《細胞呼吸練習》PPT課件
《《細胞呼吸練習》PPT課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《《細胞呼吸練習》PPT課件(89頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、2. 現(xiàn)有甲酵母菌進行有氧呼吸 ,乙酵母菌進行發(fā) 酵 ,若它們消耗等量的葡萄糖 ,則它們放出 CO2 和吸收的 O2之比是 ( ) A.3:1 B.1:2 C.4:3 D.2:3 C 3. 下列 5支試管中分別含有不同化學物質和活性 酵母菌細胞制備物。在適宜溫度條件下,會產 生 CO2的試管有 ( ) 葡萄糖 +已破裂的細胞 葡萄糖 +線粒體 丙酮酸 +線粒體 葡萄糖 +細胞質基質(隔 絕空氣) 丙酮酸 +細胞質基質(隔絕空氣) A. B. C. D. C 4.右圖表示在儲存蔬 菜、水果時,大氣中 O2的 濃度對植物組織內 CO2產 生的影響,試分析: 釋 放 的 相 對 值 CO2 ( 1)
2、 A點表示植物組織 釋放 CO2較多,這些 CO2是 _的產物。 ( 2)由 A到 B, CO2的釋放量急劇減小,其原因 是 _。 ( 3)由 B到 C, CO2的釋放量又不斷增加,其主 要原因是 _; 到 C點以 后 CO2的釋放量不再增加,其主要原因是 _ _。 隨 O2的增加,無氧呼吸受到抑制 隨氧濃度增大,有氧呼吸不斷加強 無氧呼吸 受線粒體 數(shù)量限制,有氧呼吸不再加強 5.陸生植物不能長期忍受無氧呼吸,這是因為 產生的酒精對細胞有毒害 產生的乳酸對 細胞有毒害 沒有專門的無氧呼吸結構 產生的能量太少 ( ) A. B. C. D. D 6.關于無氧呼吸的敘述中,正確的是 ( ) A.
3、不產生 CO2 B.一定產生 CO2 C.不形成 ATP D.物質氧化分解不徹底 D 7.一運動員正在進行長跑訓練, 從他的大腿肌肉細胞中檢測到 3種化學物質 ,其濃度變化如 右圖所示,圖中 P、 Q、 R三曲 線依次代表 ( ) B 鍛煉時間(分) A. O2、 CO2、乳酸 B.乳酸、 CO2、 O2 C. CO2、 O2、乳酸 D.CO2、乳酸、 O2 8.右圖表示北方的一 個貯存白菜的地窖,隨著 O2 的消耗, CO2濃度變化的情 況。請據圖回答: ( 1) AB段 O2的消耗量很大, CO2濃度上升也 很快,白菜在進行 _呼吸。 ( 2) 段 O2濃度接近,而 CO2濃度仍在上 升,
4、白菜在進行 _呼吸。 ( 3) 段 O2濃度已很低, CO2濃度幾乎不 上升,原因是 _ _ 有氧 無氧 氧氣濃度很低,有氧呼吸十分微弱, 而無氧呼吸仍處于抑制狀態(tài) ( 4)從哪點開始, O2濃度的高低成為限制有氧 呼吸的因素? _ ( 5)為了有利于較長時間地貯存大白菜,應 把地窖的氧氣控制在 _段范圍內。 B點 B C 有氧呼吸 無氧呼吸 葡萄糖數(shù) 1mol 1mol 需 O2數(shù) 6mol 0 產生 CO2數(shù) 6mol 2mol ATP個數(shù) 38個 2個 1、消耗等量的葡萄糖,有氧呼吸與無氧呼吸產生 的 CO2( ATP)物質的量之比: 2、產生等量的 CO2時,有氧呼吸與無氧呼吸消耗 葡
