《工欲善其事必先利其器-東莞市中學(xué)歷史微課程制作培訓(xùn)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《工欲善其事必先利其器-東莞市中學(xué)歷史微課程制作培訓(xùn)(39頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、工欲善其事,必先利其器 東 莞 市 中 學(xué) 歷 史 微 課 程 制 作 培 訓(xùn) 長 安 實(shí) 驗(yàn) 中 學(xué) 徐 世 友 很 多 人 輸 就 輸 在 , 對(duì) 于 新 興 事 物 馬云第 一 看 不 見 ,第 二 看 不 起 ,第 三 看 不 懂 ,第 四 來 不 及 。 微視頻微博微信微電影微時(shí)代已到來 與此同時(shí),有一種課程隨之而來微課什么是微課 微 課 的 定 義 “ 微 課 ” 是 指 按 照 國 家 課 程 標(biāo) 準(zhǔn) 及 教 學(xué) 實(shí) 踐要 求 , 面 向 學(xué) 生 自 主 學(xué) 習(xí) , 將 幫 助 學(xué) 生 完 成 知識(shí) 理 解 建 構(gòu) 與 能 力 發(fā) 展 作 為 教 學(xué) 目 標(biāo) , 以 視 頻為 主
2、 要 載 體 記 錄 教 師 圍 繞 某 個(gè) 知 識(shí) 點(diǎn) 或 教 學(xué) 環(huán)節(jié) 開 展 的 簡(jiǎn) 短 、 完 整 的 教 學(xué) 活 動(dòng) 。 它 具 有 微 型化 、 視 頻 化 、 網(wǎng) 絡(luò) 化 、 特 色 化 等 特 點(diǎn) 的 新 型 資源 。 微課發(fā)展趨勢(shì) 薩爾曼可汗是一個(gè)先鋒,他借助技術(shù)手段,幫助大眾獲取知識(shí)、認(rèn)清自己的位置,這簡(jiǎn)直引領(lǐng)了一場(chǎng)革命! 比爾蓋茨 點(diǎn)擊量:1.8億次視頻: 3800個(gè)超過50%的美國小學(xué)采用可汗學(xué)院的微課程 鐘 南 山 孫 正 隸 微課熱炒最重要原因 教育扁平化 我們的目的: 為進(jìn)一步推進(jìn)歷史教學(xué)與信息技術(shù)的深層次整合,展示交流優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)與研究成果,提高教師教育技
3、術(shù)能力、微課制作能力,提升歷史教師專業(yè)發(fā)展水平,豐富我市中學(xué)歷史課程微課資源,探索“微課”資源的有效應(yīng)用模式。 5/5/2021 一、評(píng)選對(duì)象 東莞市2013-2014學(xué)年度中學(xué)歷史教學(xué)能手終評(píng)入圍選手。 二、參評(píng)要求 參賽教師根據(jù)抽簽確定的題目精心設(shè)計(jì),充分、合理運(yùn)用各種現(xiàn)代教育技術(shù)手段及設(shè)備,設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),錄制成時(shí)長不超過10分鐘的微課視頻。 一個(gè)微課程只說一個(gè)知識(shí)點(diǎn) 盡量控制在10分鐘以內(nèi) 視覺駐留規(guī)律 10分鐘 微 課 程 的 內(nèi) 容 要 求微課程 【 1】 本 次 微 課 制 作 比 賽 的 內(nèi) 容 由 選 手 從 高 中 28個(gè)歷 史 概 念 、 初 中 39個(gè) 歷 史 概 念 中
4、 現(xiàn) 場(chǎng) 抽 簽 確 定 。 【2】“ 微 課 ” 內(nèi) 容 必 須 主 題 突 出 , 特 色 鮮 明 ,指 向 明 確 ; 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 合 理 、 內(nèi) 容 相 對(duì) 完 整 、 教學(xué) 效 果 較 好 , 具 有 較 高 的 教 育 教 學(xué) 和 研 究 價(jià) 值 ?!?】“ 微 課 ” 的 核 心 是 課 堂 教 學(xué) 視 頻 片段 ( 微 視 頻 ) , 同 時(shí) 還 必 須 包 含 與 該 教學(xué) 視 頻 內(nèi) 容 相 對(duì) 應(yīng) 的 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 、 教 學(xué) 課件 ( 微 課 件 ) 等 輔 助 性 教 與 學(xué) 內(nèi) 容 。 5/5/2021 2.視頻要求 (1)拍攝設(shè)備不限(如數(shù)碼單反相機(jī)、DV攝
