八年級(jí)政治上學(xué)期第一次月考試題 新人教版(VI)

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1、八年級(jí)政治上學(xué)期第一次月考試題 新人教版(VI) 座位號(hào) 班級(jí) 姓名 姓名 題號(hào) 一 二 總分 得分 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A、在家庭關(guān)系中,最主要的是父母子女關(guān)系 B、我們與父母的關(guān)系是

2、可以選擇和改變的 C、沒(méi)有十全十美的家庭,沒(méi)有十全十美的父母 D、明理者不嫌父母丑,不嫌家里窮 2、與父母發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)采取的正確方法是 A、以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞 B、以粗暴的舉止反抗 C、不理不睬,冷淡相對(duì) D、冷靜下來(lái),心平氣和地與父母商量 3、現(xiàn)在的家庭結(jié)構(gòu)一般為 ①主干家庭 ②單親家庭 ③核心家庭 ④聯(lián)合家庭 A、①③ B、②③ C、③④ D、①② 4、孝敬父母 A、是道德義務(wù),但不是法律義務(wù) B、是

3、法律義務(wù),但不是道德義務(wù) C、既是道德義務(wù),也是法律義務(wù) D、既不是道德義務(wù),也不是法律義務(wù) 5、有人對(duì)500名中學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,反映與父母有代溝的選擇較為集中,具體表現(xiàn)在“穿衣打扮”、“父母嘮叨”、“業(yè)余愛(ài)好”、“零用錢消費(fèi)”、“課外讀物”、“交友”等方面的分歧,這表明 A、嚴(yán)也是一種愛(ài) B、代溝的實(shí)質(zhì)是反映在年齡差異背后的多重代際差異 C、我們要努力克服逆反心理 D、在家庭交往中,與父母不必太計(jì)較 6、在《論語(yǔ)》中,孔子多次提到對(duì)“孝”的看法:“今之孝者,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?”“色難,有事弟

4、子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?”可見(jiàn)孔子的認(rèn)為,孝敬父母最重要的是 A、供給父母生活所需要衣食 B、幫助父母做事 C、有好吃的先給父母吃 D、敬重和愛(ài)戴父母 7、孟子說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”對(duì)這孟子在這里表達(dá)的意思是 A、我年老后也像別人一樣老,我年幼時(shí)與別人一樣不懂事 B、從我家的老人知道別的老人,從我家的孩子知道別的孩子 C、用對(duì)待自己父母、子女的愛(ài)心,去愛(ài)世界上其他的老人,孩子 D、把愛(ài)心先給自己家的老人、孩子,然后才能愛(ài)其他的老人、孩子 8、下列行為

5、中屬于孝敬父母行為的是 ①分擔(dān)父母的憂愁,不向父母提過(guò)分的要求 ②日常生活中對(duì)父母有禮貌,理解父母的心意,聽(tīng)從父母的教誨 ③正確理解與對(duì)待父母的“嘮叨” ④體貼父母的辛苦,做力所能及的事情 A ①②③④ B ①②④ C ①② D ②③ 9、下列家庭屬于核心家庭的有 A、小敏一家三口人:小敏、父親、母親 B、小華一家五口人,小華、父親、母親、爺爺、奶奶 C、小明一家三口人,小明、父親、奶奶 D、小剛一家四口人,小剛、父親、母親、叔叔 10、下列父母與子女關(guān)系正

6、確的有 ①小明考試不及格,爸爸把他痛打一頓 ②母親下班后,小花端上一杯熱茶 ③星期天,小葉幫助母親洗衣服 ④父母因小花是女孩而不讓她上學(xué) A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 11、我們與父母的沖突往往基于 A、父母的權(quán)威受到挑戰(zhàn) B、父母對(duì)我們的高期待、嚴(yán)要求 C、我們的愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn) D、我們的不孝順 12、下列做法有利于我們理解父母的有 A、寬容父母的一切過(guò)錯(cuò) B、將心比心,換位思考 C、給父母送生日禮物

7、 D、幫助父母做家務(wù) 13、下列做法有利于增進(jìn)與父母感情的有 ①贊美父母的長(zhǎng)處 ②幫父母做力所能及的事情 ③與父母斤斤計(jì)較 ④不讓父母檢查自己的作業(yè) A、①② B、①③ C、①④ D、③④ 14、進(jìn)入青春期以后,隨著身體的迅速發(fā)育,在心理方面也會(huì)成長(zhǎng)。下面體現(xiàn)我們?cè)? 心理方面的成長(zhǎng)的是 ①對(duì)父母事事依賴、順從 ②有了自己的思想,開(kāi)始獨(dú)立行事 ③渴望父母像對(duì)待大人那樣對(duì)待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威 ④開(kāi)始獨(dú)立生活,自力更生 A、①②  B、②③  C、③④ 