5、萄糖(產生 ATP)的摩爾數(shù)之比: 3:1 / 19:1 1:3 / 19:3 2 下列有關呼吸作用的敘述中 , 正確的是 ( ) 。 A 種子庫中貯存的風干種子不進行呼吸作用 B 是否產生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的 主要區(qū)別 C 高等植物進行有氧呼吸 , 不能進行無氧呼吸 D 在細胞呼吸中 , 中間產物丙酮酸的水解是在 線粒體中進行的 例題 2 C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量 酶 C6H12O6 2C2H5OH+ 2CO2+能量 酶 3經測 定, 蠶豆 種子在 發(fā) 芽的早期,二氧化碳 的 釋 放量比氧氣的吸收量大 3 4倍, 這說 明此 時 的蠶豆是( )。
6、 A只 進 行有氧呼吸 B無氧呼吸比有氧呼吸占 優(yōu)勢 C只 進 行無氧呼吸 D有氧呼吸比無氧呼吸占 優(yōu)勢 細胞呼吸類型的判斷(以酵母為例) 1、若只產生 CO2,不消耗 O2,則只進行無氧呼吸 (如 A點)。 2、若產生的 CO2的摩爾數(shù) 比吸收 O2的摩爾數(shù)多,則 兩種呼吸同時并存(圖中 AC段)。 3、若產生 CO2的摩爾數(shù) 與吸收 O2的摩爾數(shù)相等, 則只進行有氧呼吸(圖中 C點以后)。 4、 B點表示無氧呼吸與有氧呼吸速率相等( CO2釋放量表 示),此時 CO2的總釋放量最低。 D點表示 O2濃度超過一 定值( 10%)以上時。無氧呼吸消失,說明有 O2存在時, 無氧呼吸受到抑制。
7、O2% CO 2 釋 放 量 有氧呼吸 無氧呼吸 A B C D CO2的總量 5 10 15 20 25 ( 1)溫度 細胞 呼 吸 相 對 速 率 溫度 0 ( 2) O2 CO 2 釋 放 量 O2% 有氧呼吸 無氧呼吸 ( 3) CO2: 隨著 CO2的濃度升高,細胞呼吸的速率降低 ( 4) H2O: 隨著水的數(shù)量增多,細胞呼吸的速率增高 知識反饋 2、下列生物的呼吸作用全過程都在細胞 質基質中進行的是( ) A、肝細胞 B、小麥 C、乳酸菌 D、玉米 1在 進 行水稻種子浸種催芽 時 ,谷堆太大,水 又加多了, 結 果出 現(xiàn)爛 種 爛 芽,原因是( )。 A細 菌繁殖破壞種子和幼芽
8、B體 積 太大,中心溫度 過 高 C無氧呼吸 產 生酒精 D無氧呼吸 產 生乳 酸 3、酵母菌同時進行有氧呼吸和乙醇發(fā)酵, 假如 等量的葡萄糖 在有氧呼吸和乙醇發(fā)酵 過程中被消耗掉,則吸氧量和二氧化碳 發(fā)生量之比是多少? ( ) A、 1: 1 B、 3: 4 C、 1: 3 C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量 酶 C6H12O6 2C2H5OH+ 2CO2+能量 酶 4. 酵母菌同時進行有氧呼吸和乙醇發(fā)酵, 根據有氧呼吸和乙醇發(fā)酵所 生成的 CO2量, 如果相等, 這時吸氧量和二氧化碳發(fā)生量之比 是多少? ( ) A、 1: 1 B、 3: 4 C、 1: 2 C6
