黑龍江省大慶市 第二十七中學七年級語文下冊《誦讀欣賞古詩三首 第1學時》導學案（無答案） 蘇教版

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1、學習內容 誦讀欣賞古詩三首 第1學時 學習目標 1.整體感知這首詩，了解本詩的寫作背景，作者生平、思想，律詩的一些常識。 2.通過反復讀詩，在吟詠之中加深理解，熟讀成誦，品味詩歌語言。 3.體會詩的意境，領會詩所表達的深刻思想情感。 學習重難點 1.熟讀成誦，理解作者所表達的思想感情。 2.理解詩句所蘊涵的內涵，體會詩歌意境。 導 學 過 程 自主空間 一、課前導學： 1.借助字典，正確朗讀三首詩。 2.翻譯古詩。 3.概括每首詩內容。 4.寫出你在預習過程中的還沒有解決的疑問。 二、合作探究： （一）小組討論：說出這三首詩所表現的事、

2、景、情。 （二）“征蓬出漢塞，歸雁入胡天?！敝小芭畈荨痹诠糯娢闹幸话惚扔魇裁?“征蓬”表達了詩人什么感情?這一句詩蘊含作者怎樣的感情? （三）賞析“大漠孤煙直，長河落日圓”一句。 （四）《黃鶴樓》中詩人在最后感嘆道：“煙波江上使人愁”，他為何而愁？愁什么呢？ （五）關于《歸園田居》中的“歸”的鑒賞。 1.從何而歸？ 2.為何而歸？ 3.歸向何處？ 4.歸去如何？ （六）拓展延伸：如何看待陶淵明的隱居生活？ 要根據整首詩,聯系作者的生平、思想、寫作背景來發(fā)表自己的觀點。 三、當堂達標： 1.翻譯 （1）單

3、車欲問邊，屬國過居延。 （2）晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。 （3）晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。 2.《使至塞上》中 “????????? ???? ，?????? ????? ?！泵鑼戇吶嫣貕邀惖娘L光。 3. 《黃鶴樓》中寫看到的繁榮景象的句子是：????????? ???? ，?????? ??? ?? 。 4．《歸園田居》中寫詩人耕種辛勤的句子是“ _， _”；抒發(fā)作者愿望的句子是“ _， _?！? 5.通過你對“大漠孤煙直，長河落日圓”的理解，用簡筆畫把此景畫出來。 學習反思：