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自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得
撰寫人:___________
部 門:___________
自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得
篇一:自動(dòng)化生產(chǎn)線實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)訓(xùn)小結(jié)
時(shí)間過的真快, 轉(zhuǎn)眼間兩周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過了, 在過去的兩周內(nèi)我們小組在自動(dòng)化生產(chǎn)線實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了為期兩周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)。 通過這段時(shí)間的切身實(shí)踐,我們收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識(shí) 與知識(shí)的應(yīng)用,另一方面還提高了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的能力;還令我學(xué)會(huì)了一些如何在社會(huì)中為人處事的道理。
本次實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)老師是何老師和馬老師。在實(shí)訓(xùn)拉開帷幕時(shí),指導(dǎo)老師馬老師首先給我們講解了一下本次實(shí)訓(xùn)的目的、要求、主要內(nèi)容及任務(wù)安排。
2、從他的講解我們了解到本次實(shí)訓(xùn)分兩個(gè)階段進(jìn)行,階段一是在第一周做好自動(dòng)化生產(chǎn)線的前三個(gè)單元站——即供料單元、搬運(yùn)單元和操作手單元,階段二是在第二周做好自動(dòng)化生產(chǎn)線的后三個(gè)單元站——即檢測單元、加工單元和提取安裝單元,并完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告和實(shí)訓(xùn)小結(jié)。
實(shí)訓(xùn)開始后,我們按照指導(dǎo)老師的要求,每5至6人組成一個(gè)小組,根據(jù)大家的工作習(xí)慣和相互了解情況,我們團(tuán)隊(duì)共有6位成員組成(鐘xx、陳xx、陳xx、王xx、林xx和我),經(jīng)過推舉我作為小組組長。
組成團(tuán)隊(duì)后,為了便于開展實(shí)訓(xùn)工作,同時(shí)也能夠使團(tuán)隊(duì)成員確定個(gè)人實(shí)訓(xùn)任務(wù),根據(jù)指導(dǎo)老師給定的要求我們的主要任務(wù)就是做好自動(dòng)化生產(chǎn)線個(gè)單元站的編程調(diào)試工作,并寫出此次
3、實(shí)訓(xùn)各站的控制要求和控制工藝流程,以及畫好各站的機(jī)械簡圖、電氣原理圖、安裝接線圖和詳細(xì)程序。因此,我根據(jù)整個(gè)實(shí)訓(xùn)的安排進(jìn)行了詳細(xì)的任務(wù)分工,使團(tuán)隊(duì)成員在每個(gè)階段工作時(shí)都能夠各司其職,才盡其用。經(jīng)過討論我安排鐘xx、陳xx、王xx三人負(fù)責(zé)程序的編寫;林xx和我負(fù)責(zé)程序的調(diào)試工作;陳xx則負(fù)責(zé)文本的書寫。整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中所有隊(duì)員都應(yīng)該參與到程序的設(shè)計(jì)當(dāng)中隨時(shí)做好對(duì)程序提供更好的解決方案。
本次實(shí)訓(xùn),是對(duì)我們能力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。不過在進(jìn)行當(dāng)中困難是隨處可見的。
就像剛開始做第一個(gè)單元的時(shí)候,我們?cè)诰帉懞贸绦驕?zhǔn)備開始進(jìn)行調(diào)試的時(shí)候。由于技
4、術(shù)原因,電腦和PLC一直無法連接,在經(jīng)過多種途徑都無法解決問題的時(shí)候我們求助于指導(dǎo)老師馬老師,原來調(diào)節(jié)電腦的搜索PLC波特率的大小才使得電腦能夠正常連接到PLC。
還有在供料單元的調(diào)試過程中,可能是由于人為的原因,擺動(dòng)氣缸在擺動(dòng)到吸取工件位置的時(shí)候,無法使真空吸盤吸取工件,檢查其原因,發(fā)現(xiàn)原來是擺臂和工件位置沒有準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)。因此,在不得已的情況下我們調(diào)整了擺臂和工件的位置,這才使得真空吸盤能夠完全吸取工件。而在調(diào)試過程中,我們也發(fā)現(xiàn)若擺動(dòng)氣缸擺臂在推料的同時(shí)還是處于工件位置,很容易就會(huì)造成機(jī)械碰撞,以至使器件損壞。因此,我們?cè)诔绦蛏咸砑恿艘粭l能夠讓擺臂在推料的同時(shí)向右旋轉(zhuǎn)一定角度,避免發(fā)生機(jī)械
5、碰撞。
實(shí)訓(xùn)中遇到的問題是無奇不有,但在我們的努力下一個(gè)個(gè)都迎刃而解。在解決問題的時(shí)侯我也感受到,只要平時(shí)細(xì)心一點(diǎn)就可以避免很多不必要的錯(cuò)誤;同時(shí),洞察能力也是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,并解決問題的關(guān)鍵。所以這也提高了我們的洞察能力。
