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1、韶關(guān)市中考物理復(fù)習(xí)專題11《壓力和壓強》
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 單選題 (共9題;共18分)
1. (2分) (2019八下趙縣期末) 下圖中以科學(xué)家名字作為功的單位的是( )
A . 牛頓
B . 帕斯卡
C . 焦耳
D . 瓦特
2. (2分) (2014賀州) 如圖所示是正在工作的挖掘機,下列說法錯誤的是( )
A . 機械臂A被液面壓桿撐起時,相當(dāng)于省力杠桿
B . 挖掘機的兩條履帶,可以減小挖掘機對地面的壓強
C . 挖掘臂水平轉(zhuǎn)動時,挖掘鏟
2、內(nèi)土的重力沒有做功
D . 挖掘鏟的前端做成齒狀,是為了增大壓強
3. (2分) (2019八下澄海期中) 下列估算符合實際的事( )
A . 高山上的大氣壓為1.5105Pa
B . 中學(xué)生站立時對地面的壓強104Pa
C . 一個中學(xué)生的質(zhì)量約為500Kg
D . 一個雞蛋的質(zhì)量約為10N
4. (2分) (2019八下龍崗月考) 從運動員手中推出的鉛球,在空中飛行的過程中(不計空氣阻力),鉛球( )
A . 只受到手的推力作用
B . 受到重力和推力作用
C . 只受到重力作用
D . 沒有受任何力的作用
5. (2分) (2020八下鎮(zhèn)平月考) 如
3、圖所示的四個實例中,為了減小壓強的是( )
A . 雪地車輪較寬的履帶
B . 剪刀刃做得很鋒利
C . 安全錘的錘頭很尖
D . 盲道上凸起的圓點
6. (2分) (2017揚州模擬) 中學(xué)生要學(xué)會關(guān)注我們的生活,以下是他們交流的一些估測數(shù)據(jù),其中符合實際的是( )
A . 一個中學(xué)生的體積大約0.5m3
B . 42寸彩電正常工作時的功率約2W
C . 教室里的空氣質(zhì)量約為250kg
D . 中學(xué)生站立時對地面的壓強大約1000Pa
7. (2分) (2017赤峰) 如圖所示,一些同學(xué)有轉(zhuǎn)筆的習(xí)慣:將筆放在手指上,不停地?fù)軇铀D(zhuǎn)圈.關(guān)于這一現(xiàn)象,
4、下列說法正確的是( )
A . 筆在轉(zhuǎn)動過程中不受力的作用
B . 筆靜止在手指上時,受到平衡力作用
C . 只有連續(xù)撥動時,筆才會不停地轉(zhuǎn)圈,說明力是維持物體運動的原因
D . 筆對手指的壓強等于筆靜止在桌面上時對桌面的壓強
8. (2分) (2016八無錫月考) 生活中許多實例應(yīng)用到物理知識.下列說法錯誤的是( )
A . 用吸管從瓶中吸飲料——液壓技術(shù)
B . 用重垂線來檢查墻壁上的畫是否掛正——重力方向豎直向下
C . 紙飛機離開手以后,還會繼續(xù)飛行——慣性
D . 從紙條上方沿紙條吹氣時,紙條向上飄起——流體壓強與流速的關(guān)系
9. (2分)
5、甲、乙兩個物體放在水平桌面上,已知甲、乙兩個物體的重力之比為1:2,甲、乙個物體與桌面接觸面積之比為2:3,則兩個物體對桌面的壓強之比為( )
A . 4:3
B . 3:4
C . 3:1
D . 1:3
二、 多選題 (共2題;共6分)
10. (3分) (2016八下密云期末) 用水平力F拉著木板A在水平桌面上向右運動.木板A從圖示的位置運動到三分之一的長度伸出桌面外的過程中,木板A對桌面的壓力和壓強,下列說法正確的是( )
A . 壓力不變
B . 壓力變小
C . 壓強減小
D . 壓強變大
11. (3分) (2019八下金牛期末) 如圖所示,
6、質(zhì)地均勻的實心圓柱體A和圓柱體B放在水平地面上,它們對地面的壓強分別為pA、pB , 密度分別為ρA、ρB , 底面積分別為SA、SB , 質(zhì)量分別為mA、mB , 髙度分別為hA、hB , 已知 pA:pB=6:5;hA:hB=3:2,SA:SB=5:8,下列計箅結(jié)果正確的是( )
A . 兩圓柱體的質(zhì)量之比是mA:mB=4:3
B . 兩圓柱體的密度之比是ρA:ρB , =5:4
C . 如果將圓柱體A水平切去 hA , 則兩圓柱體對地面壓強相等
D . 如果沿水平方向從兩個圓柱體上部切去 mA , 則圓柱體 A、 B對地面的壓強之比是4:5
三、 填空題 (共7題
7、;共19分)
12. (2分) (2018九上哈爾濱月考) 高鐵的軌道鋪設(shè)在枕軌上是為了減小________。為安全起見,當(dāng)列車高速行駛時附近不允許有人員,其涉及到的物理知識主要是________。
13. (3分) (2020綏化模擬) 國慶60周年閱兵儀式上,威武雄壯的坦克方隊整齊劃一地通過天安門廣場,以其中一輛坦克為參照物,其它坦克處于________狀態(tài);坦克履帶上有許多棱,為了防止損壞路面,檢閱時官兵們在棱和棱之間安裝上橡膠塊,這樣做的目的是________。
14. (4分) (2019貴港) 在放假外出旅游時,小明發(fā)現(xiàn)所乘坐的汽車窗邊放置有在緊急情況下使用的逃生安全
8、錘,如圖所示。這種逃生安全錘有一端設(shè)計成錐形,這樣做的目的是通過________受力面積的方法,從而________壓強來破壞玻璃窗逃生(兩空均選填“增大”或“減小”)。
15. (3分) (2017九上莘縣期中) 如圖所示為研究氣體擴散的實驗裝置,兩個瓶中分別裝有二氧化氮氣體和空氣,其中二氧化氮氣體的密度大于空氣的密度,為了增強實驗的可信度,下面一只瓶里應(yīng)裝入________氣體,擴散實驗說明了________.
