《山東省煙臺(tái)市黃務(wù)中學(xué)八年級(jí)歷史上冊(cè) 第6、7課 古代世界的交往方式導(dǎo)學(xué)案（無答案） 魯教版五四制》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省煙臺(tái)市黃務(wù)中學(xué)八年級(jí)歷史上冊(cè) 第6、7課 古代世界的交往方式導(dǎo)學(xué)案（無答案） 魯教版五四制（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第6、7課 古代世界的交往方式
課標(biāo)要求：初步了解亞歷山大帝國對(duì)東西方文明交流所起的作用，了解羅馬帝國與帝國的擴(kuò)張，初步了解阿拉伯帝國在文化上的貢獻(xiàn)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握希波戰(zhàn)爭、亞歷山大大帝東侵和帝國的建立、羅馬帝國的擴(kuò)張、阿拉伯帝國在文化上的貢獻(xiàn)以及阿拉伯人在東西方文化交流的貢獻(xiàn)、馬可波羅訪華。
2、正確認(rèn)識(shí)古代世界的戰(zhàn)爭與征服。
3、認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭與征服雖然充滿暴力奴役和壓迫，但是也促進(jìn)了不同文明的交流與融合，和平友好的交往方式更加有利于文化的傳播。
重點(diǎn)：亞歷山大大帝東侵、羅馬帝國的擴(kuò)張、阿拉伯人的貢獻(xiàn)
難點(diǎn)：如何正確認(rèn)識(shí)古代世界的交往方式
【課程導(dǎo)入】
據(jù)說在西班牙Sev
2、ille 的圖書館中，至今還保存著一本哥倫布讀過的《馬可.波羅行紀(jì)》，在這本書的邊欄空白處，有哥倫布做的許多摘要和注解，反映出哥倫布閱讀時(shí)多么認(rèn)真，對(duì)它傾注的興趣是何等濃厚！1428年8月3日，哥倫布帶著西班牙國王致中國大汗的書信，還帶了《馬可.波羅行紀(jì)》，開始了一直向西的航行，希望能開辟海上通向中國的航路。
《馬可.波羅行紀(jì)》記載了什么內(nèi)容？哥倫布為什么對(duì)這本書有如此濃厚的興趣？
【課前自主學(xué)習(xí)】
1、公元前6世紀(jì)，古代伊朗以____________人為中心形成_____________，公元前5世紀(jì)，波斯帝國把矛頭轉(zhuǎn)向____________，三次出征希臘，史稱___________
3、__，結(jié)果____________獲勝。
2、公元前4世紀(jì)前后，___________控制了希臘，其國王______________繼承王位，史稱_______________，他出兵東征，掃蕩_____________，攻入___________，回師___________，滅掉____________，足跡遠(yuǎn)達(dá)_______________，建立起地跨_______________三大洲的大帝國，定都_____________。影響：亞歷山大東侵，給_______________________，但在客觀上也_______________________________。
3、2世紀(jì)，
4、羅馬帝國疆域東起________________，西臨__________，南抵非洲____________,北達(dá)____________和____________。地跨___________三大洲，__________成為它的內(nèi)湖。由于___________和__________加強(qiáng)，帝國最初200年局勢(shì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮。影響：一方面，羅馬帝國的征服和統(tǒng)治充滿____________；另一方面，________滲透到____________。
4、聯(lián)系歐亞兩大洲的商路是著名的_________。在東西方文化交流中，_________人起著重要作用，他們把中國的古代發(fā)明傳入_______和__
5、_______,同時(shí)也給中國帶來阿拉伯的_____________和___________，以及___________和______________；他們還發(fā)展和傳播了___________數(shù)字，在不同文明之間打起來文化交流的橋梁。
5、_______________人發(fā)明了從0到9十個(gè)數(shù)字的計(jì)數(shù)法，_______________人將其改造和傳播，被稱為_______________，這種數(shù)字的適用范圍是___________。
6、阿拉伯人還翻譯了許多__________著作，創(chuàng)立了完整的___________，在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里貢獻(xiàn)也很大。著名的醫(yī)學(xué)巨著是《______________》和《
6、__________》。
7、13世紀(jì)，____________的旅行家____________在中國________朝時(shí)來中國活動(dòng)了17年，受到_________的賞識(shí)和重用，他口述的《____________________》一書，在歐洲廣為流傳，激起了歐洲人對(duì)東方的向往。
【課堂合作探究】
1、材料：現(xiàn)代人類文明是在過去各個(gè)種族、各個(gè)區(qū)域文明沖撞和交融的基礎(chǔ)上形成的。文明的交流與發(fā)展既有血與火的暴力沖突，又有田園牧歌式的和平交往。請(qǐng)舉出三個(gè)古代文明交流與發(fā)展中“血與火暴力沖突”，并選擇一個(gè)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2、古代世界的交往方式有幾種？你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣正確認(rèn)識(shí)古代世界的戰(zhàn)爭與征服的交往方式？你認(rèn)為哪種交往方式更適合文明的交流？舉例說明理由。
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