(通用版)2020年高中語文二輪復(fù)習(xí) 專題限時集訓(xùn)16 語言表達得體(含解析)

上傳人:Sc****h 文檔編號:111295311 上傳時間:2022-06-20 格式:DOC 頁數(shù):7 大?。?MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
(通用版)2020年高中語文二輪復(fù)習(xí) 專題限時集訓(xùn)16 語言表達得體(含解析)_第1頁
第1頁 / 共7頁
(通用版)2020年高中語文二輪復(fù)習(xí) 專題限時集訓(xùn)16 語言表達得體(含解析)_第2頁
第2頁 / 共7頁
(通用版)2020年高中語文二輪復(fù)習(xí) 專題限時集訓(xùn)16 語言表達得體(含解析)_第3頁
第3頁 / 共7頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

22 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《(通用版)2020年高中語文二輪復(fù)習(xí) 專題限時集訓(xùn)16 語言表達得體(含解析)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(通用版)2020年高中語文二輪復(fù)習(xí) 專題限時集訓(xùn)16 語言表達得體(含解析)(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題限時集訓(xùn)(十六) 語言表達得體 (限時60分鐘) 1.(2019·鄭州二質(zhì))下面是某文學(xué)愛好者寫給雜志社編輯的投稿信片段,其中有五處詞語使用不當(dāng),請找出并作修改。(5分) 我是貴刊的忠實粉絲,貴刊的每一期我都惠存著;我也是一個初學(xué)寫作的文學(xué)愛好者。今兒把我的大作投遞給貴刊,懇請編輯老師能于百忙之中認(rèn)真閱讀。若能傾囊相授,榮幸之至。向您致以最誠摯的謝意!祝貴刊越辦越好!                                                                                                           

2、     [解析] “惠存”是敬辭,請保存(多用于送人照片、書籍等紀(jì)念品時所題的上款),此處用錯對象;“今兒”是口語,不恰當(dāng);“大作”是敬辭,稱對方的著作,此處用于自己,不得體;“認(rèn)真閱讀”對對方提出要求,不恰當(dāng);“傾囊相授”意思是把所有的技能、知識都傳授給學(xué)生,用在此處不當(dāng)。 [答案]?、佟盎荽妗备臑椤氨4妗?;②“今兒”改為“現(xiàn)在”;③“我的大作”改為“拙作”;④“認(rèn)真閱讀”改為“審閱”;⑤“傾囊相授”改為“不吝賜教”。(5分,每點1分) 2.(2018·全國卷Ⅰ)下面是某校一則啟事初稿的片段,其中有五處不合書面語體的要求,請找出并作修改。(5分) 我校學(xué)生宿舍下水道時常堵住。后勤處

3、認(rèn)真調(diào)查了原因,發(fā)現(xiàn)管子陳舊,需要換掉。學(xué)校打算7月15日開始施工。施工期間正遇上暑假,為安全起見,請全體學(xué)生暑假期間不要在校住宿。望大家配合。                                                                                                                [解析] 本題給出的是某校一則啟事初稿片段,應(yīng)為書面語體?!跋滤罆r常堵住”“管子陳舊”“需要換掉”等幾處語言表達口語化,應(yīng)將“堵住”改為“堵塞”,“管子”改為“管道”,“換掉”改為“更換”,“打算”改為“計劃”,“正遇上”

4、改為“正值”。 [答案]?、佟岸伦 备臑椤岸氯?;②“管子”改為“管道”;③“換掉”改為“更換”;④“打算”改為“計劃”;⑤“正遇上”改為“正值”。(5分,每點1分) 3.(2018·全國卷Ⅱ)下面是某報社一則啟事初稿的片段,其中有五處詞語使用不當(dāng),請找出并作修改。要求修改后語意準(zhǔn)確,語體風(fēng)格一致。(5分) 如果您是重大事件的參加者,事故現(xiàn)場的目擊者,業(yè)界內(nèi)幕的打探者,社會熱點的關(guān)愛者……請與我報“社會深度”欄目聯(lián)系。本欄目長期公開征詢有價值的新聞線索,等著您的支持。                                                           

