心形棉簽蓋注塑模具設(shè)計-塑料注射模開題報告
心形棉簽蓋注塑模具設(shè)計-塑料注射模開題報告,棉簽,注塑,模具設(shè)計,塑料,注射,開題,報告,講演,呈文
一、課題來源、選題依據(jù)、課題研究目的、應(yīng)用價值
本次設(shè)計的是棉簽蓋塑料模具,本塑件對成型要求和尺寸精度不是太高,所以很適合作為模具畢業(yè)生的研究項目。
本次的設(shè)計會使學生對以前學過的知識掌握的更加牢固,對二維繪圖軟件和三維繪圖操作的的更加熟練,清晰地知道圖紙的結(jié)構(gòu)和要求。
這次設(shè)計涉及到的內(nèi)容特別的多,所以對于學生來說還是很有難度的,在設(shè)計過程中考慮的方面特別的多,模具的結(jié)構(gòu)選擇、成型方案的確定、冷卻系統(tǒng)等都是要花很多時間去思考和計算的。這次設(shè)計為我們以后工作打下堅實的基礎(chǔ),在以后的工作中知道什么樣是合理的。
二、課題研究的基本思路、研究的關(guān)鍵問題和研究手段(途徑)
對于棉簽蓋而言,我們首先要考慮我們設(shè)計的方案是不是符合制造的要求,所以我們在設(shè)計的嚴格參照標準去設(shè)計,不能自己胡編亂造,要多去運用模具設(shè)計制造和成型方面的書籍,多去查閱。分析出塑件的性能,選擇合理的材料和其他方面的設(shè)計,根據(jù)零件繪制出二維圖。
在研究的過程中,塑件的材料選擇,公差的等級以及注塑機的選擇都是比較困難的,這都是在設(shè)計中需要解決的。
繪制塑件的裝配圖和型芯、型腔的精度要求存在一定的困難,這需要花很多的時間去制作,還要保證二維圖的版面清晰,標注合理。
對于以上遇到的各種問題,我們都會去查閱書籍去解決。
三、論文的主體框架和主要內(nèi)容概述
想要設(shè)計出一套完美的設(shè)計,必須掌握本設(shè)計塑料成型工藝及模具設(shè)計的基礎(chǔ)知識,設(shè)計一套完整的塑料模設(shè)計一般按以下的步驟來完成:
1、塑料件的工藝分析:1)功能分析2)塑件成型分析
2、模具基本結(jié)構(gòu)設(shè)計:1)確定成型方案 2)型腔布置3)確定推出機構(gòu)4)選擇澆注系統(tǒng)5)選擇冷卻系統(tǒng)6)冷卻方式的確定
3、模架的結(jié)構(gòu)設(shè)計:1)鑲件的選擇2)模架的結(jié)構(gòu)
4、選擇成型設(shè)備:1)注塑成型2)注塑成型的工藝參數(shù)3)設(shè)備的選擇4)注塑機的工藝參數(shù)
5、模具圖紙的繪制:1)模具裝配圖的繪制)2)零件圖的繪制
以上5點基本上包括了設(shè)計一套模具所需的步驟和要求。同時,在之后的設(shè)計過程中,我們將通過查閱大量資料、手冊、標準等,結(jié)合教材上的知識也對塑料模具的組成結(jié)構(gòu)(澆注系統(tǒng)、頂料方式)有了系統(tǒng)的認識。
四、論文工作進度與安排
起訖日期
工作內(nèi)容
達到要求
畢業(yè)設(shè)計輔導(dǎo),學生進行相關(guān)準備工作,選題并審批。
選題審批完成
教師下發(fā)任務(wù)書,學生完成開題報告,教師審核。
完成開題報告
學生提交開題報告并開始設(shè)計,教師指導(dǎo)。
開題報告審核完成,并已開始設(shè)計
老師指導(dǎo),學生更改并定稿。
畢業(yè)設(shè)計最終稿完成
提交畢業(yè)設(shè)計材料(電子稿與紙質(zhì)稿)。
材料上交完成
畢業(yè)設(shè)計答辯。
五、指導(dǎo)教師意見
指導(dǎo)教師:
年 月 日
六、所在專業(yè)負責人審查意見
專業(yè)負責人:
年 月 日
七、參考文獻閱讀清單(要求8篇以上)
序號
題 目(及作者)
出處
(書籍及出版社、期刊名及期刊卷期號等)
1
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3
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浙江:浙江大學出版社,2015.
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齊衛(wèi)東. 塑料模具設(shè)計與制造.
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9
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10
屈華昌,張俊. 塑料成型工藝與模具設(shè)計.
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收藏
編號:20479828
類型:共享資源
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上傳時間:2021-03-23
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棉簽
注塑
模具設(shè)計
塑料
注射
開題
報告
講演
呈文
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