《【蘇教版】五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué):第6單元統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖二課件第4課時(shí) 練習(xí)十六》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【蘇教版】五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué):第6單元統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖二課件第4課時(shí) 練習(xí)十六(17頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、精 品 數(shù) 學(xué) 課 件蘇 教 版 第 4 課時(shí) 練 習(xí) 十 六 第 6 單元 統(tǒng) 計(jì) 表 和 條 形 統(tǒng) 計(jì) 圖(二)1 1力新小學(xué)和春風(fēng)小學(xué)的籃球隊(duì)上學(xué)期一共力新小學(xué)和春風(fēng)小學(xué)的籃球隊(duì)上學(xué)期一共進(jìn)行了進(jìn)行了5 5場比賽。下面是這場比賽。下面是這5 5場比賽得分情況場比賽得分情況統(tǒng)計(jì)圖。統(tǒng)計(jì)圖。1 1(1 1)兩支籃球隊(duì)的單場最高得分各是多少?)兩支籃球隊(duì)的單場最高得分各是多少?單場得分最低得分呢?單場得分最低得分呢?1 1(1 1)兩支籃球隊(duì)的單場最高得分各是多少?)兩支籃球隊(duì)的單場最高得分各是多少?力新隊(duì)最高力新隊(duì)最高5555分;春風(fēng)隊(duì)最高分;春風(fēng)隊(duì)最高5656分分1 1(1 1)兩支籃球
2、隊(duì)的單場最低得分各是多少?)兩支籃球隊(duì)的單場最低得分各是多少?力新隊(duì)最底力新隊(duì)最底4545分;春風(fēng)隊(duì)最底分;春風(fēng)隊(duì)最底4545分分綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L1 1(2 2)你怎樣評(píng)價(jià)這兩支籃球隊(duì)?)你怎樣評(píng)價(jià)這兩支籃球隊(duì)?總體來看,實(shí)力相當(dāng)總體來看,實(shí)力相當(dāng)2 29.359.3599999.359.359.359.35(99991 1)9.359.3510010093593512.812.80.50.5(23.523.57.57.5)12.812.80.50.51616
3、12.812.88 81.61.63 3小芳調(diào)查了小芳調(diào)查了20032003年和年和20112011年北京等四個(gè)城年北京等四個(gè)城市空氣質(zhì)量達(dá)到及好等于二級(jí)的天數(shù),結(jié)果市空氣質(zhì)量達(dá)到及好等于二級(jí)的天數(shù),結(jié)果如下圖:如下圖:3 3(1 1)20032003年空氣質(zhì)量最好的是哪個(gè)城市?年空氣質(zhì)量最好的是哪個(gè)城市?20112011年呢?年呢?20032003年和年和20112011年最好的都是南寧年最好的都是南寧3 3(2 2)比較每個(gè)城市這兩年的空氣質(zhì)量,你有)比較每個(gè)城市這兩年的空氣質(zhì)量,你有什么發(fā)現(xiàn)?什么發(fā)現(xiàn)?每個(gè)城市空氣質(zhì)量都有改善,尤其是太原每個(gè)城市空氣質(zhì)量都有改善,尤其是太原4 4李強(qiáng)調(diào)查
4、了五年級(jí)二班李強(qiáng)調(diào)查了五年級(jí)二班4848名同學(xué)在體質(zhì)健名同學(xué)在體質(zhì)健康測試中的體重情況,根據(jù)記錄,完成統(tǒng)計(jì)康測試中的體重情況,根據(jù)記錄,完成統(tǒng)計(jì)圖,并回答問題。圖,并回答問題。下一頁下一頁4 4上一頁上一頁2 26 611114 42 23 39 99 92 21 15 5小華調(diào)查了本校五年級(jí)一班、熱板同學(xué)參小華調(diào)查了本校五年級(jí)一班、熱板同學(xué)參加書法、繪畫、剪紙加書法、繪畫、剪紙3 3個(gè)興趣小組的人數(shù)情況。個(gè)興趣小組的人數(shù)情況。根據(jù)他的調(diào)查記錄完成下圖。根據(jù)他的調(diào)查記錄完成下圖。8 810107 76 612128 88 810107 76 612128 86 6你了解自己班同學(xué)的體重嗎?收集本班同你了解自己班同學(xué)的體重嗎?收集本班同學(xué)在體質(zhì)健康測試中的體重?cái)?shù)據(jù),完成下面學(xué)在體質(zhì)健康測試中的體重?cái)?shù)據(jù),完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。的統(tǒng)計(jì)圖。