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?? 半夜,201宿舍的約會散了。應邀來的幾位女同窗,各人頰上帶了半醉的酡紅,相挽而去。桌上地下,盡是殘羹剩汁,果殼糖紙。同房的幾位,歪倒在床上,沉浸在醉飽的酣暢里。獨有陳雙喜,神思恍惚,坐立不寧。
轉(zhuǎn)了幾圈,她走出宿舍門,立在樓廊眺望夜色里顯得十分空曠的校園,心里納悶:“怎么回事,爹還不回?”
上午,她從僻遠的鄉(xiāng)下趕回學校,老爹與她同路,挑一擔自做的掃把來城里賣。下午,老爹賣完掃把,趕來學校,將所得的60元
2、錢交給雙喜。由于晚了,只得歇一晚,明日再趕路回家。同宿舍的同窗都到齊了,商量著晚上約會一次,把班上的幾位女同窗也請來了。雙喜雖然口里贊同,但一想到爹,心里甚是尷尬:爹那身粗布衣裳,一雙滿是老繭的大手,黑皺的面容,更有那鄉(xiāng)下漢子的粗俗談吐,讓女同窗見了,怎好意思?沒奈何,買來張電影票,把爹支出去了??鞓返募s會中間,她生怕老爹忽然走回來,讓她難堪。
可是,此刻約會已散,電影也早該演完了,還不見爹回來?難道她老人家賭氣回鄉(xiāng)下去了?
想到這兒,雙喜心里打起鼓來了,連忙下去探尋。偏西的月兒被云層遮住了,校園內(nèi)道路幽暗,少有行人。轉(zhuǎn)了幾處,向校傳達室,冷飲店和俱樂部幾種還亮著燈的處所打聽,都沒
3、有成果,只得悶悶走了回來。到宿舍附近,偶爾朝東端一望,只見垃圾站附近的一棵樹下,有點紅光一閃一閃,似有人在抽煙。
陳雙喜疾步走過去,那黑影站起來,拍拍屁股,咳了兩聲。
???“啊,爹,您怎么坐在這兒?”
???“這里不好嗎?你們的約會結(jié)束了?”
老爹只淡淡地應了一句,擲掉煙頭,彎腰拿起一種東西,遞給雙喜?!皠倓偨o你們屋子做了個掃把呢,你拿回去?!北緛?,老爹下午來到兒子宿舍里,看到那臟亂不堪的樣子,想找個掃把將屋子打掃一番,可找了半天也沒找到一只掃把,本來那只只剩余把柄了,就懊悔自己沒有帶一只來。晚上看完電影后,又想起掃把的事來了。于是便去木工房討了木棒、棕索之類,不一會兒工夫便
4、做成了一種新掃把。走到宿舍門口,見兒子和同窗們正在喝酒約會,熱鬧不凡,便默默地走開了。在校園轉(zhuǎn)了幾圈后,索性坐到大樹下抽起煙來。兒子的心事,她自然明白。但也曉得自己這副模樣很不體面,因而也不怪罪兒子。這會兒,見雙喜有些不肯拿掃把,心里便不痛快了。攥著掃把的那只粗黑的大手微微抖動著。
???“放心吧,孩子,這掃把丟不了你的臉!”
第二天,201宿舍,除了陳雙喜,其他幾位直睡到日當正午才醒。睜開朦朧的雙眼,都驚喜地發(fā)現(xiàn),夜里狼藉不堪的宿舍,目前卻整頓得井井有條,地光桌潔,門角處,還添了把嶄新的掃把呢!
7.請概括故事的故事情節(jié)。(3分)
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8.文中“老爹”和陳雙喜各是如何性格的人?(4分)
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9.如何理解文中畫線句“放心吧,孩子,這掃把丟不了你的臉”的含義?(3分)
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10.
