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xxxxxx開題報(bào)告書
題 目 普通車床尾座的工藝規(guī)程設(shè)
計(jì)及多向回轉(zhuǎn)式鉆模設(shè)計(jì)
學(xué)生姓名 ____________
學(xué) 號(hào) ____________
專業(yè)班級(jí) ____________
指導(dǎo)老師 ____________
xxxx年 xx 月xx日
畢業(yè)設(shè)計(jì)題目
普通車床尾座的工藝規(guī)程設(shè)計(jì)及多向回轉(zhuǎn)式鉆模設(shè)計(jì)
課題目的、意義及相關(guān)研究動(dòng)態(tài):
1、課題目的:
普通車床尾座一般是在加工時(shí)對(duì)工件起鋪助支承作用,它是由尾座體和尾座套筒兩部分組成。尾座體可在床身上移動(dòng)和固定。尾座套筒前端安裝頂針,套筒可以自動(dòng)伸出和縮回,實(shí)現(xiàn)頂尖對(duì)工件的支撐作用。
2、 課題意義:
尾座裝在床身導(dǎo)軌上,加工中心它可以根據(jù)工件的長(zhǎng)短調(diào)整位置后,用拉桿加以?shī)A緊定位。尾座是機(jī)床上必不可少的組成部分,可以與液壓數(shù)控等結(jié)合,尾座體設(shè)計(jì)的合理性,簡(jiǎn)便性,精確性都直接影響著加工的工件,所以對(duì)機(jī)床尾座體的加工和設(shè)計(jì)方面的研究有著非常重要的意義。
3、相關(guān)研究動(dòng)態(tài):
我國(guó)是全球最大的機(jī)床消費(fèi)國(guó),也是世界上最大的數(shù)控機(jī)床進(jìn)口國(guó)。目前正在提高機(jī)械加工設(shè)備的數(shù)控化率,1999年,我們國(guó)家機(jī)械加工設(shè)備數(shù)控華率是8%,目前預(yù)計(jì)是15-20%之間。 車、銑、刨、磨、鏜、鉆、電火花、剪板、折彎、激光切割等等都是機(jī)械加工方法,所謂機(jī)械加工,就是把金屬毛坯零件加工成所需要的形狀,包含尺寸精度和幾何精度兩個(gè)方面。能完成以上功能的設(shè)備都稱為機(jī)床,數(shù)控機(jī)床就是在普通機(jī)床上發(fā)展過來的。國(guó)內(nèi)的數(shù)控系統(tǒng)剛剛開始產(chǎn)業(yè)化、水平質(zhì)量一般。高檔次的系統(tǒng)全都是進(jìn)口。華中數(shù)控這幾年發(fā)展迅速,軟件水平相當(dāng)不錯(cuò),但差就差在電器硬件上,故障率比較高。華中數(shù)控也有意向數(shù)控機(jī)床業(yè)進(jìn)軍,但機(jī)床的硬件方面不行。
國(guó)外較早重視機(jī)床工業(yè)的重要戰(zhàn)略地位,在多方面大力扶植。他們特別注重科學(xué)試驗(yàn),理論與實(shí)際相結(jié)合,基礎(chǔ)科研與應(yīng)用技術(shù)科研并重。企業(yè)與大學(xué)科研部門緊密合作,對(duì)機(jī)床的共性和特性問題進(jìn)行深入的研究,在質(zhì)量上精益求精。德國(guó)的數(shù)控機(jī)床質(zhì)量及性能良好、先進(jìn)實(shí)用、貨真價(jià)實(shí),出口遍及世界。尤其是大型、重型、精密數(shù)控機(jī)床。德國(guó)特別重視數(shù)控機(jī)床主機(jī)及配套件之先進(jìn)實(shí)用,其機(jī)、電、液、氣、光、刀具、測(cè)量、數(shù)控系統(tǒng)、各種功能部件,在質(zhì)量、性能上居世界前列。
課題的主要內(nèi)容(觀點(diǎn))、創(chuàng)新之處:
主要內(nèi)容:
本課題的基本內(nèi)容是普通車床尾座的工藝規(guī)程設(shè)計(jì)及多向回轉(zhuǎn)式鉆模設(shè)計(jì)熟悉零件基本的生產(chǎn)工藝流程,繪制零件圖,并根據(jù)批量生產(chǎn)要求對(duì)其進(jìn)行結(jié)構(gòu)和工藝分析后擬訂詳細(xì)的工藝規(guī)程,確定夾具結(jié)構(gòu)和主要零部件。并繪制夾具裝配總圖和零件圖。
創(chuàng)新之處:
1.由于需要綜合所學(xué)的各專業(yè)課的知識(shí)以及缺少綜合的經(jīng)驗(yàn),可能在設(shè)計(jì)中產(chǎn)生較多的細(xì)節(jié)性的錯(cuò)誤,需要通過查閱相關(guān)的資料手冊(cè)弄清細(xì)小結(jié)構(gòu)的參數(shù)與幾何形狀,同時(shí)還需要老師的指導(dǎo)檢查和同學(xué)間的相互幫助,來解決。
2.由于教材容量的限制,有很多具體的設(shè)計(jì)需要的知識(shí),在教材沒有涉及,像某些部件的設(shè)計(jì)在教材中只是簡(jiǎn)單介紹,而具體的計(jì)算和選用什么樣的結(jié)構(gòu)并沒有詳細(xì)的列出,這就需要我們?cè)谂褰滩闹R(shí)的基礎(chǔ)上去閱讀大量的設(shè)計(jì)材料,豐富設(shè)計(jì)理論知識(shí),學(xué)會(huì)使用相關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)與設(shè)計(jì)手冊(cè)。