9、H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量 酶 C6H12O6 2C2H5OH+ 2CO2+能量 酶 3C6H12O6 6C2H5OH+ 6CO2+能量 酶 5、把小白鼠和青蛙從 25 的室溫中移至 5 的環(huán)境中,這兩種動物的需氧量會發(fā)生什么 變化? A、兩種動物的耗氧量都減少 B、兩種動物的耗氧量都增加 C、青蛙耗氧量 減少 ,小白鼠耗氧量增加 D、青蛙耗氧量 增加 ,小白鼠耗氧量減少 6.下圖表示大氣中氧的濃度對植物組織內 產生的影響, 試據圖回答: ( 1) A點表示植物組織釋放的能是 的產物; ( 2)由 A到 B,能量 的釋放量急劇減少,其原因 是 ; ( 3)由 B到
10、 C,能的釋放 量又不斷增加,其主要原因 是 ; ( 4)為了有利于儲藏蔬菜或水果,儲藏室內的氧氣應 調節(jié)到圖中的哪一點所對應的濃度? _采 取這一措施的理由 是 。 無氧呼 吸 氧氣增加,無氧呼吸受到抑制; 氧氣充足時有氧呼吸加強, 釋放量 增多 B點所 對應 的 濃 度。 這時有氧呼吸已明顯降低, 同時又抑制了無氧呼吸, 水果和蔬菜組織內糖類等 有機物分解得最慢。 ( 2008 上海)下圖表示呼吸作用 過程中葡萄糖分解的兩個途徑。酶 1、 酶 2和酶 3依次分別存在于( ) A.線粒體、線粒體和細胞質基質 B.線粒體、細胞質基質和線粒體 C.細胞質基質、線粒體和細胞質 基質 D.細胞質基質
11、、細胞質基質和線 粒體 高考鏈接 C 葡萄糖 酶 1 丙酮酸 酶 3 乳酸 酶 2 CO2和水 解析:由圖解可知,酶 1催化的是有氧 呼吸和無氧呼吸的共同部分,是在細胞質基 質中完成的。酶 3催化的是無氧呼吸,場所 是細胞質基質。酶 2催化的是有氧呼吸,其 場所是線粒體。 ( 2009 全國)下列關于細胞呼吸的敘述, 錯誤的是( ) A.細胞呼吸必須在酶的催化下進行 B.人體硬骨組織細胞也進行呼吸 C.酵母菌可以進行無氧呼吸和有氧呼吸 D.葉肉細胞在光照下進行光合作用,不 進行呼吸作用 D 解析:此題考查有關細胞呼吸的相關 知識,葉肉細胞在光照下進行光合作用, 同時又進行呼吸作用。 (2009
12、 上海 ) 在 a、 b、 c、 d條件下,測得某植物種 子萌發(fā)時 CO2和 O2體積變化的相對值如右表。若底物 是葡萄糖,則下列敘述中正確的是( ) A.a條件下,呼吸產物除 CO2外還有酒精和乳酸 B.b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多 C.c條件下,無氧呼吸最弱 D.d條件下,產物的 CO2全部來自線粒體 D 解析: a條件進行的是無氧呼吸,其產物除 CO2外還有酒精,對于同種生物的種子而言, 如果進行無氧呼吸,其產物要么是酒精和 CO2, 要么是乳酸,不會同時含有酒精和乳酸。 b在條 件下,同時進行了有氧呼吸和無氧呼吸,有氧 呼吸消耗 3個氧氣,產生 3個 CO2,消耗 0.5
13、個葡 萄糖;無氧呼吸產生 5個 CO2,消耗 2.5個葡萄糖; c在條件下,有氧呼吸消耗 4個氧氣,產生 4個 CO2,消耗 2/3個葡萄糖,無氧呼吸產生 2個 CO2, 消耗 1個葡萄糖 .d條件下,只進行有氧呼吸,產 生的 CO2全部來自于線粒體。 2. 蛔蟲在體外培養(yǎng)難成活的原因是 ( ) A. 失去運動能力 B. 失去捕食的能力 C. 不能忍受較高氧分壓 D. 感覺太遲鈍 C 3. 貯存水果和糧食時,充加 CO 或抽取空氣, 能延長貯存的時間,主要是由于( ) A. 抑制有氧呼吸 B. 促進有氧呼吸 C. 抑制無氧呼吸 D. 促進無氧呼吸 A .在劇烈運動時,肌肉處于暫時相對缺氧狀態(tài),