6、文中運用了對比手法塑造“老爹”形象,請舉一例作具體分析。(4分)
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11.本文注重細節(jié)描寫,請結(jié)合其中一處說說它對刻畫人物的作用。(3分)
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12.“老爹”留下的只是60元錢和掃把嗎?請談談你的感悟。(3分)
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初中語文能力訓練
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7.概括故事的故事情節(jié)(3分)要點:爸爸來??措p喜;雙喜為約會安排爸爸看電影;雙喜不肯接受掃把,爸爸動怒;雙喜轉(zhuǎn)變。
8.(4分)“老爹”:勤快善良,節(jié)儉,愛子,善解人意,教子有方等。(2分)
陳雙喜:熱愛爸爸,愛慕虛榮,知錯能改(2分)
9.(3分)要點:實質(zhì)上是說她不會給兒子丟面子。掃把所代
8、表的節(jié)儉、勤快的品德不會讓人丟面子。
10.(4分)寫出一組對比給2分,指出對比對塑造人物形象的作用給2分。
11.(3分)指出細節(jié)描寫1分,寫出作用2分。
12.(3分)要點:(1)發(fā)揚父輩的美德;(2)愛惜父母之愛;(3)善待父母之愛;(4)要學會感恩(其他感悟合情理也可給分)
一顆豆粒[日]鈴木健二
(1)?①我結(jié)識一位視一顆豆粒為自己生存意義的夫人。
(2)?她大兒子上小學三年級、二兒子上小學一年級的時候,悲劇來臨她家。丈夫因交通事故身亡。這是一次非常微妙的交通事故,丈夫不僅自己身亡,并且最后還被法庭判成了加害者。為此,她的妻子只得賣掉土地和房子來補償。
(3)?媽媽和兩
9、個孩子背井離鄉(xiāng),輾轉(zhuǎn)各地,好不容易得到某一家人的同情,把一種倉庫的一角租借給她們母子三人居住。
(4)?只有三張榻榻米大小的空間里,她鋪上一張席子,拉進一種沒有燈罩的燈泡。一種炭爐,一種吃飯兼孩子學習兩用的小木箱,尚有幾床破被褥和某些舊衣服,這是她們所有家當。
(5)?為了維持生活,媽媽每天上午6點離開家,先去附近的大樓做打掃工作,中午去學校協(xié)助學生發(fā)食品,晚上到飯店洗碟子。結(jié)束一天的工作回到家里已是深夜十一二點鐘了。于是,家務的擔子全都落在了大兒子身上。
(6)?為了一家人能活下去,媽媽披星戴月,從沒睡過一種安穩(wěn)覺,生活還是那么清苦。她們就這樣生活著,半年、8個月、10個月……做媽媽的
10、哪能忍心讓孩子這樣苦熬下去呢?她想到了死,想和兩個孩子一起離開人間,到丈夫所在的地方去。
(7)?有一天,媽媽泡了一鍋豆子,上午出門時,給大兒子留下一張條子:鍋里泡著豆子,把它煮一下,晚上當菜吃,豆子爛了時少放點醬油。
(8)?這天,媽媽干了一天活,累得疲倦不堪,實在失去了活下去的勇氣。她偷偷買了一包安眠藥帶回家,打算當天晚上和孩子們一塊死去。
(9)?她打開房門,見兩個兒子已經(jīng)鉆進席子上的破被褥里,并排入睡了。忽然,媽媽發(fā)現(xiàn)當哥哥的枕邊放著一張紙條,便有氣無力地拿了起來,上面這樣寫道:
(10)?“媽媽,我照您條子上寫的那樣,認真地煮了豆子,豆子爛時放進了醬油。但是,晚上盛出來給弟弟
11、當菜吃時,弟弟說太咸了,不能吃。弟弟只吃了點冷水泡飯就睡覺了。
(11)?“媽媽,實在對不起。但是,請媽媽相信我,我的確是認真煮豆子的。媽媽,求求您,嘗一粒我煮的豆子吧。媽媽,明天上午不管您起得多早,都要在您臨走前叫醒我,再教我一次煮豆子的措施。
(12)?“媽媽,今晚上您也一定很累吧,我心里明白,媽媽是在為我們操勞。媽媽,謝謝您。但是請媽媽一定保重身體。我們先睡了。媽媽,晚安!”
(13)?淚水從媽媽的眼里奪眶而出。
(14)?“孩子年齡這樣小,都在頑強地伴著我生活……”媽媽坐在孩子們的枕邊,伴著眼淚一粒一粒地品嘗著孩子煮的咸豆子。一種必須堅強地活下去的信念從媽媽的心里生成出來。
12、(15)?摸摸裝豆子的布口袋,里面正巧剩余倒豆子時殘留的一粒豆子。媽媽把它撿出來,包進大兒子給她寫的信里,她決定把它當做護身符帶在身上。
(16)?十幾年的歲月流逝而去,兄弟倆長大成人。她們性格開朗,為人正直,雙雙畢業(yè)于媽媽所憧憬和盼望于她們的一流國立大學,并找到了滿意的工作。
(17)?直到如今,那一粒豆子和信,仍時刻不離地帶在這位媽媽身上。
14.給下面加點的字、詞注音:(2分)
輾轉(zhuǎn)( )?被褥( ?。?憧憬( ?。?
15.第2段中作者為什么說“這是一次非常微妙的交通事故”?(3分)
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16.第4段作者在一一描寫了“她”家的家當后,又強調(diào)“這是她們的所有家當?!弊髡邽槭裁匆鲞@一強調(diào)?(3分)
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17.第6段中,媽媽為什么想到了死?(3分)?