3.回轉(zhuǎn)鉆模夾具作為機(jī)床加工的輔助工具,它可以提高機(jī)床的加工精度和加工效率,作為夾具的一類回轉(zhuǎn)鉆模也是如此,當(dāng)前處于手動(dòng)機(jī)床和數(shù)控機(jī)床的交替時(shí)期,由于手動(dòng)機(jī)床要與數(shù)控機(jī)床采用相同的標(biāo)準(zhǔn),手動(dòng)機(jī)床就應(yīng)具有較好的夾具,此夾具的分析、設(shè)計(jì)和相關(guān)的計(jì)算都遵守了夾具設(shè)計(jì)的基本原則簡(jiǎn)單、實(shí)用和易造,并且根據(jù)誤差和強(qiáng)度的分析,對(duì)具體的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了合理的設(shè)計(jì),所以此回轉(zhuǎn)鉆模的設(shè)計(jì)比較合理。
研究方法、設(shè)計(jì)方案或論文撰寫提綱:
1、研究方法:
1. 查閱資料。通過查閱圖書館的藏書、期刊以及網(wǎng)絡(luò)資源,弄清設(shè)計(jì)所需要的內(nèi)容,加深對(duì)本知識(shí)的理解。
2. 在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中收集消化有關(guān)技術(shù)資料。
3. 制定合理的設(shè)計(jì)計(jì)劃,找出難點(diǎn)、重點(diǎn),初步結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),修改完善。
4.結(jié)合所學(xué)知識(shí)及對(duì)設(shè)備的實(shí)際考察調(diào)研進(jìn)行總體設(shè)計(jì)計(jì)算。
5.整和所有數(shù)據(jù)繪制施工圖。
6.編制設(shè)計(jì)計(jì)算說明書及資料整理。
根據(jù)我們所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),以及畢業(yè)實(shí)習(xí)中我們所獲得的寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),通過充分準(zhǔn)備,是能完成這項(xiàng)設(shè)計(jì)任務(wù)的。此項(xiàng)設(shè)計(jì),對(duì)我們未來的工作有著深刻的指導(dǎo)意思。因此本課題是可行的。
2、論文撰寫提綱:
1、引言
1.1國(guó)內(nèi)外發(fā)展趨勢(shì);
1.2計(jì)算生產(chǎn)綱領(lǐng),確定生產(chǎn)類型;
1.3審查零件圖樣的工藝性;
2、零件的工藝設(shè)計(jì)
2.1毛坯的選擇;
2.2定位基準(zhǔn)的選擇;
2.3工藝路線的設(shè)計(jì);
2.4切削用量的計(jì)算;
3、回轉(zhuǎn)鉆模夾具設(shè)計(jì)
3.1鉆床夾具的介紹;
3.2夾具的設(shè)計(jì);
3.3夾具的計(jì)算;
4、 結(jié)論
5、 參考文獻(xiàn)
6、 致謝
完成期限和預(yù)期進(jìn)度:
①畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備、資料查找階段:第10周至13周(XXXX年11月5日至11月30日)
②畢業(yè)調(diào)研階段。(XXXX年1月5日至XXXX年3月5日)寒假期間進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)課題調(diào)研,并結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)課題寫出調(diào)研報(bào)告。
③畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告階段:XXXX年上學(xué)期,第1周(XXXX年3月4日至3月8日);
④畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查:XXXX年上學(xué)期,第6周 4月8日至4月12日。
⑤畢業(yè)設(shè)計(jì)主要工作階段:XXXX年上學(xué)期,第1周至11周(XXXX年3月4日至5月17日,
⑥畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯階段:XXXX年上學(xué)期,第11周至第12周(XXXX年5月18日至5月26日)
主要參考資料:
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指導(dǎo)教師意見:
簽名:
XXXX 年 3 月 日
開 題 報(bào) 告 會(huì) 紀(jì) 要
時(shí) 間
地 點(diǎn)
與
會(huì)
人
員
姓 名
職務(wù)(職稱)
姓 名
職務(wù)(職稱)
姓 名
職務(wù)(職稱)
會(huì)議記錄摘要:
會(huì)議主持人:
記 錄 人:
XXXX年3 月 日
教研室意見
教研室主任簽名:
XXXX 年3 月 日