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1、
小小班《小手拍拍》教學(xué)反思
幼兒園教學(xué)反思
時(shí)間真快,轉(zhuǎn)眼又到了一年的秋天,秋天是快樂(lè)的,不信,請(qǐng)你聆聽(tīng) ——無(wú)論是在園里的教室走廊還是操場(chǎng)上,到處都是孩子們的歡歌笑語(yǔ)。在這金秋的十
月,一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五早晨,迎來(lái)了我們小小班第一次的公開(kāi)課,今天,我也做好一切準(zhǔn)備,給孩子們精心準(zhǔn)備了一節(jié)課《小手拍拍》。
噓!就要準(zhǔn)備上課了,我不由想起自已第一次上公開(kāi)課的情景,當(dāng)時(shí)自已好
緊張啊,心砰砰直跳,怎么上下來(lái)的自已都不知道,想起就臉紅。呵呵 ~今天還好了,自已感覺(jué)還不錯(cuò)。好!那就準(zhǔn)備開(kāi)始上吧。我打
2、起了鈴鼓,和孩子們互動(dòng)后,就直奔主題了,首先我以要請(qǐng)一位小客人來(lái)我們小小班做客的形式,請(qǐng)來(lái)了一位可愛(ài)的布娃娃,布娃娃一出場(chǎng),就把孩子們的注意力牢牢的吸引住了,這一招效果果然不錯(cuò),孩子們特別喜歡這位小客人,都很愿意和布娃娃做好朋友,愿意和娃娃一起上課做游戲,游戲開(kāi)始,就是要讓每一位小朋友認(rèn)識(shí)并說(shuō)出布娃娃身體的每一個(gè)部位名稱。于是眼睛、鼻子、嘴巴、小臉、肩膀、小腳、肚子、膝蓋、屁股名詞一一的跳出,小小班的小朋友真是棒,沒(méi)出兩分鐘的時(shí)間,他們都很好掌握了住了身體的各個(gè)部位名稱。我點(diǎn)名讓幾個(gè)孩子上臺(tái)表演。由我說(shuō)身體各個(gè)部位,讓孩子們用自已的小手拍出來(lái),結(jié)果我非常滿意,除了班上的李長(zhǎng)遠(yuǎn)年齡小點(diǎn),肢體語(yǔ)言
3、不豐富,其余大家都能夠準(zhǔn)確無(wú)誤用小手拍出并說(shuō)出自已小身體的每一個(gè)部位的全稱來(lái)。特別是一個(gè)名叫何機(jī)緣的小朋友,平時(shí)一句話也不說(shuō),但這次表現(xiàn)非常好,真的讓我很吃驚,并暗暗為他今天的表現(xiàn)歡喜高興!孩子們你們真的很棒!
孩子們認(rèn)識(shí)并熟悉了自已的身體部位名稱后,下來(lái),我就能順利開(kāi)始運(yùn)用流
暢歡快的兒歌:小手小手拍拍,拍拍小腳拍拍;小手小手拍拍,拍拍肩膀拍拍;
小手小手拍拍,拍拍肚子拍拍;小手小手拍拍,拍拍屁股拍拍。我大聲念著兒歌,
給孩子用肢體語(yǔ)言表演示范了一次, 孩子們就很踴躍爭(zhēng)先恐后地舉起了他們的小
手,紛紛要上臺(tái)表演,課堂氣氛挺是活躍,上臺(tái)
4、表演的孩子們他們個(gè)個(gè)也很棒,
都能跟隨我變換語(yǔ)言節(jié)奏的內(nèi)容, 快活輕松自如地對(duì)應(yīng)拍出他們自已小身體的每
一個(gè)部位。
接下來(lái),我把準(zhǔn)備好的一些實(shí)物:有毛絨絨的小熊,睡覺(jué)的枕頭,黃色的塑料球,和會(huì)發(fā)出音樂(lè)響聲的手拍小鼓,孩子們看到了這些玩具,表現(xiàn)的興趣也非常濃厚,我用手托起每一個(gè)玩具,孩子們都能大聲喊出他們的名稱,這下子,我就能很順利運(yùn)用兒歌形式,邊念兒歌:小手小手拍拍,拍拍小熊拍拍;小手小手拍拍,拍拍枕頭拍拍;小手小手拍拍,拍拍皮球拍拍;小手小手拍拍,拍拍小鼓拍拍。我努力鼓勵(lì)每一位孩子上臺(tái)來(lái)拍拍他們,感受用自已小手拍實(shí)物的感覺(jué),這時(shí)的我就感覺(jué)自已語(yǔ)速變得
5、很快,表情也覺(jué)得很不自然,也知道自已臉上已經(jīng)沒(méi)有了笑臉,說(shuō)是不緊張,看是自已還是不太自信,自已給自已不輕松不自然,這就是自已的不足之處啊!還好孩子們很是熱情,積極性很高,兩人一組進(jìn)行表演,表演的都很不錯(cuò)。
幼兒園教學(xué)反思
公開(kāi)課是結(jié)束了,可它給我?guī)Я说姆此即_實(shí)不少,讓我看到了自已的不足之處,去聽(tīng)別的老師講課,我也打心眼佩服這些老師的課件做得精彩!豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都是從不足之中總結(jié)出來(lái)的,我愿意自已多幾次這樣的機(jī)會(huì)多鍛煉自已,提
高自已,認(rèn)可自已,讓孩子們和他們的家長(zhǎng)喜歡我,認(rèn)知我,現(xiàn)在回憶起來(lái),我
真正體會(huì)到作為一名合格幼師的樂(lè)趣和責(zé)任,我希望自已在以后的學(xué)期里,更加
努力,嚴(yán)格要求自已,一切為了孩子們,全身心撲在為幼兒教育