14、 葡萄糖的消耗量劇增,但產生的增加不很多, 這是因為( ) .大量能量以熱能形式散失了 .大量能量在酒精中未釋放出來 .大量能量在乳酸中未釋放出來 .大量能量隨汗流失了 C 5. 用含 18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原 子 ,18O轉移的途徑是( ) A. 葡萄糖 丙酮酸 水 B. 葡萄糖 丙酮酸 氧 C. 葡萄糖 氧 水 D. 葡萄糖 丙酮酸 二氧化碳 D 6.如果酵母菌在進行有氧呼吸和酒精發(fā)酵時,分 解葡萄糖產生等量的 CO2 那么這兩種呼吸作用所消耗 葡萄糖的摩爾數(shù)之比是( ) A.1: 2 B.1: 3 C.1: 4 D.1: 6 7.如果一定重量的黃豆全部萌發(fā)成黃豆芽,黃豆芽
15、中有機物總量、有機物種類分別比黃豆中( ) .多、多 .少、多 .多、少 .少、少 B B 9.下列分別屬于有氧呼吸的第幾階段: 產生 CO2的階段( ) 產生 H2O的階段( ) 氧氣參與的階段( ) 產生 ATP的階段( ) 產生 ATP最多的階段( ) 二 三 三 一、二、三 三 10. 在整個有氧呼吸過程中, O2 是第 _階 段參與反應的; CO2是第 _階段生成; O2中 的 O最后進入 _ 。 三 二 H2O 11.有氧呼吸中需 O2和產生能量最多的階段是 _,場所是 _ ,第一、二階段的共同 產物是 _ ,三個階段均有的產物是 _ 。 三 線粒體內膜 H ATP ( 1)寫出長
16、方框內 1、 2、 3依 次代表的物質名稱 _、 _ 、 _ 。 ( 2)依次填出橢圓框內 4、 5、 6所代表的能量的多少 _ 、 _ 、 _ 。 ( 3)用含 18O的葡萄糖跟蹤有 氧呼吸過程中的氧原子, 18O轉 移的途徑是 _ _ 。 12.下圖是需氧呼吸的過程圖解,請依圖回答: 酶 C6H12O6 1 2 3 O2 酶 4 5 6 H H 酶 丙酮酸 水 CO2 少 少 大量 葡萄糖 丙酮酸 CO2 2、 O2濃度: CO2 釋 放 量 O2吸收 a 思考: 1 貯藏水果時,氧氣濃度調至 點最有利貯藏? 2 陰影部分表示的含義? O2濃度 氣體 交換 的相 對值 無氧呼吸的量 b c
17、 b 3、 CO2濃度: 應用: 儲藏室內充入 N2或 CO2, 抑制有氧呼吸, 利于保鮮。 思考: 種子的儲存,蔬果的儲藏注意事項 B 1.種子在浸水和不浸水的情況下進行細胞 呼吸都能產生( ) A.葡萄糖 B.丙酮酸 C.乳酸 D.酒精 隨堂練 2.與有氧呼吸相比 ,無氧呼吸最主要的特點是 .分解有機物 .釋放能量 .需要酶催化 .有機物分解不徹底 D 3、新鮮蔬菜放在冰箱的冷藏室中,適當 延長保鮮時間的生理原因是 A.呼吸作用減弱 B.呼吸作用加強 C.光合作用減弱 D.促進了物質的分解 A 4、植物呼吸產生 CO2,可判斷 A.一定是有氧呼吸 B.一定是無氧呼吸 C.一定不是乳酸發(fā)酵