在此次實(shí)訓(xùn)中我們學(xué)到了許多新的知識(shí)。原來我認(rèn)為剛學(xué)的時(shí)候?qū)W的內(nèi)容太難懂很難學(xué),現(xiàn)在想來,有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我們其他方面的能力,提高了我們的綜合素質(zhì),也使我們更加有團(tuán)隊(duì)精神。 最后,我要感謝學(xué)院安排這次十分有意義的實(shí)訓(xùn)。同時(shí),也要感謝為這次實(shí)訓(xùn)默默付出的老師。
篇二:自動(dòng)化畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
當(dāng)今時(shí)代,工科人才培養(yǎng)的工程化已被
6、世界高等教育界視為工科人才培養(yǎng)重中之重。畢業(yè)實(shí)習(xí)作為工科院校教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,不僅是畢業(yè)論文撰寫的前期實(shí)踐活動(dòng),也是培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才必不可少的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。依據(jù)教學(xué)培養(yǎng)和進(jìn)程計(jì)劃安排及公司的要求,我于xx年xx月xx日到廣州芯通智能科技有限公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)?,F(xiàn)在我就以下幾個(gè)方面對(duì)這一段時(shí)間的個(gè)人工作情況做一個(gè)簡單的總結(jié):
1.公司簡介
廣州芯通智能科技有限公司銷售各種非接觸式IC卡、異形感應(yīng)卡、接觸式IC卡、磁條卡、會(huì)員卡等各種材質(zhì)卡片和非接觸式卡讀寫設(shè)備、接觸式IC卡讀寫、磁 卡讀寫等設(shè)備,是廣東省智能卡行業(yè)大型民營企業(yè)。公司產(chǎn)品廣泛應(yīng)用在金融、通訊、工商、稅務(wù)、交通、政府單
7、位、外資企業(yè)、文化、、企事業(yè)單位等行業(yè)。 公司除了提供各類制作精良的智能卡外,同時(shí)也一直致力于卡片應(yīng)用技術(shù)、專業(yè)設(shè)備的開發(fā)和行業(yè)軟件開發(fā)應(yīng)用,先后推出了各類型智能卡一卡通應(yīng)用系統(tǒng)、門禁考 勤管理系統(tǒng)、卡片收費(fèi)管理系統(tǒng),深受國內(nèi)外廣大客戶的青睞。公司擁有強(qiáng)大的銷售網(wǎng)絡(luò),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷三十多個(gè)國家和地區(qū),分別在廣州、成都、鄭州等地區(qū)設(shè)立分公 司和辦事處。 公司銀行信用等級(jí)為AAA;xx年獲得國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)疫總局頒發(fā)的《全國工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證》,xx年通過ISO9001:2000國際質(zhì)量體 系認(rèn)證,xx年通過ISO9001:xx國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證,是中國信息產(chǎn)業(yè)商會(huì)智能卡專業(yè)委員會(huì)會(huì)員,是xx年廣東省
8、誠信示范企業(yè)。
企業(yè)精神
服務(wù)、誠信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效。
管理理念
以事業(yè)吸引人、以機(jī)制激勵(lì)人、以發(fā)展凝聚人、以文化留住人。 創(chuàng)新理念
不斷創(chuàng)新,促進(jìn)公司的發(fā)展,更促進(jìn)行業(yè)和社會(huì)的發(fā)展。
2.實(shí)習(xí)目的
市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和激烈的人才競爭對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)提出了新的要求,一方面要求學(xué)生通過畢業(yè)前有針對(duì)性的實(shí)習(xí)為勝任今后工作打下基礎(chǔ);另一方面要求學(xué)生通過實(shí)習(xí)了解社會(huì)、了解企業(yè),培養(yǎng)主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)各種工作崗位需要的素質(zhì)和能力。實(shí)習(xí)是我跨入社會(huì)進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后,我們又邁來一新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識(shí)用到平時(shí)實(shí)際工作中去,在實(shí)習(xí)中不斷磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中找
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