8、 D、①④ 15、下列行為屬于青春期逆反心理的表現(xiàn)的有 ①明知爸爸不喜歡,小石故意在一只耳朵上穿個(gè)耳環(huán)  ②媽媽偷看小芹的日記后,她故意一個(gè)星期沒(méi)有理媽媽  ③面對(duì)爸爸的嚴(yán)厲,小譚憤然離家出走 ?、苊鎸?duì)媽媽的說(shuō)教,小玲不耐煩地說(shuō):“惡心!”媽媽追問(wèn):“什么是惡心?!”“就 是想吐!”小玲喊道。 A、①② B、③④ C、①③④ D、①②③④ 16、對(duì)于逆反心理產(chǎn)生的原因,認(rèn)識(shí)正確的是 A、父母不能尊重子女的獨(dú)立意B、子女觀點(diǎn)片面、偏激,不能理解父母的關(guān)愛(ài) C、青春期和更年期之間道理講不清D、父母和子女雙方都有責(zé)任,

9、缺乏平等溝通 17、青春期的逆反心理,從積極的一面看,標(biāo)志著子女的成長(zhǎng),其消極作用也不容忽視。主要是( ) ①惡性發(fā)展的結(jié)果,必然是雙方都受到傷害?、诜恋K親情交流,造成心理陰影 ③有助于父母更新教育觀念,走出家教誤區(qū) ④增強(qiáng)子女的獨(dú)立性,學(xué)會(huì)獨(dú)自決斷并對(duì)自己的行為負(fù)責(zé) A、①②   B、③④   C、②③   D、①④ 18、在家庭中,我們與父母之間發(fā)生矛盾時(shí),首先需要 A、講清自己的理由,明辨是非曲 B、冷靜下來(lái),心平氣和地與家長(zhǎng)商量 C、堅(jiān)持自己的想法,實(shí)現(xiàn)自己的目的 D、放棄自己的要求,躲開(kāi)

10、家長(zhǎng) 19、有人這樣比喻親子間的沖突:“孩子是火種,父母常常是火藥,火藥是怎么堆起來(lái)的?是用愛(ài)堆起來(lái)的,你對(duì)他越不斷地付出,付出一分,這兒的火藥多一點(diǎn),有一天他讓你不高興了,他這一點(diǎn),爆炸了?!边@啟示我們?cè)谝浴澳娣础毖孕谢貞?yīng)父母時(shí),要看到 A、父母對(duì)我們的愛(ài) B、受傷害是父母 C、父母是負(fù)主要責(zé)任的 D、沖突是由子女引發(fā)的 20、明朝馮夢(mèng)龍編的《古今譚概》收錄了一個(gè)故事:明代丹徒人靳貴曾做到武英殿大學(xué)士,人稱靳閣老。靳閣老有一個(gè)不肖之子,科舉考試沒(méi)能及第,多年后,孫子反倒金榜題名。靳閣老每次督促、訓(xùn)斥兒子時(shí),兒子總是油嘴滑舌地

11、狡辯:“您的父親不如我的父親,您的兒子又不如我的兒子,我怎么不肖?”閣老只好大笑而止。靳閣老這位不肖的兒子運(yùn)用的主要交往技巧是 A、贊賞父母  B、認(rèn)真聆聽(tīng) C、幫助父母  D、不計(jì)較輸贏對(duì)錯(cuò) 二、簡(jiǎn)答題(60分) 21、欣賞下邊的漫畫《兒子的禮物》,回答下列問(wèn)題: (2)那么作為子女為什么要孝敬自己的父母?(6分) (1)漫畫能夠說(shuō)明兒子對(duì)母親的孝敬嗎?為什么?(6分) (3)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)孝敬父母的一些具體做法。(6分) 22.小江在學(xué)校很活潑,很愛(ài)交朋友,可是在家卻很沉默,與父母之間的共同語(yǔ)言越來(lái)

12、越少,不僅聽(tīng)不進(jìn)父母意見(jiàn),對(duì)父母的管教也非常反感,父母讓他這樣,他偏偏那樣?,F(xiàn)在他的這種心理越來(lái)越強(qiáng)烈。 (1)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這是哪種心理的表現(xiàn)。(2分) (2)請(qǐng)回答出這種心理會(huì)導(dǎo)致哪些結(jié)果。(4分) (3)關(guān)于這種心理,我們應(yīng)如何去正確對(duì)待它?(4分) (4)小江應(yīng)該怎樣做? (4分) 23.玲玲是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,喜歡與同學(xué)聚會(huì)。一次她去參加同學(xué)的生日聚會(huì),事先沒(méi)告訴家長(zhǎng),回家晚了三個(gè)小時(shí)。家長(zhǎng)非常著急,又打電話問(wèn)老師,又到學(xué)校去找。玲玲回家后受到父母的嚴(yán)厲批評(píng)。玲玲很難過(guò),她想不通為什么家長(zhǎng)對(duì)她有那么多的約束。 (1