5、                                                     [解析] 解答本題首先應(yīng)明確題目中“五處詞語使用不當(dāng)”的提示,注意從書面語的使用以及詞語的搭配、得體、感情色彩等方面考慮。本則啟事中,“參加者”與“重大事件”搭配不當(dāng),應(yīng)將“參加者”改為“親歷者”或“參與者”;“打探者”用語不莊重,應(yīng)改為“知情者”;“關(guān)愛者”與“社會熱點”搭配不當(dāng),應(yīng)將“關(guān)愛者”改為“關(guān)注者”;“征詢”與“線索”搭配不當(dāng),應(yīng)將“征詢”改為“征集”;“等著”用語口語化,應(yīng)改為“期待”或“等待”。 [答案] (示例)①“參加者”改為“親歷者”或者“參與者”;②“打探者”

6、改為“知情者”;③“關(guān)愛者”改為“關(guān)注者”;④“征詢”改為“征集”;⑤“等著”改為“期待”或者“等待”。(5分,每點1分) 4.(2019·石家莊一模)最近流感肆虐,下面是某幼兒園給家長的一則通知的初稿,其中有五處表達不夠準(zhǔn)確、得體,請找出并作修改。(5分) 最近流感盛行,主要癥狀為鼻塞、流涕、腦袋疼、四肢無力。早上來園前,請做好晨檢。如有以上癥狀,請及時帶孩子去醫(yī)院看病,并上報老師。注意平時勤開窗,多通風(fēng);讓孩子多飲水;確保孩子多睡覺,防止過度疲勞。祝孩子們身體倍兒棒!                                                          

7、                                                      [解析] 本題考查語言表達準(zhǔn)確、得體的能力?!澳X袋疼”過于口語化,用在此處不當(dāng),可改為“頭疼”;“看病”用詞不準(zhǔn)確,也不得體,一來此時還不能確定孩子是否真的生病,二來顯得沒有禮貌,不夠尊重對方,故可改為“就診”或“檢查”;“上報”,向上級報告,家長與老師之間不是上下級關(guān)系,用于此處不得體,可改為“通知”或“告知”;“多睡覺”用詞不準(zhǔn)確,因為“多睡覺”不一定對健康有利,可改為“睡眠充足”;“倍兒棒”過于口語化,用在此處不當(dāng),可改為“健康”。 [答案]?、佟澳X袋疼”改為“頭疼”;②“看

8、病”改為“就診”或“檢查”;③“上報”改為“通知”或“告知”;④“多睡覺”改為“睡眠充足”;⑤“倍兒棒”改為“健康”。(5分,每點1分) 5.(2019·武漢調(diào)研)下面是某廣播電臺實習(xí)記者撰寫的關(guān)于“天鏈二號01星”發(fā)射事件的廣播稿的片段,其中有五處錯誤,請找出并作修改。要求修改后語意準(zhǔn)確,符合廣播稿的要求。(5分) 3月31日23時51分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號乙”運載火箭,將“天鏈二號01星”(我國第二代數(shù)據(jù)中繼衛(wèi)星系統(tǒng)的第一顆衛(wèi)星)送入太空,其成功發(fā)射將使我國數(shù)據(jù)中繼衛(wèi)星系統(tǒng)能力大幅提升。根據(jù)消息,截止目前,長征系列運載火箭飛行已逾300次,本次任務(wù)系第301次飛行。據(jù)“

