八年級政治上冊 第一單元第一節(jié) 步入青春地帶 測試題 湘教版

上傳人:艷*** 文檔編號:112605870 上傳時(shí)間:2022-06-23 格式:DOC 頁數(shù):4 大小:152.50KB
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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 第一節(jié) 步入青春地帶 測試題(湘師版八年級上) 一.我的看法·我的選擇 1、八年級的幾個(gè)同學(xué)在一起談?wù)撝约撼霈F(xiàn)的新變化。這些變化中,不屬于青春期變化的是( ) A、甲說:“我的身高在一年內(nèi)增高了8厘米?!? B、乙說:“我的體重增加的很快,我今年增重了6斤。” C、丙說:“我的喉結(jié)增大了,開始長胡須了?!? D、丁說:開始喜歡唱歌了,也沒有那么膽小了?!? 2、“上帝在賜給我們青春的同時(shí),也賜給我們青春痘?!睂@句話的最佳理解是 ( ) A.中學(xué)生每個(gè)人臉上都會(huì)長“青春痘” B.青

2、春期是人生中的重要階段,我們要好好把握青春期 C.青春期是長知識的時(shí)期,我們抓緊時(shí)間搞好學(xué)習(xí) D.青春期既給我們帶來成長的歡樂和美好,也帶來一些莫名的煩惱和困惑 3、有這樣一封信:“自從進(jìn)入中學(xué)以來,我覺得自己變了,以前不愿與男生接觸,但現(xiàn)在老想和男生說話,愛和男生呆在一起,和男生在一起做事效率特別高。我是不是有什么問題?”對于這封信,理解正確的是( ) A.“我”肯定心理有問題 B.“我”的變化是青春期的一種正?,F(xiàn)象 C.“我”是喜歡上了某一男生,才出現(xiàn)了這些變化 D.“我”是想在男生面前表現(xiàn)自己,才出現(xiàn)這樣的變化 4、“煩惱和困惑也是人生的一種財(cái)富

3、”,及時(shí)主動(dòng)地消除青春期的煩惱和困惑最好的方法是 A、冥思苦想 B、轉(zhuǎn)移注意力 C、培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣愛好 D、什么也不想 5、“青春讓每個(gè)人都開花一次,但不能擔(dān)保每個(gè)人都有結(jié)一次果。能不能結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候。”岑桑的名言啟示我們( ) ① 要珍惜青春年華,讓自己的青春開花吐艷 ② 每個(gè)人都會(huì)在青年時(shí)代成為有才華的人 ③ 青春是盛開的花朵,我們不僅要讓它散發(fā)迷人芳香,更要讓它結(jié)出累累碩果 ④ 要努力彈奏好青春的協(xié)奏曲,使自己成為祖國需要的人才 A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③ 6、“每一天都有新的太陽,一樣紅紅含笑的臉龐

4、;壞天氣也有好心情,我們的心在烏云之上”這首詩中你能體會(huì)到( ) A、青春的我們眼中的一切都是美好的 B、小孩子脾氣變幻莫測 C、成長中的我們身體永遠(yuǎn)健康 D、年輕的心比天高 7.男女同學(xué)的交往就像帶刺的玫瑰,在欣賞、感受花的瑰麗的同時(shí),別忘了花枝上的刺。這啟示我們男女同學(xué)之間( ) A最好不要交往 B不可能有正常的交往和真正的友誼 C要注意健康、正常的交往 D沒有共同的利益 8、在和異性同學(xué)的交往中,下列語言和行為屬于不尊重他人的表現(xiàn)的是( ) ① 取笑別人的外貌缺陷? ②說話帶“臟”字? ③他人不在時(shí),亂

5、翻他人的東西 ④與異性交往時(shí),保持適當(dāng)?shù)木嚯x ?????A.①②③? B.①②③④ C.②③④ D.①③④ 9、男女同學(xué)正常交往的過程中,要使自己成為異性同學(xué)歡迎的關(guān)鍵在于 A、相互合作相互批評 B、相互尊重相互理解 C、相互攀比相互嘔氣 D、相互競爭各不往來 二、我的感受·我的描述 1、 如果要我用詞語來描述青春,我會(huì)選 因?yàn)? 如果要我用顏色來描述青春,我會(huì)選 因?yàn)?

