《2015-16學(xué)年第一學(xué)期初二數(shù)學(xué)《全等圖形》期末復(fù)習(xí)講義》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2015-16學(xué)年第一學(xué)期初二數(shù)學(xué)《全等圖形》期末復(fù)習(xí)講義(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2015-16學(xué)年第一學(xué)期蘇科版初二數(shù)學(xué)《全等三角形》復(fù)習(xí)講義
一、知識系統(tǒng):
二、知識點:
1、定義:能夠完全重合的圖形叫做全等圖形。
(1)“完全重合”是指兩個圖形的形狀相同、大小相等;
(2)全等圖形是指兩個或兩個以上的圖形之間的關(guān)系。一個圖形不能稱為全等圖形。
特征:(1)形狀相同;(2)大小相等。
應(yīng)用舉例:(1)下列四個圖形是全等圖形的是( )
(2)如圖,中有6個條形方格圖,圖上由實線圍成的圖形是全等形的有哪幾對_____.
2、全等圖形作法及分割:
(1)全等圖形的作法:依據(jù)圖形的
2、平移、翻折、旋轉(zhuǎn)三種基本變換,作圖的關(guān)鍵是先找出關(guān)鍵點,然后確定關(guān)鍵點經(jīng)過變換后的位置,最后確定圖形的位置。
(2)全等圖形的分割:把一個圖形分割成兩個或幾個全等圖形,一般的分割思路有:(1)利用中心對稱圖形性質(zhì)分割圖形;(2)利用圖形在分割前后面積不變尋求分割方法。
(3)利用全等圖形設(shè)計圖案:先把圖形割補,在設(shè)計圖案,最后無縫拼接。
3、全等三角形的定義及表示(重點)
兩個能夠完全重合的三角形叫做全等三角形。
如圖所示:
△ABC與△DEF是全等三角形,記作
△ABC≌△DEF。其中(1)頂點A和D、B和E、C和F叫做對應(yīng)頂點;
(2)AB和DE、BC和EF、AC和DF是對
3、應(yīng)邊;
(3)∠A和∠D、∠B和∠E、∠C和∠F叫做對應(yīng)角。
說明:把兩個全等三角形重合到一起,重合的頂點叫做對應(yīng)頂點,重合的邊叫做對應(yīng)邊,重合的角叫做對應(yīng)角。
(4)找對應(yīng)邊、對應(yīng)角的常用方法:
(1) 全等三角形的對應(yīng)角所對的邊是對應(yīng)邊,兩個對應(yīng)角所夾的邊是對應(yīng)邊;
(2) 全等三角形的對應(yīng)邊所對的角是對應(yīng)角,兩條對應(yīng)邊所夾的角是對應(yīng)角;
(3) 有公共邊的,公共邊是對應(yīng)邊;
(4) 有公共角的,公共角是對應(yīng)角;
(5) 有對頂角的,對頂角是對應(yīng)角;
(6) 全等三角形中一對最長邊(或最大角)是對應(yīng)邊(或?qū)?yīng)角),一對最短邊(或最小角)是對應(yīng)邊(或?qū)?yīng)角)。
應(yīng)用舉例:
4、如圖,△ABC≌△ABD,圖中有相等的角嗎?有相等的邊嗎?請找出來,并說明你的理由.
4、全等三角形的性質(zhì):
全等三角形的對應(yīng)邊相等;對應(yīng)角相等。
幾何語言:如果△ABC≌△DEF,則∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F,AB=DE,AC=DF,BC=EF。
注意:(1)兩個三角形全等是對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等的前提。如果沒有全等三角形,就沒有對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等。
(2)利用全等三角形的性質(zhì)解題時,一定要注意“對應(yīng)”二字,在用字母表示時,也要對應(yīng)著寫,兩個對應(yīng)角所對的邊一定是對應(yīng)邊。
(3)兩個三角形全等,就是兩個三角形能夠完全重合。所以不僅對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等,對應(yīng)角平分線、對應(yīng)高
5、線和對應(yīng)中線也相等,而且它們的周長和面積也相等。
(4)三角形全等具有傳遞性。
5、三角形全等的判定條件:(重點)
(1)兩邊及其夾角分別對應(yīng)相等的兩個三角形全等;簡寫作:“SAS”。
(2)兩角及其夾邊分別對應(yīng)相等的兩個三角形全等;簡寫作:“ASA”。
(3)兩角及其中一個角的對邊分別相等的兩個三角形全等;簡寫作:“AAS”。
(4)三邊分別對應(yīng)相等的兩個三角形全等;簡寫作:“SSS”。
D
C
B
A
O
1
2
3
4
(5)用“HL”證明兩個直角三角形全等。
應(yīng)用舉例:如圖,四邊形ABCD的對角線AC與BD相交于O點,
∠1=∠2,∠3
6、=∠4.
求證:(1)△ABC≌△ADC;(2)BO=DO.