18、D.無法確定 C 6、種在湖邊的玉米,長期被水淹,生長不好,其 原因是 A.根細胞吸收水分過多 B.營養(yǎng)缺乏 C.光合作用強度不夠 D.細胞有氧呼吸受阻 D 7.如果酵母菌在進行有氧呼吸和酒精發(fā)酵 時,分解葡萄糖產生等量的 CO2 那么這兩 種呼吸作用所消耗葡萄糖的摩爾數(shù)之比是 A.1: 2 B.1: 3 C.1: 4 D.1: 6 B 8.酵母菌在有氧時進行有氧呼吸,酵母菌在無 氧時進行無氧呼吸,將酵母菌放在含有培養(yǎng) 液的密閉的錐形瓶中,測得 CO2的釋放量比 O2 的吸收量大一倍,則有氧呼吸與無氧呼吸消 耗葡萄糖的比為 A.1/6 B. 1/3 C.1/2 D. 1 B 10、運動員在進行
19、不同項目運動時,機體的供能方式 不同,對三種運動項目的機體總需氧量,實際攝入氧 量和血液中乳酸增加量進行測定,結果如下: 運動項目 總需氧量 實際攝入氧量 乳酸增加量 馬拉松跑 600 (升) 589 (升) 略有增加 400米跑 16 (升) 2 (升) 顯著增加 100米跑 8 (升) 0 (升) 未見增加 根據資料分析馬拉松跑、 400米跑、 100米跑過程中機 體的主要供能方式分別是 A、有氧呼吸、無氧呼吸、磷酸肌酸分解 B、無氧呼吸、有氧呼吸、磷酸肌酸分解 C、有氧呼吸、無氧呼吸、無氧呼吸 D、有氧呼吸、磷酸肌酸分解、無氧呼吸 A 11.豌豆發(fā)芽的早期, CO 釋放量比 O 吸收量多
20、 倍,這是因為種子此時的 、無氧呼吸比有氧呼吸強 、光合作用比呼吸作用強 、有氧呼吸比無氧呼吸強 、呼吸作用比光合作用強 12.貯存水果和糧食時,充加 CO 或抽取空氣,能 延長貯存的時間,主要是由于 、抑制有氧呼吸 、促進有氧呼吸 、抑制無氧呼吸 、促進無氧呼吸 A A 12.秋季碩果累累,農民將收獲的玉米曬干 后放入糧倉貯存。但是通風不良時可能會 發(fā)生 “ 自熱 ” 現(xiàn)象,為什么? 13.水淹時高等植物能否進行無氧呼吸?如 果能,那么為什么水退后有些不能存活? 可進行暫時的無氧呼吸以供能。酒精中毒 種子呼吸 放熱產水 糧倉溫度和濕度增 加 種子呼吸加劇 放熱增加 14.圖示大氣中氧濃度對植
21、物組織內 CO2產生的影響 , 據圖回答 : (1)A點表示植物組織釋放 CO2較多 , 這些 CO2是 產物。 (2)由 A到 B,CO2的釋放量急劇減少 , 其原因是 (3)由 B到 C,CO2的釋放量又不斷 增加 ,其主要原因是 。 (4)貯藏蔬菜或水果 ,室內氧氣應 調節(jié)到圖中哪點所對應的濃度 ? , 理由是 _ 無氧呼吸 氧氣增加,無氧呼吸受抑制 氧氣逐漸充足, 有氧呼吸加強,釋放 CO2量增多 這時抑制無氧呼吸,有氧呼吸也很低,糖類 等有機物分解得最慢。 B點 【 知識鏈接 】 檢測司機是否喝了酒。讓司機呼出的氣體直接 接觸到載有用硫酸處理過的重鉻酸鉀或三氧化 鉻的硅膠(兩者均為橙
22、色),如果呼出的氣體 中含有酒精,重鉻酸鉀或三氧化鉻就會變成灰 綠色的硫酸鉻。 3C2H5OH+3H2SO4+2CrO3 Cr 2(SO4)3+3CH3CHO+6H20 3C2H5OH+4H2SO4+ K2Cr2O73CH 3CHO+Cr2(SO4)3+ 7H20+K2(SO4)3 酵母菌液 澄清石灰水溶液 氣泵 NaOH溶液 酵母菌液 澄清石灰水溶液 氣泵 NaOH溶液 澄清石灰水溶液 有氧呼吸裝置 改進 3.向正在進行有氧呼吸的細胞懸液中分別加入 a、 b、 c、 d四種抑制劑,下列說法正確的是 A若 d能抑制丙酮酸分解,則使葡萄糖的消耗增 加 B若 b能抑制葡萄糖分解,則使丙酮酸增加 C