6、 如果要我用四季來描述青春,我會(huì)選 因?yàn)? 三.我的分析·我的理由 小露是個(gè)聰明伶俐的女孩,她總是忙于學(xué)習(xí),不愿與同學(xué)交往。一天,老師提醒她,要多與同學(xué)進(jìn)行交往。她心里想,與同學(xué)交往會(huì)影響學(xué)習(xí),特別是和男同學(xué)交往,還會(huì)讓別人說閑話,我才不干呢!但是,整天一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,埋頭于書本里,想露也感到似乎缺少點(diǎn)什么。 1.請你簡要分析小露不愿與同學(xué)交往的這種心理。 2.與同學(xué)交往會(huì)影響學(xué)習(xí)這種想法對嗎?為什么? 3你認(rèn)為小露同學(xué)該怎么辦? 四、我的實(shí)踐·我的探究 在我們成長的過程中,曾經(jīng)擁有兒時(shí)的快樂,也擁

7、有青春的喜悅,請你將自己最真實(shí)的感受奉獻(xiàn)出來,讓我們一起分享! (1)青春詩句 有人說: 青春象征成熟,但青春永不衰老! 青春象征活力,但青春永不頑皮! 青春象征責(zé)任,但青春永不放棄! …… 請你用自己的真實(shí)感受去解讀青春的含義,續(xù)寫這首關(guān)于青春的小詩,體會(huì)青春所具有的蓬勃朝氣和生命力以及青春所擁有的旺盛的創(chuàng)造力和不斷進(jìn)取的精神。 (2)青春放歌 歌曲:青春啊青春,美麗的時(shí)光,比那彩霞還要鮮艷,比那玫瑰更加芬芳。若問青春在什么地方?它帶著愛情,也帶著幸福,更帶著力量,在你的心上! 你知道這首歌曲的名字嗎?你還唱過哪些關(guān)于青春的歌曲? (3)青春節(jié)

8、拍 “男孩是本巨著,記錄著一生的英勇瀟灑;女孩是首小詩,蘊(yùn)含著無比的溫文爾雅;男孩像快堅(jiān)石頭,大風(fēng)大浪掠過,石塊依存;女孩像顆星星,無際黑暗難掩星光點(diǎn)點(diǎn)……” 你能根據(jù)男孩女孩的不同特征續(xù)寫這首小詩嗎? (4)青春祝福 當(dāng)我們開始青草的遠(yuǎn)航的時(shí)候,父母、老師、和朋友也會(huì)為我們祝福。他們會(huì)給你怎樣的青草寄語呢?請你寫出來和大家分享吧。 答案: 一.1.D 2 D 3 B 4 C 5 A 6 A 7 C 8 A 9 B 二.略。 三. 1。小露不愿與同學(xué)交往的這種心理屬于閉鎖心里。進(jìn)入青春期后,我們的內(nèi)心世界變得豐富多彩。一方面,我們渴望被人理解和關(guān)注;另一方面,我們的獨(dú)立感增強(qiáng),又不愿把自己的內(nèi)心輕易表露出來。這就出現(xiàn)了青春期常見的閉鎖心里。 2.不對。因?yàn)榕c同學(xué)交往,可以開闊我們的視野,取人之長;可以感受集體的溫暖,增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力;可以加深同學(xué)之間的友誼。 3.在觀念上,改變錯(cuò)誤的認(rèn)識;在行動(dòng)上,積極與同學(xué)交往。 四. (1)例:青春象征花朵,但青春永不凋謝!青春象征河流,但青春永不干涸!…… (2)《青春啊青春》。如:《五月的花?!贰ⅰ段冶磺啻鹤擦艘幌卵? (3)略。 (4)略。

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