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1、河南省靈寶市第三高級(jí)中學(xué)高一數(shù)學(xué)《三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式 2》導(dǎo)學(xué)案
預(yù)習(xí)目標(biāo):
回顧記憶各特殊銳角三角函數(shù)值,在單位圓中正確識(shí)別三種三角函數(shù)線。
預(yù)習(xí)內(nèi)容:
1、背誦30度、45度、60度角的正弦、余弦、正切值;
2、在平面直角坐標(biāo)系中做出單位圓,并分別找出任意角的正弦線、余弦線、正切線。
課內(nèi)探究學(xué)案
一、學(xué)習(xí)過(guò)程:
(一)研探新知
1. 誘導(dǎo)公式的推導(dǎo)
由三角函數(shù)定義可以知道:終邊相同的角的同一三角函數(shù)值相等,即有公式一。誘導(dǎo)公式(一)的作用:把任意角的正弦、余弦、正切化為之間角的正弦、余弦、正切。
【討論】:利用誘導(dǎo)公式(一),將任意范圍內(nèi)的角的三角函數(shù)值轉(zhuǎn)化到角
2、后,又如何將角間的角轉(zhuǎn)化到角呢?
除此之外還有一些角,它們的終邊具有某種特殊關(guān)系,那么它們的三角函數(shù)值有何關(guān)系呢?
若角的終邊與角的終邊關(guān)于軸對(duì)稱,那么與的三角函數(shù)值之間有什么關(guān)系?特別地,角與角的終邊關(guān)于軸對(duì)稱,由單位圓性質(zhì)可以推得:
(公式二)
特別地,角與角的終邊關(guān)于軸對(duì)稱,故有
(公式三)
特別地,角與角的終邊關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,故有
3、
(公式四)
【說(shuō)明】:①公式中的指任意角;②在角度制和弧度制下,公式都成立;
③記憶方法: “函數(shù)名不變,符號(hào)看象限”;
(二)、例題分析:
例1 求下列三角函數(shù)值:(1); (2).
例2 化簡(jiǎn).
(三) 課堂練習(xí):
(1).若,則的取值集合為 ( )
A. B.
C. D.
(2).已知那么 ( )
A. B. C. D.
(3).設(shè)角的值等于
A. B.- C. D.-
(4).當(dāng)時(shí),的值為 ( )
A.-1 B.1 C.±1 D.與取值有關(guān)
(5).設(shè)為常數(shù)),且 那么
A.1 B.3 C.5 D.7