9、天鏈二號”衛(wèi)星系統(tǒng)發(fā)展規(guī)劃,01星發(fā)射成功后,后續(xù)將啟動02星、03星的研制,未來三者將全部組網(wǎng)運行。                                                                                                                [解析] 廣播稿要求語言通俗易懂,少用書面詞匯、文言詞匯和單音詞,且不宜用小括號、破折號、省略號。括號里的內(nèi)容不便讀出,可將文中的括號去掉,并將“我國第二代……第一顆衛(wèi)星”放在“天鏈二號01星”前,或?qū)⒗ㄌ柤捌鋬?nèi)容刪去?!敖刂埂奔?到一定期限)停止,而“截至”即截止

10、到(某個時候),根據(jù)語境,應(yīng)用“截至”。“逾”為單音詞,可改為“超過”。“系第301次飛行”中的“系”為書面語,可改為“是”?!叭俊痹趶V播稿中可能會導(dǎo)致同音誤聽,可將“全部”改為“全都”。 [答案]?、偃サ衾ㄌ?,并把“我國第二代……第一顆衛(wèi)星”放在“天鏈二號01星”前面(或?qū)⒗ㄌ柤捌鋬?nèi)容刪去);②“截止”改為“截至”;③“逾”改為“超過”;④“系”改為“是”;⑤“全部”改為“全都”。(5分,每點1分) 6.(2019·福建質(zhì)檢)下面是高中生明華寫給新鄰居阿姨的留言,其中有五處詞語使用不當(dāng),請找出并修改。(5分) 阿姨: 您好!很欣慰能與您做鄰居。您孩子午間經(jīng)常練琴,而我正在備考,需要

11、午休,琴聲給我?guī)砹藗ΑN冶鞠胝夷?dāng)面磋商,恰巧您不在,特此留言,期望您安排好孩子的練琴時間。若能體諒,鄙人將不勝感激。 您的鄰居 明華 2019年3月15日                                                                                                                [解析] 欣慰:內(nèi)心滿意并感到寬慰,一般用于長輩、上級對晚輩、下級感到滿意??筛臑椤皹s幸”。傷害:使身體組織或思想感情等受到損害。用詞太重,可改為“困擾”。磋商:反復(fù)商量;仔細(xì)討論。大詞小用,可改為“商量

12、”。期望:對人或事物的未來有所等待和希望。有命令口吻,可改為“懇請”。鄙人:謙稱,對人稱自己。這里用“我”即可。 [答案]?、佟靶牢俊备臑椤皹s幸”;②“傷害”改為“困擾”;③“磋商”改為“商量”;④“期望”改為“懇請”;⑤“鄙人”改為“我”。(5分,每點1分) 7.下面是某位高三畢業(yè)生發(fā)給班主任的短信,其中語言有五處不得體的地方,請找出來并加以改正。(5分) 張老師好,我在高三幾次考試中成績都不理想,能在高考時有所建樹,成功衛(wèi)冕,這都是您慧眼識金并鼎力相助的結(jié)果。您精湛的教學(xué)技藝,超凡入圣,令同學(xué)們刮目相看,今日分別,謹(jǐn)祝教祺! (1)將________________改為______

13、____________________; (2)將________________改為____________________________; (3)將________________改為___________________________; (4)將________________改為___________________________; (5)將________________改為___________________________。 [解析] (1)“建樹”詞義太重,用詞不當(dāng)。(2)“衛(wèi)冕”指競賽中保住上次獲得的冠軍稱號,使用不當(dāng)。(3)“慧眼識金”,自稱“金”,用語

14、不得體,沒有注意謙敬。(4)“超凡入圣”形容學(xué)識修養(yǎng)達到了高峰,過于夸張,不得體。(5)“刮目相看”指別人已有進步,不能再用老眼光去看他,用語不得體。 [答案] (1)建樹 提高 (2)衛(wèi)冕 考上大學(xué) (3)慧眼識金 不放棄 (4)超凡入圣 非同一般 (5)刮目相看 非常敬重(5分,每點1分) 8.下面是某商場的一則促銷信息,在語言得體方面存在五處錯誤,請找出并進行修改。(5分) 新春佳節(jié)蒞臨之際,為答謝新老顧客的喜愛,元月18日至28日,本商場商品打折銷售:衣服、鞋帽等,打五折;床上用品、家用電器、汽車用品等,打八折;煙酒、食用油、豬羊肉、蛋奶等,打九折??靵碣徺I,勿自誤。 欲知更多