6、三角形的穩(wěn)定性:如果一個三角形三邊長度確定,那么這個三角形的形狀和大小就完全確定。三角形的這個性質(zhì)叫做三角形的穩(wěn)定性。
應(yīng)用舉例:工人師傅造門時,常用木條EF固定門框ABCD(如圖所示),使其形狀不變,這種做法的依據(jù)是( )
A、兩點之間線段最短 B、長方形的對稱性
C、長方形四個角都是直角 D、三角形的穩(wěn)定性
7、尺規(guī)作角平分線和垂線:(1)角平分線的作法;(2)過直線外一點作已知直線的垂線。
應(yīng)用舉例:已知:△ABC是等邊三角形.
(1)用直尺和圓規(guī)分別作△ABC的角平分
7、線BE、CD,BE,CD交于點O
(保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)過點C畫射線CF⊥BC,垂足為C,CF交射線BE與點F.求證:
△OCF是等邊三角形;
(3)若AB=2,請直接寫出△OCF的面積.
三、典型例題:
1、已知,△ABC≌△DEF,△ABC的周長為12cm,AB=4cm,BC=5cm,則DE= ,EF= ,DF= .
2、如圖,△ABC≌△AEC,B和E為對應(yīng)頂點,∠B=40°,
∠ACB=70°,求△AEC各個內(nèi)角的度數(shù)。
3、△ABC繞點A旋轉(zhuǎn)得到△ADE,∠B=28°,∠E=
8、95°,則
∠BAD的度數(shù)為( )
A、75° B、57° C、55° D、77°
4、如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,且AC=BC=4cm。已知
△BCD≌△ACE。求四邊形AECD面積。
A
B
C
D
E
5、已知:如圖,點D、E在BC上,且BD=CE,AD=AE,
求證:AB=AC.
B
C
D
E
F
A
6、已知:如圖,A、C、F、D在同一直線上,AF=DC,AB=DE,BC=EF,
求證:△ABC≌△DEF.
B
C
D
E
F
A
7、已知
9、:BE⊥CD,BE=DE,BC=DA,
求證:①△BEC≌△DEA;
②DF⊥BC.
8、如圖,在△ABE中,AB=AE,AD=AC,∠BAD=∠EAC,
BC、DE交于點O.
求證:(1) △ABC≌△AED; (2) OB=OE
說明:證明兩個三角形全等時圖形中常用的隱含條件:
判定兩個三角形全等,尋找條件時,應(yīng)該注意圖形中的隱含條件,常見的有:(1)公共邊或公共角相等;(2)對頂角相等;(3)等邊加(或減)等邊,其和(或其差)仍相等;(4)等角加(或減)等角,其和(或差)仍相等;(5)同角或等角的余角(或補角)相等;(6)有中線或角平分線的定義得
10、出線段或角相等;(7)由垂直定義得出直角相等。另外,一些自然規(guī)律如:“太陽光線可以看成是平行的”,“光的反射角等于入射角”等也是常用的隱含條件。
四、基礎(chǔ)訓(xùn)練:
1、如圖,已知AB=AD,要使△ABC≌△ADC,可增加條件 ,
理由是 定理。
2、下列說法中正確的是( )
A、兩個直角三角形全等 B、兩個等腰三角形全等
C、兩個等邊三角形全等 D、兩條直角邊對應(yīng)相等的直角三角形全等
3、如圖,△ABC中,∠C=90o,AD平分∠CAB交BC于點D,DE⊥AB,垂足為E,
且CD=6cm,則DE的長為( )
A、4cm
11、 B、6cm C、8cm D、10cm
4、三角形內(nèi)到三條邊的距離相等的點是( )
A、三角形的三條角平分線的交點 B、三角形的三條高的交點
C、三角形的三條中線的交點 D、三角形的三邊的垂直平分線的交點
5、三角形內(nèi)到三個頂點的距離相等的點是( )
A、三角形的三條角平分線的交點 B、三角形的三條高的交點
C、三角形的三條中線的交點 D、三角形的三邊的垂直平分線的交點
6、在△ABC中,∠A=70o,∠B=40o,則△ABC是( )
A、鈍角三角形 B、等腰三角形 C、等邊三角
12、形
D、等腰直角三角形
7、如圖,AE=BE,∠C=∠D,求證:△ABC≌△BAD。
8、如圖,在△ABC和△DEF中,B、E、C、F在同一直線上,下面有四個條件,請你從中選三個作為題設(shè),余下的一個作為結(jié)論,寫出一個正確的命題,并加以證明。
①AB=DE, ②AC=DF, ③∠ABC=∠DEF, ④BE=CF.
解:我寫的真命題是:
在△ABC和△DEF中,
如果 ,
那么 。(不能只填序號)
證明如下:
9、已知:AC ,BD相交于點O
13、,AO=OC,再添加一個什么條件,使兩個三角形全等?
10、如圖,在△ABC和△EFD中,AD=FC,AB=FE,當添加條件_______時,就可得△ABC≌△EFD(SSS)
11、如圖,點E、F在AB上,且AF=BE,AC=BD,AC∥BD.求證:CF∥DE
12、如圖1,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE,AD⊥CE于D,
(1)求證: △BCE≌△CAD;
(2)猜想:AD,DE,BE的數(shù)量關(guān)系為 (不需證明);
E
B
D
A
圖2
C
B
E
C
D
A
(3)當CE繞點C旋轉(zhuǎn)到圖2位置時,猜想線段AD,DE,BE之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
6