部編人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 基礎(chǔ)知識(shí)的積累與運(yùn)用【含答案】

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1、部編人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 基礎(chǔ)知識(shí)的積累與運(yùn)用 一、在正確的讀音后畫(huà)“√”。 數(shù)學(xué)（shǔ shù） 種子（zhǒng zhòng） 睡覺(jué)（jiào jué） 音樂(lè)（lè yuè） 旋轉(zhuǎn)（zhuǎn zhuàn） 湖泊（ bō pō） 二、看拼音寫詞語(yǔ)。 xiāo yān bào zi qínɡ yì fànɡ sì (　　　) （ ） （ ） （ ） zhàn yì chān fú fēnɡ s

2、uǒ xiōnɡ tánɡ (　　　) （ ） （ ） （ ） 三、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)字的一項(xiàng)是（ ） A.炫耀 決別 逢場(chǎng)作戲 苦心孤詣 B.榮膺 誆騙 人情煉達(dá) 一瀉千里 C.奧秘 凌駕 轉(zhuǎn)彎抹角 進(jìn)退圍谷 D.駐足 屏障 恪盡職守 閑情逸致 四、將成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。 半（ ）三（ ） 一（ ）見(jiàn)（ ） （ ）（ ）起敬 （ ）機(jī)（ ）算 半（ ）半（ ） （ ）有成（ ） 得意（ ）（ ） （

3、 ）（ ）不得 （ ）驚（ ）戰(zhàn) （ ）忙（ ）亂 養(yǎng)（ ）處（ ） 自相（ ）（ ） （1）解釋加點(diǎn)成語(yǔ)：_________________________________________ （2）含反義詞的成語(yǔ)：____________________________________ 我還能寫出三個(gè)這樣的成語(yǔ)：__________、____________、____________ 五、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。 對(duì)：① 回答 ② 向著；朝著 ③ 對(duì)抗；敵對(duì) ④ 對(duì)待 ⑤ 正確；正常；相合 ⑥ 把兩個(gè)東西放在一起比較，看是否相符合 ⑦ 使兩個(gè)東

4、西接觸或配合 ⑧ 投合；適合 ⑨ 成雙的 1、不管怎么說(shuō)，她對(duì)我真的很好。 （ ） 2、小方，你見(jiàn)過(guò)這幅對(duì)聯(lián)嗎？ （ ） 3、我看他神色不對(duì)，肯定有什么事瞞著我。 （ ） 4、咱倆對(duì)一下表吧，我的表好像慢了。 （ ） 5、不管老師問(wèn)什么，他總能對(duì)答如流，真厲害! （ ） 6、他們倆挺對(duì)脾氣的，沒(méi)見(jiàn)他們鬧過(guò)別扭。 （ ） 7、把破成兩半的鏡子對(duì)起來(lái)，先湊合著用兩天吧。 （ ） 8、戰(zhàn)士們把槍口對(duì)準(zhǔn)了敵人。

5、 （ ） 9、這次，劉大爺算是碰上對(duì)手了。 （ ） 六、選詞填空。 誠(chéng)心 愛(ài)心 信心 恒心 關(guān)心 耐心 1、我們?cè)谌粘Ｉ钪?，?duì)自己要有（ ），做事要有（ ），學(xué)習(xí)要有（ ），與人交往要有（ ），對(duì)有困難的人要去（ ），向他們奉獻(xiàn)自己的（ ）。 如果……就…… 雖然……但是…… 不但……而且…… 因?yàn)椤浴? 即使……也…… 2、（ ）全家數(shù)我最小，（ ）受到奶奶的偏愛(ài)。有時(shí)和姐姐吵嘴，（ ）是我的過(guò)

6、3、（ ）是我的過(guò)錯(cuò)，外婆（ ）不責(zé)罵我?，F(xiàn)在奶奶（ ）離開(kāi)了我們，（ ）我永遠(yuǎn)忘不了她。 七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (1)《舟過(guò)安仁》的作者是_________朝詩(shī)人__________，詩(shī)句“___________________，_________________”寫出了童真童趣。 (2) 本學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了兩種新的文學(xué)形式，《半截蠟燭》屬于___________，《打電話》屬于___________。 (3) 在本冊(cè)書(shū)中，我們認(rèn)識(shí)了許多新朋友，有______________的楊氏之子，有______________的老班長(zhǎng)，有____________

7、__的黨支部書(shū)記，有_______________的小嘎子，有______________的瑞恩，有______________的刷子李，有______________的諸葛亮等。 (4)“黑旋風(fēng)”是_________，“浪里白條”是_________，他們都是《_________》里的英雄好漢?！胺勖婧和宦?，丹唇未啟笑先聞”寫的是《紅樓夢(mèng)》里的_________。 （5）那些小丘的線條是那么（ ），就像只用綠色（ ），不用墨線（ ）的中國(guó)畫(huà)那樣，到處（ ），輕輕流入云際。這種境界，既使人（ ），又叫人（ ），既愿久立四望，又想坐下