15、信息,歡迎就教。商場購物熱線:8586878。 (1)將________改為___________________________; (2)將________改為___________________________; (3)將________改為___________________________; (4)將________改為___________________________; (5)將________改為___________________________。 [解析] 本題綜合考查考生語言得體的能力。其中“蒞臨”適用對象錯誤,“答謝……喜愛”“勿自誤”有失敬意,“快來

16、購買”口語化,不合語體色彩,“就教”含敬意,但不合語境,可改為敬辭“垂詢”。 [答案] (1)蒞臨 來臨 (2)喜愛 厚愛 (3)快來購買 敬請惠顧 (4)勿自誤 莫失良機 (5)就教 垂詢(5分,每點1分) 9.下面是我校生物社團學(xué)生負(fù)責(zé)人王哲給諾貝爾醫(yī)學(xué)獎得主、中國著名藥學(xué)家屠呦呦寫的一封信,其中有五處用語不得體,請指出并改正。(5分) 尊敬的屠奶奶: 您好! 作為當(dāng)今國際中醫(yī)界霸主,您能夠應(yīng)允忝列本社顧問,百忙之中擠出時間為本社的發(fā)展提供綿薄之力,我們十分感激。本社廣大中醫(yī)學(xué)佼佼者懇請您不吝賜教。 敬祝編安 生物社團 王哲 2019年5月10日 (1)將________

17、改為___________________________; (2)將________改為___________________________; (3)將________改為___________________________; (4)將________改為___________________________; (5)將________改為___________________________。 [解析] 本題所選材料為書信體,因此要考慮目的,注意謙敬等。(1)“大家”,著名的專家;“霸主”,在某一領(lǐng)域或地區(qū)最有聲威、勢力的人或集團?!按蠹摇备@對對方的尊重。(2)“忝列”,謙

18、辭,表示辱沒他人,自己有愧,用在此處不當(dāng)。(3)“綿薄”,謙辭,盡自己微弱的能力。(4)“佼佼者”,美好、突出的人物,多用來評價他人。此處改為“愛好者”。(5)“編安”只適用于編輯人員,對象不當(dāng),改為“安康”。 [答案] (1)霸主 大家 (2)忝列 屈就 (3)綿薄之力 指導(dǎo)幫助 (4)佼佼者 愛好者 (5)編安 安康(5分,每點1分) 10.下面是五種應(yīng)用文的部分摘錄,請根據(jù)應(yīng)用文的語言特點,找出每種應(yīng)用文的不得體之處并進行修改。(5分) (1)校團委會決定5月10日下午在學(xué)校體育館舉辦首屆體育節(jié)活動。歡迎各位同學(xué)蒞臨現(xiàn)場,積極參加。(校團委會通知) (2)大家好,歡迎各位來到趙縣

19、參觀“千年彩虹”趙州橋。我是導(dǎo)游,大家尊稱我“小李”就可以了,我將竭誠為大家服務(wù)。(導(dǎo)游詞) (3)各位來賓、各位校友,大家好。今天是我校50周年校慶日,學(xué)校的圖書館、校史館、辦公樓全部開放。(廣播稿) (4)有位同學(xué)于5月7日上午拾得錢包一個,內(nèi)有人民幣48元、飯票、手機充值卡等,望失主前往學(xué)校教導(dǎo)處找李干事認(rèn)領(lǐng)。(招領(lǐng)啟事) (5)張老師,您好!今日我因貴體欠安,故請假一天,望老師批準(zhǔn)。(請假條) (1)將________改為___________________________; (2)將________改為___________________________; (3)將_