13、)假如你是玲玲,你會(huì)和她有一樣的想法嗎?為什么?(6分) (2)對(duì)玲玲父母的做法你是如何看待的?請(qǐng)寫出你的理由。(6分) (3)如果你遇到類似的情況,你會(huì)怎樣與父母溝通?(6分) 24、廣西柳州姑娘杜芬菊,是父母在22年前從外面抱回來(lái)的,與兩個(gè)哥哥享受著同樣的家庭關(guān)懷,如今,已畢業(yè)于某名牌大學(xué)的她,找到了一份不錯(cuò)的工作,并把養(yǎng)父母接到了身邊一塊生活,征得養(yǎng)父母的同意后,幾經(jīng)周折,費(fèi)時(shí)一年多,又找到了自己的親生父母,也把他們接過(guò)來(lái)和自己住在了一起。 (1) 杜芬菊的生身父母并沒(méi)有盡到撫養(yǎng)她的義務(wù),后來(lái)為什么杜芬菊還要接他們來(lái)敬養(yǎng)呢? (4分)

14、 (2)材料中最后組成的這個(gè)家庭,家庭關(guān)系有哪些?這個(gè)家庭的結(jié)構(gòu)屬于什么類型?(4分) (3) 杜芬菊與領(lǐng)養(yǎng)他的父母的家庭關(guān)系的確立屬于哪種情形?(2分) 八年級(jí)政治參考答案 一、選擇題: BDACBDCAABBBABDDABAA 二、簡(jiǎn)答題 21(1)漫畫能夠說(shuō)明兒子對(duì)父母的孝敬。(1分)因?yàn)樾⒕锤改妇鸵鹬馗改?、熱?ài)父母、回報(bào)父母。這是兒子用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。(2分) (2)①父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦撫育我們成長(zhǎng),教我們做人,這種感情要永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。父母為家庭作出

15、了貢獻(xiàn),為我們付出了很多,他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈?ài)的回報(bào),理應(yīng)受到我們的孝敬。(2分)②我們要繼承和弘揚(yáng)中華民族孝親敬長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。(2分)③孝敬父母是子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào),是子女對(duì)父母應(yīng)盡的道德義務(wù)、法律義務(wù)。(2分) (3)①孝敬父母就是子女要對(duì)父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是敬重和愛(ài)戴父母。(2分)②孝敬父母,不能停留在口頭上,而要體現(xiàn)在日常生活中的一件件小事上。(2分)③孝敬父母心里想著父母,理解父母、關(guān)心體貼父母,不惹父母生氣;行動(dòng)上幫助父母,幫父母做一些家務(wù),為父母分憂;努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn),讓父母高興。(2分)④我們對(duì)父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的順從,而是在平等基礎(chǔ)上

16、對(duì)父母的尊敬和侍奉。(2分) 22、(1)逆反心理。 (2)多數(shù)情況下,逆反心理會(huì)導(dǎo)致與父母的對(duì)抗,其結(jié)果都是懲罰了自己--不是拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己,就是拿父母的錯(cuò)誤懲罰自己。這種結(jié)果也是對(duì)父母的一種傷害--不是拿自己的錯(cuò)誤傷害父母,就是拿父母的錯(cuò)誤傷害父母。另外,也容易造成親子隔閡,導(dǎo)致種種不快。 (3)對(duì)于逆反心理和逆反行為,要具體分析,不能一概說(shuō)是錯(cuò)的,有的反抗不無(wú)道理。我們的父母不是圣人,他們的觀念有時(shí)滯后;在家庭教育方面,他們也難免有誤區(qū)。與父母平等交往,有助于幫助父母更新觀念,走出家教的誤區(qū),也有助于我們做出正確的行為選擇。 (4)為了不傷害自己和自己最親近的人,就要努力克

17、服消極的逆反心理,在情緒沖動(dòng)時(shí),要努力克制自己。同時(shí),能站在父母的角度替他們想想,要善于同父母進(jìn)行溝通。 23、(1)如果我是玲玲,也會(huì)有她一樣的想法。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,應(yīng)該有自己的思想,自己的主見(jiàn),父母應(yīng)該像對(duì)待大人那樣對(duì)待我們,不要把我們管得那么死,給我們自由安排自己活動(dòng)的機(jī)會(huì)和權(quán)利,需要大人給我們放手。 (2)我不太同意玲玲父母的做法,太小題大做了,不是最后安全回家了,只是晚了三小時(shí),又沒(méi)事的,干嘛這么不放心。 (3)通過(guò)學(xué)習(xí)我與父母交朋友這課內(nèi)容以后,我漸漸體會(huì)到父母對(duì)我的嚴(yán)也是一種愛(ài),我要學(xué)會(huì)與父母溝通,要走進(jìn)父母,親近父母,與父母攜手同行。要做到:①贊賞父母,交往起來(lái)無(wú)煩惱。②認(rèn)真聆聽(tīng),交往起來(lái)免誤會(huì)。③幫助父母,交往起來(lái)無(wú)障礙。④與父母不必太計(jì)較。 24、(1)父母之愛(ài)是最真摯最無(wú)私的愛(ài),愿為兒女舍棄自己的生命;父母的恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量等 (2)略(注意語(yǔ)言表達(dá)要完整) (3)略

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