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1、女媧造人
學 生 自 主 學 習 方 案
七年級 班
小組: 姓名:
科 目
語文
課題
編號
設 計
審核
督查
課時
1
學習目標
1.積累“澄澈、延綿、莽莽榛榛”等詞語。(重點)
2.初步了解神話故事的特點
3.通過復述故事情節(jié),理解本文聯想和想象手法的運用。(重、難點)
[教學方法]:
復述法。本文淺顯易懂,通過復述故事來把握文章的內容。
一、積累運用
1.字詞積累(填字或注音)
女媧( ) 泥潭( ) 蹲( ) 掘(
2、 )起
摻( )合 莽( )莽榛( )榛 生氣蓬勃( )
chéng chè( )y?u ( )光 綿yán( ) 枯téng( )
解釋下面詞語:
神通廣大 :
蓬勃 :
蹤跡 :
莽莽榛榛 :
綿延 :
澄澈:
2.文學常識:
①.本文作者 是我國神學家,他的代表作《中國古代神話》是中國第一部漢民族古代 專著。
②.關于神話你了解多少?
二、整體感知
嘗試復述課文,并思考:
三、研讀課文
1. 課文第三小節(jié)在結構上起什么
3、作用?
2. 閱讀第5至第9小節(jié),思考:這段文字采用了那些描寫方法?
3. 瀏覽課文第13至18小節(jié),完成下列練習
①填空:她從崖壁上( )一條枯藤,( )一個泥潭里,( )了渾黃的泥漿,向地面這么一( ),泥點( )的地方。。。。。。
②文中第16小節(jié)“用這種方法”和第18小節(jié)“這樣”各指什么?
③找出這段話中描寫景物的句子,并說說起作用。
4. 女媧是神,具有非凡的能力,但是文中的女媧卻又具有人性,你能從文中找出嗎?
5.比較課后練習一所給的文章,體現了神話富有 特點。找一找文中那些語句體現了神話的這一特點。
四、拓展延伸
1.有關想象的名人名言:
想象是人類思維中最美的花朵。 (雨果)
想象是最杰出的藝術本領。 (黑格爾)
你還知道哪些關于想象的名人名言?試著把它們寫下來。