20、_______改為___________________________; (4)將________改為___________________________; (5)將________改為___________________________。 [解析] (1)“蒞臨”多用于貴賓,可將“蒞臨現(xiàn)場”改為“踴躍報名”或“到場觀看”。(2)謙敬失當(dāng),“尊稱”可改為“稱呼”。(3)由于是廣播稿,“全部”一詞容易產(chǎn)生歧義,使聽眾誤聽為“全不”,可改為“全都”。(4)人民幣數(shù)目確定,容易被冒領(lǐng)。因此,“48元”應(yīng)改為“若干”。(5)“貴體欠安”是敬辭,不能用于自己。 [答案] (1)蒞臨現(xiàn)場 踴

21、躍報名(或“到場觀看”) (2)尊稱 稱呼 (3)全部 全都 (4)48元 若干 (5)貴體欠安 身體不適(5分,每點1分) 11.下面是某林場防火公告的一個片段,其中有五處不合書面語體的要求,請找出并作修改。(5分) 春節(jié)要到,為預(yù)防和杜絕森林火災(zāi)發(fā)生,現(xiàn)公告如下: 一、進入林里的人員嚴(yán)禁攜帶火源及易燒易爆物品; 二、登山、踏青、旅游等戶外活動者,嚴(yán)禁在林區(qū)吸煙、燒烤和使用明火爐灶; 三、提倡文明祭祀,嚴(yán)禁在祭祖上墳時點著鞭炮、香燭,火燒冥紙冥幣等。                                                                 

22、                                               [解析] “要到”“林里”“易燒”“點著”“火燒”是口語,用在公告里不合語體要求。 [答案]?、賹ⅰ耙健备某伞皩⒅痢?;②將“林里”改為“林區(qū)”;③將“易燒”改為“易燃”;④將“點著”改為“點燃”;⑤將“火燒”改為“焚燒”。 (5分,每點1分) 12.下面是某文化傳播公司對安徽西遞村的考察報告中的一個片段,其中有五處不恰當(dāng),請找出并作修改。(5分) 西遞至今已有近千年的歷史,面積近13公頃,整個村落呈船樣,四面都有山,兩條溪流從村北、村東經(jīng)過村落,在村南會源橋會聚,村落以一條豎向的街道和兩條

23、沿溪的道路為主要框架,構(gòu)成以東向為主、向南北伸出的村落街巷系統(tǒng)。村落建筑布局錯落有致,建筑色調(diào)樸素淡雅。                                                                                                                [解析] “船樣”“都有”“豎向”“伸出”這四個詞太口語化,不符合書面語體要求。“會聚”多用于人,應(yīng)改為“匯聚”。 [答案]?、賹ⅰ按瑯印备某伞按巍保虎趯ⅰ岸加小备臑椤碍h(huán)”;③將“會聚”改為“匯聚”;④將“豎向”改為“縱向”;⑤將“伸出”改為“延伸”。 (5分

24、,每點1分) 13.下面是某運動員代表在校運動會上發(fā)言的一個片段,其中有五處不合書面語體的要求,請找出并作修改。(5分) 今天開幕的運動會將是我們的舞臺,我們將在這里超過自我,為班級而戰(zhàn),為榮譽而戰(zhàn)!我重視地代表全體運動員立誓:聽從指揮,服從裁判,遵守比賽規(guī)矩和賽場秩序,在比賽中團結(jié)互助,頑強拼搏,賽出水平,賽出風(fēng)格!                                                                                                                [解析] “超過”“規(guī)矩”“互助”是口語,“重視”一詞不能準(zhǔn)確表達講話稿中的恭敬之意,“立誓”在表達場合上不符合要求。 [答案]?、賹ⅰ俺^”改成“超越”;②將“重視地”改為“謹(jǐn)”;③將“立誓”改為“宣誓”;④將“規(guī)矩”改為“規(guī)則”;⑤將“互助”改為“協(xié)作”。 (5分,每點1分) - 7 -

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!