《高中生物特異性反應(yīng)(免疫應(yīng)答)課件必修.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中生物特異性反應(yīng)(免疫應(yīng)答)課件必修.ppt（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二節(jié) 特異性反應(yīng)（免疫應(yīng)答）,1、特異性免疫（特異性反應(yīng)）的概念,2、抗原的概念,能夠引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫應(yīng)答的物質(zhì)，如蛋白質(zhì)、大分子多糖、黏多糖等。,是指針對(duì)特定病原體發(fā)生的特異反應(yīng)。,一、特異性免疫的作用,3、淋巴細(xì)胞的起源和分化,一、特異性免疫的作用,,輔助性T淋巴細(xì)胞,細(xì)胞毒T淋巴細(xì)胞,1、所有細(xì)胞的分子標(biāo)志,2、主要組織相容性復(fù)合體（MHC）是一類(lèi)什么物質(zhì)？有什么特性？,特異的糖蛋白分子。 所有的體細(xì)胞上都存在，而且不同的人有不同的MHC，每個(gè)人的白細(xì)胞都認(rèn)識(shí)這些自身MHC的身份標(biāo)簽。,主要組織相容性復(fù)合體（MHC）,二、淋巴細(xì)胞如何識(shí)別入侵者,3、淋巴細(xì)胞識(shí)別“自己”和“非己
2、”,,只與適合的受體結(jié)合,,激活、增大,,分裂,,,,分化,分化,效應(yīng)細(xì)胞群,記憶細(xì)胞群,,特異性免疫,,細(xì)胞免疫應(yīng)答（細(xì)胞免疫）,抗體免疫應(yīng)答（體液免疫）,4、特異性免疫的分類(lèi),,,,細(xì)胞毒T細(xì)胞,活化,三、細(xì)胞免疫的過(guò)程,分泌多種蛋白質(zhì) （白細(xì)胞介素-2）,,,,活化 分裂分化,記憶細(xì)胞毒T細(xì)胞,肽 與MHC結(jié)合,2、細(xì)胞免疫的作用對(duì)象,1、入侵的病原體； 2、被病體感染的細(xì)胞； 3、癌細(xì)胞； 4、移植器官的異體細(xì)胞。,1、抗體,2、抗體的特點(diǎn),抗體分子的結(jié)構(gòu)呈Y形，兩臂上有同樣的結(jié)合位點(diǎn)；,由成熟的B淋巴細(xì)胞合成的，能與特定抗原結(jié)合的蛋白質(zhì)分子。,四、體液免疫,每一種抗體分子的結(jié)合位點(diǎn)，
3、只能與一種抗原匹配；,所有的抗體分子都是蛋白質(zhì)；,抗體由B淋巴細(xì)胞合成后，能分泌到組織液中，也能移到細(xì)胞膜上成為受體分子。,3、體液免疫的過(guò)程,,成熟的B 淋巴細(xì)胞,,,,,致敏的B 淋巴細(xì)胞,活化,,白細(xì)胞介素-2,,,分裂分化,,記憶B細(xì)胞,漿細(xì)胞,4、體液免疫的作用對(duì)象,細(xì)胞外的病原體和毒素：抗體與這類(lèi)細(xì)胞外的病原體和毒素結(jié)合，致使病毒一類(lèi)的抗原失去進(jìn)入寄主細(xì)胞的能力，使一些細(xì)菌產(chǎn)生的毒素中和而失效，還可使一些抗原（如可溶的蛋白質(zhì)）凝聚而被巨噬細(xì)胞吞噬。,1、免疫接種的概念,2、免疫接種的歷史,我國(guó)從宋朝開(kāi)始接種人痘來(lái)預(yù)防天花； 18世紀(jì)，英國(guó)的愛(ài)德華詹納(Edward Jenner
4、)用接種牛痘來(lái)預(yù)防天花； 19世紀(jì)，巴斯德發(fā)明了滅活疫苗和減毒疫苗。,是以誘發(fā)機(jī)體免疫應(yīng)答為目的，預(yù)防某種傳染 性疾病的方法，又叫預(yù)防接種。,五、免疫接種可以戰(zhàn)勝許多傳染性疾病,3、現(xiàn)有疫苗的三種類(lèi)型,4、免疫接種的兩種方式,主動(dòng)免疫； 被動(dòng)免疫。,滅活的微生物； 減毒的微生物； 分離的微生物成分或其產(chǎn)物。,五、免疫接種可以戰(zhàn)勝許多傳染性疾病,例1、人接種卡介苗后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，血液 中就會(huì)出現(xiàn)抗結(jié)核桿菌的抗體。產(chǎn)生抗體的細(xì) 胞和抗體的化學(xué)性質(zhì)分別是: A.效應(yīng)B細(xì)胞、多糖 B.效應(yīng)B細(xì)胞、蛋白質(zhì) C.效應(yīng)T細(xì)胞、多糖 D.效應(yīng)T細(xì)胞、蛋白質(zhì),B,例2、下列有關(guān)抗原的敘述，正確
5、的是： A.機(jī)體自身的組織和細(xì)胞不可能成為抗原 B.大分子物質(zhì)都能成為抗原 C.進(jìn)入體內(nèi)的生物細(xì)胞才能成為抗原 D.能引發(fā)產(chǎn)生大量淋巴細(xì)胞的“非己”物質(zhì),D,例3、下列不帶有抗原信息的結(jié)構(gòu)是： A.牛痘病毒 B.細(xì)菌 C.癌細(xì)胞 D.自身正常細(xì)胞,D,例4、下列有關(guān)抗體的敘述，不正確的是： A.抗體的化學(xué)本質(zhì)是球蛋白 B.抗體存在于體液（主要是血漿）中 C.抗體是由B淋巴細(xì)胞游離于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的 核糖體合成的 D.抗體不能消滅已經(jīng)進(jìn)入宿主細(xì)胞內(nèi)的病原體,C,例5、流感是一種由流感病毒引起的常見(jiàn)病。流感病毒有不同亞型，現(xiàn)有多種流感疫苗。有人注射了一種流感疫苗，在流感期間未患流感。但流感再次流行時(shí)，卻患了流感?？赡艿脑蚴牵?A.流感病毒發(fā)生了變異 B.抗體在體內(nèi)存留時(shí)間短 C.流行的流感病毒與注射的流感疫苗不是同種類(lèi)型 D.流感病毒使人的免疫系統(tǒng)受損,ABC,例6、兒童受脊髓灰質(zhì)炎病毒感染后，有的不表現(xiàn)明顯的癥狀，卻獲得了對(duì)小兒麻痹癥的抵抗力，這種免疫屬于： A.非特異性自然免疫； B.非特異性人工免疫； C.特異性自然免疫； D.特異性人工免疫；,C,
高中生物特異性反應(yīng)(免疫應(yīng)答)課件必修.ppt