8、（ ）一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。 八、按要求，改寫句子。 1.這比山還高比海還深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞?？（改成陳述句? 2.褲子沒(méi)有毛病。褲子非常合您的身。（合并成一句話。） 3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(縮句)

9、 4.河南省的人口是我國(guó)最多的省份。（改病句） 九、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。 (1)“童年的發(fā)現(xiàn)”指的是“我”發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。（______） (2)“未聞孔雀是夫子家禽”中的“夫子”在文中指孔子。（______） (3)費(fèi)奧多羅夫是個(gè)幼稚狂妄、自高自大、胡思亂想的孩子。（______） (4)楊氏之子最后辱罵孔君平，孔君平被氣走了。（______） (5)大拇指是五個(gè)手指中最肯吃苦的。（______） 十、口語(yǔ)交際。 一天，紀(jì)曉嵐（清代大學(xué)者）陪同乾隆皇帝游大佛寺。君臣二人來(lái)到天王殿，但見(jiàn)殿內(nèi) 正

10、中一尊大肚彌勒佛，袒胸露乳，正在看著他們憨笑。乾隆問(wèn)：“此佛為何見(jiàn)朕笑？” 紀(jì)曉嵐從容答道：“此乃佛見(jiàn)佛笑?！? 乾隆問(wèn)：“此話怎講？” 紀(jì)曉嵐道：“________________________________________________________________ _________________________________________________________________________” 乾隆暗暗贊許，轉(zhuǎn)身欲走，忽見(jiàn)大肚彌勒佛正對(duì)紀(jì)曉嵐笑，回身又問(wèn)：“那佛也看卿 笑，又是為何？” 紀(jì)曉嵐說(shuō)：“__________

11、_________________________________________________” 乾隆稱贊紀(jì)曉嵐善辯。 如果你是紀(jì)曉嵐，你會(huì)怎么說(shuō)呢，請(qǐng)寫在文中橫線上。 詩(shī)詞百花園 十一、閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題 過(guò)故人莊 【唐】孟浩然 故人具雞黍，邀我至田家。 綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。 開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。 待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。 （1）請(qǐng)你將五，六句所展現(xiàn)的畫(huà)面用形象生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出來(lái)。 （2）尾聯(lián)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的志趣和愿望？

12、 古文樂(lè)園 十二、閱讀下文，回答問(wèn)題。 自知者①不怨②人，知命③者不怨天；怨人者窮④，怨天者無(wú)志。失之己，反之人，豈不迂乎哉？ 故君子道其常，而小人道其怪。 （選自《荀子·榮辱》） 【注釋】①自知者:有自知之明的人。②怨:埋怨。③知命:懂得命運(yùn)。④窮:走投無(wú)路。⑤無(wú)志:沒(méi)有見(jiàn)識(shí)。⑥失：過(guò)失，過(guò)錯(cuò)。⑦反：反而。⑧豈：難道。⑨迂:拘泥守舊，不合時(shí)宜。 1.解釋加點(diǎn)字。 ①知：_______ ②豈：_______ ③道：_______ ④怪：_______ 2．翻譯：

13、怨人者窮，怨天者無(wú)志。 ___________________________________________________________________________ 3．荀子在上文中的主要觀點(diǎn)是：________________________________________________ 閱讀天天練 十三、快樂(lè)閱讀輕松答。(14分) 一朵朵白云 劉國(guó)星 老牧人身著天藍(lán)色蒙古袍，古銅色的臉龐，皺紋堆疊，花白胡須飄垂胸前……一派仙風(fēng)道骨。 老牧人一年四季放牧一群羊，行走于草原的坡坡嶺嶺間。 無(wú)論春夏秋冬，老牧人的長(zhǎng)調(diào)都伴著他的羊群。 老牧人父母辭世早，他終生未娶。

14、有人說(shuō)，是老牧人窮怕了，怕花錢。老牧人不置可否。 塞北草原的五六月份，雨水豐沛，草長(zhǎng)花開(kāi)，調(diào)皮變幻的白云一團(tuán)一團(tuán)的。老牧人就趕著羊群，向那一大團(tuán)一大團(tuán)的云朵走去。 有人禮貌地打招呼，喂，牧羊哩！ 老牧人笑笑，說(shuō)，做神仙哩！ 老牧人也常向其他牧人講牧羊經(jīng)：要春放溝膛，冬夏放山梁，秋季草豐滿地跑。春季溝膛里地勢(shì)低，水分足，草先長(zhǎng)出來(lái)，羊就容易吃到草；冬天要放陰坡，天冷，羊一停，就冷，要運(yùn)動(dòng)著，肉就長(zhǎng)得結(jié)實(shí)；當(dāng)然，夏季放陽(yáng)坡，太陽(yáng)毒，熱，羊也待不住；秋季呢，滿世界都是草，還結(jié)了草籽，香哩！運(yùn)動(dòng)著吃，身?xiàng)l就會(huì)長(zhