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畢業(yè)設計（論文）
題目： 全自動書本打包機/某型號的送書裝置設計
系 別 航空工程系
專業(yè)名稱 機械設計制造及其自動化
班級學號 088105411
學生姓名 高武
指導教師 賀紅林
二OO 年 月
目錄
1 緒論 ..........................................................................................1
1.1 選題的依據(jù)及背景...........................................................1
1.2 課題的目的及意義...........................................................2
1.3 國內外的研究現(xiàn)狀...........................................................2
1.4 本文主要設計內容...........................................................5
1.5 總的設計圖.......................................................................5
2 總體方案設計........................................................................6
2.1 總設計流程圖....................................................................6
2.2 送書裝置的工作原理及技術要求....................................6
2.3 送書裝置機構的方案分析................................................7
2.4 本章小結............................................................................7
3 送書裝置的主要零件的設計...........................................8
3.1 驅動電動的選擇............................................................8
3.2 送書機架的機構方案分析..................................................17
3.3 滾筒的選擇..........................................................................18
3.4 本章小結..............................................................................18
4 送書裝置的結構建模與裝配..........................................20
4.1各零部件的三維建模與裝配...............................................20
4.2 送書裝置的三維實體裝配圖............................................24
4.3 本章小結............................................................................25
5 結論及建議.............................................................................26
5.1 全文工作總結..................................................................26
5.2 建議..................................................................................26
參考文獻.........................................................................................28
致謝..................................................................................................29