23、若 c能抑制 ATP的形成,則使 ADP的消耗增加 D若 a能抑制 H氧化成水,則使 O2的消耗減 少 4.用含 18O葡萄糖跟蹤動物細胞需氧呼吸過 程中的氧原子, 18O的轉移途徑是 A葡萄糖 丙酮酸 水 B葡萄糖 丙酮酸 氧 C葡萄糖 氧 水 D葡萄糖 丙酮酸 CO2 5.下列各項應用中,主要利用細胞呼吸原理 的是( ) 貯存種子 果蔬保鮮 中耕松土 水 稻的翻曬田 合理密植 糖漬、鹽漬食品 用透氣的消毒紗布包 扎傷口 間作、套種 A B C D 6.下列關于呼吸作用產物的敘述中,只適用于有 氧呼吸的是 ( ) A產生 ATP B產生丙酮 酸 C產生 H2 O D產生 CO2 7.下列關于
24、細胞呼吸的敘述,錯誤的是 A細胞呼吸必須在酶的催化下進行 B人體硬骨含鈣磷等無機物高,它的組織細胞 不能進行呼吸作用 C酵母菌可以進行有氧呼吸和無氧呼吸 D葉肉細胞在光照下進行光合作用和呼吸作用, 無光條件下進行呼吸作用 1.在自然條件下,有關植物細胞呼吸的敘述 中正確的是 A有氧呼吸過程中,中間產物丙酮酸必須 進入線粒體 B高等植物只能進行有氧呼吸,不能進行 無氧呼吸 C有氧呼吸產生二氧化碳,無氧呼吸不產 生二氧化碳 D有氧呼吸的強度晚上比白天強 2.呼吸作用對生命活動意義重大,下面關于呼吸 作用的敘述不正確的是 A線粒體是有氧呼吸的主要場所,沒有線粒體 的細胞也能進行有氧呼吸 B呼吸作用中
25、有機物的分解必須有水參與才能 釋放儲存的能量 C動物停止呼吸作用就不能合成 ATP,作為生 命基本特征的新陳代謝就此終結 D有葉綠體的細胞可以自行合成 ATP,因此不 需要呼吸作用提供能量 5.讓小白鼠吸入放射性的 18O2,該小白鼠體內最 先出現(xiàn)含 18O的細胞結構和化合物是 A細胞質基質和 CO2 B線粒體和 H2O C細胞質基質和丙酮 酸 D線粒體和乳酸 6.人體呼出的二氧化碳產生于 A.有氧呼吸的第一階段 B.有氧呼吸的第二階 段 C.有氧呼吸的第三階段 D.無氧呼吸的第二階 段 7.有氧呼吸從葡萄糖開始,到最終生成水和 二氧化碳,氧氣用于 A.葡萄糖分解為丙酮酸 B.丙酮酸分解為二氧
26、化碳 C.與 H結合生成水 D.氧化有機物 7.在空氣中含氧充足的環(huán)境中,有可能出現(xiàn)的情 況是( ) A乳酸菌發(fā)酵 B人體內局 部組織進行無氧呼吸 C蛔蟲進行有氧呼吸 D酵母菌產 生大量酒精和二氧化碳 8.某植物細胞在進行呼吸作用的過程中,如果釋 放出 CO2量大于吸入的氧氣量,則此細胞進行的 是( ) A無氧呼吸 B有氧呼吸 C酒精發(fā) 酵 D有氧呼吸和無氧呼吸 9.下列各項應用中,主要是利用無氧呼吸原理的 是 A利用葡萄、糧食和酵母菌制酒 B提倡慢跑等健康 運動 C稻田定期排水 D光下適當增加作 物環(huán)境中的二氧化碳濃度 10.人體成熟的紅細胞產生 ATP的部位及所需 ATP的來源 主要是 A
27、線粒體;葡萄糖,進行有氧呼吸 B細胞質基 質;葡萄糖,進行無氧呼吸 C線粒體;乳酸,進行無氧呼吸 D細胞質基 質;乳酸,進行無氧呼吸 1.蘋果內部腐爛時消耗一定量的葡萄糖可產生 A mol的二氧化碳,其植物體葉片在正常生長時消耗 同樣數(shù)量的葡萄糖可產生二氧化碳 A 1A mol B 2A mol C 3A mol D 6 A mol 2.人在劇烈運動時,骨骼肌細胞無氧呼吸的產物 是 A乳酸 B酒精和 CO2 C H2O和 CO2 D酒精或乳酸 3.有氧呼吸產生 ATP最多的階段是 A葡萄糖分解成丙酮 酸 B丙酮酸分解成 CO2和 H C氫和氧結合生成水 D丙酮酸 轉化為酒精和二氧化碳 9.現(xiàn)有