5、像機(jī)、數(shù)碼攝像頭等均可) (2)聲畫同步;視頻圖像清晰,播放時(shí)沒有明顯的噪點(diǎn),播放流暢;音頻播放流暢,無交流聲或其他雜音等缺陷,無明顯失真、放音過沖、過弱 (3)視頻要有片頭片尾,顯示標(biāo)題、作者、單位、版權(quán)等信息 (4)采用教研室統(tǒng)一提供的PPT模板,在視頻中不出現(xiàn)授課者的頭像。 (5)主要教學(xué)內(nèi)容和環(huán)節(jié)有字幕提示或說明;字幕清晰美觀,使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范字,不出現(xiàn)繁體字、異體字(國家規(guī)定的除外)、錯(cuò)別字,能正確有效地傳達(dá)信息;字幕字體、大小、色彩搭配、擺放位置、停留時(shí)間、出入屏方式力求與視頻中其他要素(畫面、聲音、背景音)配合得恰到好處,不能破壞原有畫面;提示性信息(如線條、圖形、說明文字
6、等)大小合適、顏色與正文顏色對(duì)比明顯。 (6)錄屏技術(shù)指標(biāo)要求: 系統(tǒng)顏色最少為16位真彩色或以上; 錄制頻率一般不少于2-5幀/秒; 錄屏畫面的大小一般為1024*768,可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容要求適當(dāng)調(diào)整屏幕大小,布局美觀大方,但不小于640*480; 音頻的語音采樣率達(dá)到48K,視頻壓縮編碼一般采用H.264 4.微課件設(shè)計(jì)模板、微課錄制教程、軟件下載地址:http:/, 用戶名:, 密碼:dgzxlswk2014。 5.參考網(wǎng)址: 教育部微課大賽http:/;微課網(wǎng)-中學(xué)生社區(qū) http:/ 第九課堂 技能和經(jīng)驗(yàn)的淘寶 微課網(wǎng) 面向中小學(xué) 幾分鐘 技能分享 油菜花 知識(shí)交易 家里蹲大學(xué)
7、 四、作品提交要求 1.微課課件使用教研室統(tǒng)一提供的PPT模板。 2.參評(píng)作品時(shí)長不能超過10分鐘,超時(shí)不予參評(píng)。 3.微課視頻格式為FLV,容量不大于50MB。 4.作品提交 教師每件參賽“微課”作品必須提供電子版和紙質(zhì)稿,電子版同時(shí)采用在線提交和光盤報(bào)送兩種方式。 (1)電子版:每個(gè)作品需單獨(dú)建立一個(gè)作品文件夾,文件夾用“微課名稱+學(xué)校名+作者姓名”的方式命名。 文件夾內(nèi)應(yīng)包括微課視頻;微課課件(PPT);附件1:“東莞市中學(xué)歷史優(yōu)秀微課評(píng)選參評(píng)作品登記表”;附件2:“東莞市中學(xué)歷史教學(xué)能手微課教學(xué)設(shè)計(jì)模板”。 (2)紙質(zhì)稿:提交附件1和附件2。 5提交方式: (1)在線提交。所有參賽“微
8、課”作品文件夾打包上傳到:http:/,用戶名:,密碼:dgzxlswk2014。 提交日期為4月10日前。 (2)光盤和紙質(zhì)稿提交。教師須將每件參賽作品文件夾中刻錄成數(shù)據(jù)光盤。如一所學(xué)校有多位教師參賽,請(qǐng)將全部參賽作品集中刻錄在一張DVD數(shù)據(jù)光盤上。連同打印蓋好章的“附件1、附件2”紙質(zhì)稿,以學(xué)校為單位統(tǒng)一報(bào)送到東莞市教育局教研室歷史科進(jìn)行評(píng)選。提交日期為4月11日當(dāng)日提交。 五、其他事宜 1.教師對(duì)微課還不熟悉和了解的,建議自學(xué)軟件制作。 2.參評(píng)作品需為原創(chuàng),不得抄襲他人作品,侵害他人版權(quán),若發(fā)現(xiàn)參評(píng)作品侵犯他人著作權(quán),或有任何不符合國家法律、法規(guī)、方針政策的不良信息,則一律取消參評(píng)資格
9、。 3.參評(píng)者享有作品的著作權(quán),并視為同意市教研室享有網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán),所有參評(píng)作品將在“東莞歷史教研網(wǎng)”免費(fèi)共享。 總 結(jié) 其 實(shí) , 制 作 技 巧 永 遠(yuǎn) 都 是 為 內(nèi) 容 服 務(wù) 的 , 我 們 需 要 思 考的 是 如 何 使 用 技 巧 達(dá) 到 以 下 效 果 : 1、 重 點(diǎn) 突 出 2、 簡(jiǎn) 潔 美 觀 3、 引 導(dǎo) 思 考 4、 聲 畫 和 諧 38 清 新 的 界 面精 細(xì) 的 設(shè) 計(jì)先 進(jìn) 的 理 念 詳 細(xì) 的 講 解點(diǎn) 對(duì) 點(diǎn) 的 剖 析一 線 的 經(jīng) 驗(yàn)相信:我們可以利用簡(jiǎn)單的技術(shù),一線的經(jīng)驗(yàn),打造一流的微課 感 謝 你 的 聆 聽 !長 安 實(shí) 驗(yàn) 中 學(xué) 徐 世 友QQ:626873920手 機(jī) : 13790507526E-參 考 網(wǎng) 址 : http:/ http:/