《七年級(jí)政治上冊(cè) 第一單元 第一課 第二框 少年有夢(mèng)課件 新人教版（道德與法治）.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)政治上冊(cè) 第一單元 第一課 第二框 少年有夢(mèng)課件 新人教版（道德與法治）.ppt（20頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、少年有夢(mèng),如果你的夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)，那么夢(mèng)想還有意義嗎？,瑞恩的夢(mèng)想是什么？他的夢(mèng)想給自己和他人帶來了什么？ 你從他的故事中獲得什么啟發(fā)？,為非洲孩子捐獻(xiàn)一口井這是瑞恩最初的夢(mèng)想 他的夢(mèng)想給自己帶來奮斗的決心和目標(biāo)，也帶來了奮斗的力量 他的夢(mèng)想感動(dòng)了親戚朋友，鼓舞了數(shù)不盡的人解囊相助，也解決了非洲很多人的飲水困難問題 瑞恩的夢(mèng)想告訴我們：有夢(mèng)想，就有希望！,1、它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢(mèng)就有希望。 2、有了夢(mèng)想才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。 3、少年的夢(mèng)想與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連，能幫助我們找到前進(jìn)的方向。 4、少年的夢(mèng)想與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分。,背誦,4，從小
2、努力，經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間的奮斗，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。,5，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是平行線，永遠(yuǎn)無法相交。,3，夢(mèng)想即使實(shí)現(xiàn)不了，也能引領(lǐng)方向。,1，現(xiàn)實(shí)常常會(huì)把夢(mèng)想打敗。,2，總有一個(gè)夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中開花。,理想很豐滿， 現(xiàn)實(shí)很,2007年第六屆全國(guó)城市運(yùn)動(dòng)會(huì)代表廣州隊(duì)奪得女子輕量級(jí)2000米雙人雙槳、四人雙槳兩枚金牌； 2010年廣州亞運(yùn)會(huì)與隊(duì)友潘飛鴻奪得賽艇女子輕量級(jí)雙人雙槳金牌； 2012年5月賽艇世界杯瑞士站獲得女子輕量級(jí)雙人雙槳項(xiàng)目冠軍； 2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)與隊(duì)友徐東香一起奪得女子輕量級(jí)雙人雙槳項(xiàng)目銀牌； 2014年世界杯第一站單人艇冠軍； 2014年仁川亞運(yùn)會(huì)冠軍； 2015年世界錦標(biāo)賽季軍； 2016年4
3、月賽艇世界杯意大利站獲得女子輕量級(jí)雙人雙槳項(xiàng)目冠軍； 2016年8月12日，里約奧運(yùn)會(huì)賽艇女子輕量級(jí)雙人雙槳決賽，獲得銅牌。,努力 是什么？,我們要不懈努力！ 1、努力需要立志。早理智，立大志，立長(zhǎng)志。把自己的志向融入到祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起。 2、努力需要堅(jiān)持。只要堅(jiān)持，多大的絆腳石也會(huì)變成墊腳石。 3、努力需要方法。方法對(duì)了就會(huì)起到事半功倍的想法。,背誦,1、少年有夢(mèng)的作用（ ） 能激發(fā)生命的熱情。不斷進(jìn)取。 有正確的航向。 有夢(mèng)就有成功。 A B C,學(xué)以致用,A,2.下列說法不正確的是（ ） A有夢(mèng)就有希望 B .有夢(mèng)就能實(shí)現(xiàn) C.有夢(mèng)需要堅(jiān)持 D .有夢(mèng)就需要努力,B,a、夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。b、夢(mèng)想，是對(duì)未來的一種期望。c、夢(mèng)想是成功的基石。d、夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望。 A 、 abc B、 abcd C 、 abd D 、bcd,B,4、下哪些是關(guān)于夢(mèng)想”的成語不正確的是（ ） A 夢(mèng)寐以求 B 黃粱美夢(mèng) C 宏圖大志 D 萬事如意,D,夢(mèng)想西單女孩 作業(yè)：把這首歌的歌詞抄下來,一、有夢(mèng)就有希望 激發(fā)熱情和勇氣 不斷進(jìn)步和發(fā)展 找到前進(jìn)的方向 與祖國(guó)時(shí)代共進(jìn),二、努力就有改變 努力，需要立志 努力，需要堅(jiān)持 努力，需要方法,
七年級(jí)政治上冊(cè) 第一單元 第一課 第二框 少年有夢(mèng)課件 新人教版（道德與法治）.ppt
