順流式谷物干燥機(jī)設(shè)計【順流式谷物烘干機(jī)】
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附件6
2009屆本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）中期檢查表（教師用）
專 業(yè)
機(jī)械設(shè)計制造及其自動化
所在院系
工程學(xué)院
指導(dǎo)教師
檢查人數(shù)
1
工作進(jìn)度情況（對照學(xué)生的計劃進(jìn)程表和任務(wù)書）：
已經(jīng)完成前期的數(shù)據(jù)收集及計算過程，進(jìn)行到相關(guān)參數(shù)的整理及設(shè)計圖的初步繪制。
工作態(tài)度情況（學(xué)生對畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文的認(rèn)真程度、紀(jì)律及出勤情況；指導(dǎo)教師具體指導(dǎo)情況）：
面對畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文學(xué)生態(tài)度積極，并能按時來回報進(jìn)度，指導(dǎo)學(xué)生完成了設(shè)計材料的選擇，并帶領(lǐng)學(xué)生去參觀了設(shè)計機(jī)械的實物，并帶回相關(guān)招聘資料供學(xué)生參考。
質(zhì)量評價（學(xué)生前期已完成的工作的質(zhì)量情況）：
對前期學(xué)生完成情況比較滿意，學(xué)生都能按部就班的完成每一項安排的任務(wù)，并能在設(shè)計遇到難題時，自己獨立完成。積極配合老師工作。
存在的問題與建議：
1.完善設(shè)計中的不足之處 2.盡快完成圖紙的繪制
畢業(yè)設(shè)計任務(wù)重，設(shè)計量大，希望學(xué)生能更加積極的、全身心的投入到畢業(yè)設(shè)計中來，
面對設(shè)計中的每一個細(xì)節(jié)問題都應(yīng)做到徹底的了解，并能培養(yǎng)自己獨立解決困難的能力，相信通過畢業(yè)設(shè)計對學(xué)生的各項綜合能力都會有很大的提升。
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順流式谷物烘干機(jī)
順流式谷物干燥機(jī)設(shè)計【順流式谷物烘干機(jī)】
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