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18.第14?
14、段中媽媽最后放棄了自殺的念頭,為什么?(3分)
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19.讀完《一顆豆?!泛?,哪個人物給你的印象最深?為什么?(3分)?
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槍???????口
官復原職的N省建材局楊局長和李秘書,走在蒿草叢生、蘆葦疏落的湖邊。
“煙中列岫青無數(shù),雁背夕陽紅欲暮。”西風、秋水、雁
15、陣,銜著落日的遠山,交融在一起,更增添打獵者的無限興致。
“嘎——”傳來一聲禽烏被驚動的鳴叫。楊局長從李秘書手里接過一支嶄新的獵槍,愛撫地摸了一下。它是雙筒槍管,槍身瓦藍锃亮,槍口黑黝黝的,有一股逼人的寒氣。三十近年前她打游擊時,也沒用過這樣好的槍。
“吱嘎——嘎呷?!睆母浇娴暮晒埲斨校Z出幾只白頸黃蹼、羽毛發(fā)麻麻的水鴨子,在空中撲騰亂飛,驚悸聲聲。趕著獵狗的捕獵社員,也悄悄地摸到這兒。好幾支獵槍的槍口,同步瞄準了這些空中獵物。
“砰——”老楊開槍了。一縷白煙消散,一只水鴨子像斷線的風箏,從半空中墜下。
“打中嘍,打中嘍!楊局長,您真不愧是當年游擊隊里的神槍手?!崩蠲貢駛€孩子似
16、的跳著嚷著,奔過去撿獵獲物。
老楊只是“嘿嘿”笑了幾聲,拍著槍,連聲說:“好槍,好槍!”
她倆朝熄了引擎的黑色小轎車走去。老楊說:“老陳這家伙,簡介的地點還蠻不錯呢?!?
李秘書試探地湊上前去說:“她是您的老部下嘛。這次她請您批五十噸建材物資給她
“你不要為她做說客。不批,半個字也不批;針尖大的洞,也會刮進斗大的風。咱黨員干部,那歪門邪道不要搞?!彼A艘幌?,朝煙波迷茫,水天一色的湖面瞧去,“好景致,可惜婷兒沒有同來。”
“她今天有更快樂的事兒?!崩蠲貢首魃衩氐匦πφf,“陳主任托了文化局的老馬,批準把您女兒調(diào)到省實驗話劇團工作。
“嗯?”老楊的眉毛擰了個結(jié)。李秘書只當沒察覺,坐進轎
17、車,手扶在車門上,仿佛自言自語地說:“就拿這輛車來說吧,也是陳主任出力調(diào)撥給您的。那回大姐犯病進醫(yī)院,還多虧這輛車接送?!?
“該死,早把我當獵物瞄上了?!彼乱庾R地攥緊槍把想。李秘書一眼溜到槍上,像又想起了什么,說:“陳主任懂得您喜歡打獵,這支獵槍就是她特意托人專程送到您家的……”
車發(fā)動了。老楊陡然一驚,不覺倒抽一口冷氣:黑黝黝雙筒槍口冒著寒氣,就像兩只黑洞洞的眼睛,死死地瞄準了她……
20.故事標題《槍口》的深層含義是什么?(3分)
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18、???
21.這篇故事在刻畫楊局長這一形象時運用了哪些人物描寫的措施?各舉一例。(4分)
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22.請你說說故事中的楊局長是如何的人?李秘書是如何的人?(4分)
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參照答案
14.?zhǎn rù chōng jǐng
15.?由于“丈夫不僅自己身亡,并且最后還被法庭判成了加害者”
20、
16.?進一步突現(xiàn)她們家庭的貧窮,為下文故事的發(fā)展作鋪墊。
17.?她不忍心讓孩子和她一起苦熬歲月。(或:她沒有信心和勇氣再堅持下去了)
18.?兒子的堅強給了她活下去的信念。(或:她從孩子身上看到了但愿)
19.?媽媽。她歷盡艱苦撫養(yǎng)兩個兒子,并且最后戰(zhàn)勝了死亡。(或者,對大兒子的印象最深。由于她年齡雖小,卻承當了所有家務,深深地體諒媽媽,使媽媽又生出了活下去的信念)
20.?楊局長已被陳主任那支發(fā)射糖衣炮彈的“槍口”瞄準擊中了。
21.?語言、動作、神態(tài)、心理
22.?楊局長作為革命領(lǐng)導干部有一定的思想覺悟和結(jié)識水平?。在一段時間中警惕性不夠,對身邊搞不正之風的人結(jié)識局限性,但最后在實踐中猛醒了。李秘書阿諛逢迎,善于奉承,老謀深算,工于心計,是本文搞不正之風的代表人物之一。