2019年小學人教部編版五年級上冊語文《習作:介紹一種事物》教學設計及教學反思

上傳人:good****022 文檔編號:116388131 上傳時間:2022-07-05 格式:DOCX 頁數:5 大?。?5.07KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
2019年小學人教部編版五年級上冊語文《習作:介紹一種事物》教學設計及教學反思_第1頁
第1頁 / 共5頁
2019年小學人教部編版五年級上冊語文《習作:介紹一種事物》教學設計及教學反思_第2頁
第2頁 / 共5頁
2019年小學人教部編版五年級上冊語文《習作:介紹一種事物》教學設計及教學反思_第3頁
第3頁 / 共5頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2019年小學人教部編版五年級上冊語文《習作:介紹一種事物》教學設計及教學反思》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019年小學人教部編版五年級上冊語文《習作:介紹一種事物》教學設計及教學反思(5頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。

1、2019年小學人教部編版五年級上冊語文習作:介紹一種事物教學設計及教學反思教學目標 1.運用本單元學習的列數字、打比方、舉例子、作比較等說明方法學寫一篇簡單的說明文。2.學習有序觀察,并在觀察中抓住事物的特征。3.在實踐中提升學生的表達能力,受到熱愛科學的教育,陶冶熱愛生活的情趣。教學重點 1.運用本單元學習的列數字、打比方、舉例子、作比較等說明方法介紹一自己喜歡的一種事物,要突出這種事物的特征。2.在介紹事物特征的時候,要按照一定的順序。教學難點 能按一定順序寫作,將說明文的表達方法恰當運用到習作中去。在實踐中提升學生的表達能力,受到熱愛科學的教育,陶冶熱愛生活的情趣。教具準備 課件教學設計

2、一、創(chuàng)設情景,激發(fā)興趣在我們生活中,有許多精美的物品,大家看:(出示課件1)香甜可口的水果、營養(yǎng)豐富的蔬菜、美觀實用的電器、漂漂亮亮的玩具多美呀!你最喜歡什么?你了解它嗎?想給我們介紹介紹嗎?板書:介紹一種物品師:要把你喜歡的物品介紹清楚啊,就要用到前面我們前面學過的一種文體說明文。大家還記得嗎?二、方法指導:怎樣寫說明文1回憶一下學過的說明文太陽松鼠等,總結學過的說明方法及說明文中語言的準確性和生動性等特點。(出示課件2)2、出示習作要求:介紹一種物品,選材方面:可以是蔬菜、水果、玩具、文具或電器等。(出示課件3)提示寫作方法:按照一定的順序來寫。要抓住所要介紹物品的特點來寫。運用我們學過的

3、一些說明方法。語言要準確、生動。寫完后認真修改。(出示課件4)板書:選材 寫作方法三、師生討論歸納(出示課件5)師:我們應該從哪幾方面介紹商品呢?讓我們一起讀讀習作要求,看看文中給我們提示了些什么?第一步:確定好要寫的物品。第二步:認真觀察,找到物品的特點。1、介紹蔬菜、水果,應重點介紹形狀、顏色、味道,還可以介紹種類、產地、產量、營養(yǎng)價值、保鮮等方面的情況;2、介紹玩具、文具、電器,應重點介紹形狀、特點、構造、用途以及使用過程中應注意的問題等等。第三步:具體描寫,結構有條理四、小組交流,練習表達。(出示課件7)1、出示物品,思考物品的特點。2、同桌間交流:把自己比較感興趣的物品向同桌介紹。3

4、、班上交流:如何在介紹物品時用到不同的說明方法。4、打算介紹同一物品的同學自由組成小組,交流如何突出物品特點。板書:突出特點五、確定寫作對象,為作文擬提綱并練習寫作。(出示課件8)1、在稿紙上簡單記錄交流后的收獲。2、為自己的作文擬一個提綱,包括先寫什么、再寫什么、最后如何結尾。3、寫作。六、組內評議,練習修改。(出示課件9)1、展示自己的作文提綱,說說自己打算如何寫作,請同桌或寫同一物品的同學提建議。2、用筆試著介紹你手中物品,注意,(出示課件10)一、要有內容,二、要有順序,三、要有說明方法。七、集體評議,作業(yè)安排。1、展示優(yōu)秀習作進行點評,總結優(yōu)點。2、繼續(xù)修改習作,寫好這篇說明文。板書設計:略教學反思:1.在這節(jié)課的教學中,我首先用精彩的圖片導入,引起學生的興趣,然后通過指導寫作方法、選材等,來指導學生寫作,讓他們有的可寫,減輕了寫作的負擔,消除了他們的畏難情緒。2.在教學過程中,我還充分發(fā)揮學生之間的合作探究精神,讓他們通過展示自己的作品,品評作品,在品評中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點和不足,從而完善自己的作品,起到了良好的效果。美中不足的是對寫作差的學生給予的鼓勵不夠,希望在今后的教學中有所改進。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!