16. (3分) (2020八下重慶月考) 如圖所示,兩個質(zhì)量相同的圓柱體甲、乙靜止在水平地面上,其底面積分別為 100cm2 和 50cm2 , 高度h甲 和h乙之
9、比為 2:1,他們對地面的壓強之比為________;將乙沿水平方向切去厚度為Δ h 的部分,并放到甲物體上,此時甲與乙剩余部分對地面的壓強相等,則Δ h:h 乙 =________。
17. (2分) (2017八下泰興期末) 如圖所示,質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲、乙兩種不同液體,甲液體的密度________乙液體的密度;甲容器底部所受液體的壓強________乙容器底部所受液體的壓強;甲容器對桌面的壓力________乙容器對桌面的壓力.(均選填“大于”、“小于”或“等于”)
18. (2分) (2018八下澄海月考) 如圖所示,放在水平桌面上的一
10、個瓶子,內(nèi)部盛有大半瓶飲料。若把瓶口塞緊再倒過來放在桌面上,液體對瓶塞的壓強比對瓶底的壓強變________,其原因是________;瓶子對桌面的壓強變________,其原因是________。
四、 實驗探究題 (共2題;共14分)
19. (7分) (2018東營) 教育部將“研學(xué)旅行”納入中小學(xué)生日常教育范疇。某校組織學(xué)生到黃河入??谶M(jìn)行研學(xué)旅行。在河邊的沙灘上,老師提議同學(xué)們利用一個空礦泉水瓶,借助河水、細(xì)沙、隨身攜帶的熱水(從中選擇一種或多種)設(shè)計實驗探究所學(xué)的物理知識,請參照舉例幫他們設(shè)計三個可以探究的實驗,寫出操作方法、實驗現(xiàn)象和得出的結(jié)論。
例:將空礦泉水瓶慢慢壓
11、入水中,發(fā)現(xiàn)越來越費力,說明物體所受浮力的大小與其浸在液體中的體積有關(guān)。
(1) ________。
(2) ________。
(3) ________。
20. (7分) (2017八下海安期中) 在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,所提供的器材有小桌、海棉、砝碼、木板。
(1)
設(shè)計的如圖(a)、(b)的兩個對比實驗,是通過觀察________來比較壓力作用效果的,結(jié)論是________。
(2)
若把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)。設(shè)(c)圖中小桌對木板的壓強是pc,(b)圖中對海綿的壓強是pb,則pc___
12、_____pb(選填“小于”、“等于”或“大于”)。
五、 計算題 (共3題;共43分)
21. (12分) 某臺拖拉機耕1m2的地需消耗柴油1.2g,若拖拉機的油箱容積為250升,問裝滿一箱柴油可以耕多少m2的土地?[柴油的密度為0.85103kg/m3].
22. (18分) (2016八下沂源開學(xué)考) 一個南瓜的重量是30N,它的質(zhì)量是多少?(g=10N/kg)
23. (13分) (2020珠海模擬) 如圖所示,水平地面上有一個底面積為1.510-2m2的圓柱形容器,容器中水深40cm,一個邊長為10cm的正方體物塊,通過一根細(xì)線與容器底部相連,細(xì)線受到的拉力為4N。(g取1
13、0N/kg)求:
(1) 此時容器底受到水的壓強和壓力;
(2) 物塊的質(zhì)量;
(3) 細(xì)線剪斷后,物塊靜止時浸入水中的體積及物塊底端受到水的壓強。
第 9 頁 共 9 頁
參考答案
一、 單選題 (共9題;共18分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
二、 多選題 (共2題;共6分)
10-1、
11-1、
三、 填空題 (共7題;共19分)
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
四、 實驗探究題 (共2題;共14分)
19-1、
19-2、
19-3、
20-1、
20-2、
五、 計算題 (共3題;共43分)
21-1、
22-1、
23-1、
23-2、
23-3、