28、一瓶摻有酵母菌的葡萄糖溶液,吸進氧氣與放 出 C02的體積之比為 3:5,這是因為 ( )。 A有 1 4的酵母菌在進行有氧呼吸 B有 1 2的酵 母菌在進行有氧呼吸 C有 1 3的酵母菌在進行有氧呼吸 D有 1 3的酵 母菌在進行無氧呼吸 10.比較動物有氧呼吸和無氧呼吸,最恰當?shù)氖?A. 糖類是有氧呼吸的主要能源物質,但不是無氧呼吸 的主要能源物質 B. 有氧呼吸和無氧呼吸過程中都能產生還原性氫 C. 有氧呼吸逐步釋放能量,無氧呼吸瞬間釋放能量 D. 有氧呼吸和無氧呼吸的終產物中都有水 11.下圖是測定發(fā)芽種 子的呼吸類型所用裝 置(假設呼吸底物只 有葡萄糖,并且不考 慮外界條件的影響),
29、 下列有關說法錯誤的 是 選 項 現(xiàn)象 結論 甲裝置 乙裝置 A 液滴左 移 液滴不 動 只進行有氧 呼吸 B 液滴不 動 液滴右 移 只進行無氧 呼吸 C 液滴不 動 液滴不 動 只進行有氧 呼吸 D 液滴左 移 液滴右 移 既進行有氧 呼吸 又進行無氧 呼吸 1、制作泡菜時,泡菜壇子必須密封,其原因是 防止產生的乳酸揮發(fā) 防止水分過度蒸發(fā) 防止氧氣進入壇內 防止壇內蔬菜萎蔫 2、人在劇烈運動后,血漿 PH會明顯下降,其原 因是 血漿中乳酸過少 血漿 CO2過多 血漿中乳酸過多 血漿中丙酮酸過多 3、經測定,蠶豆種子在發(fā)芽的早期,二氧化碳 的釋放量比氧氣的吸收量大 3 4倍,這說明此時 的蠶
30、豆是 只進行有氧呼吸 無氧呼吸比有氧呼吸占優(yōu)勢 只進行無氧呼吸 有氧呼吸比無氧呼吸占優(yōu)勢 4、在四支試管中分別含有下列不同的化學物質 和具活性的酵母細胞制備物,經一定時間的保溫 后,能產生 CO2的是 葡萄糖細胞膜已破裂的細胞 葡萄糖線粒體丙酮酸核糖體 丙酮酸內質網 5、人體代謝終產物 CO2的形成場所是 肺泡 血液 細胞質基質 線粒體 6、運動員在長跑過程中,肌細胞中葡萄糖 氧化分解所釋放的能量大部分用于 轉化成熱能 轉存于 ATP中 合成糖原 肌肉收縮 7、人體劇烈運動時,肌肉細胞呼吸作用的 產物有 CO2、酒精、水、 ATP CO2、乳酸、 ATP CO2、 H2O、乳 酸 CO2、 H
31、2O、乳酸、 ATP 8、在呼吸作用過程中,水參與分解和合成 水分別發(fā)生在 第一階段和第二階段 第二階段和第三階段 第三階段和第一階段 第三階段和他二階段 9、在湖邊的玉米如果長期被水淹會生長不 好,其原因主要是 根細胞吸收水分過多 營養(yǎng)缺乏 光合作用的強度不夠 細胞有氧呼吸受阻 10、在有氧呼吸過程中,進入細胞中的氧 將與氫結合生成水 與碳結合生成 CO2 在線粒體中被消耗 在線粒體和細胞 質基質中被消耗 11、人紅細胞無線粒體但能攜帶氧,紅細胞所需 能量的來源主要是利用 葡萄糖,進行有氧呼吸 葡萄糖,進行無氧呼吸 乳酸,進行有氧呼吸 乳酸,進行無氧呼吸 12、酵母菌無氧呼吸產生 1Amol
32、的 CO2,人在正 常情況下消耗同樣的葡萄糖可形成 CO2 1Amol 2Amol 3Amol 4Amol 13、用葡萄糖培養(yǎng)酵母菌,如果有氧呼吸和無氧 呼吸消耗的葡萄糖相等,則每消耗 1mol的葡萄糖, 將產生 CO2多少? 2mol 3mol 4mol 6mol 14、農業(yè)生產中,播種前常用 1%的石灰水浸種, 利用石灰水膜將空氣和水中的種子隔絕,以殺滅 附著在種子上的病菌。此過程中,若破壞了石灰 水膜則影響殺菌效果。用這種方法消毒,病菌死 亡的主要原因是 缺氧 石灰水的毒性 失 水過多 缺乏能源 15、關于葡萄糖分解形成丙酮酸的過程,下列敘 述正確的是 主要在線粒體中進行 需在有氧條件下
33、進行 不產生 CO2 反應速度不受溫度影響 16、糧食儲存有時會發(fā)生“自燃”現(xiàn)象。最主要 的原因是 太陽照射過強 空氣干燥 種 子呼吸作用 氣溫過高 17、為了促進植物根系吸收必須的礦質元 素,農田和花園中一般應該采取的措施是 增加光照 增加灌溉 大量施肥 疏松土壤 18、貯藏水果和糧食時,充加 CO2或抽掉 空氣,能延長貯藏時間,主要是由于 抑制有氧呼吸 促進有氧呼吸 抑制無氧呼吸 促進無氧呼吸 19、晚上在密閉的居室內放置大型綠色植物可 能影響人體健康,主要原因是其 光合作用吸收 O2,放出 CO2 光合作用吸收 CO2,放出 O2 呼吸作用吸收 O2,放出 CO2 呼吸作用吸收 CO2,
34、放出 O2 20、與有氧呼吸相比,水稻進行無氧呼吸產生 的能量減少,是因為還有部分能量 留在丙酮酸分子中 留在乳酸分子中 留在酒精分子中 留在 ATP分子中 21、如果發(fā)面時間過長,面團會變得松軟, 含水量也會增加,其原因是 .長時間無氧呼吸產生大量的水 有氧呼吸產生 CO2和水 酵母菌自身物質分解產生水 酵母菌能使面粉中的結合水轉變成自 由水 22下圖表示酵母菌在不同氧濃度下產生 ATP數(shù)量變化曲線的是 23、葡萄糖是細胞進行有氧呼吸最常利用 的物質,對有氧呼吸的產物 CO2中氧元素 來源判斷正確的是 只來自葡萄糖 只來自水 只來自氧氣 以上判斷都不對 24、將某動物細胞研磨離心后,得到上清
35、 液(含細胞質基質)和沉淀物(含細胞 器)。把等量上清液、沉淀物和未曾離心 的勻漿分別放入甲、乙、丙三個試管中, 進行兩次實驗:分別滴加等量的葡萄糖、 分別滴加等量的丙酮酸,在適宜的溫度下, 就能否產生 CO2而言,下列說法正確的是 甲試管兩次都不能產生 丙試管兩次都不能產生 乙試管兩次都能產生 甲、乙、丙至少各有一次能產生 25、細胞呼吸過程中若有 CO2放出,則可 判斷此過程一定 是有氧呼吸 是無氧呼吸 不是酒精發(fā)酵 不是乳酸發(fā)酵 26、有氧呼吸全過程的 3個階段中,相同的 產物是 H2O和 CO2 ATP H2O 乳酸和 ATP 27、在探究酵母菌細胞呼吸的方式的試驗 中,質量分數(shù)為 10%的 NaOH溶液的作用是 吸收空氣中的 O2 吸 收空氣中的 CO2 檢測酒精產生 檢驗 CO2的產生 28、現(xiàn)有甲酵母菌進行有氧呼吸,乙酵母 菌進行發(fā)酵,若它們消耗了等量的葡萄糖, 則它們放出的 CO2與甲酵母菌吸入 O2之比 為 1 2 2 3 3 4 4 3
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。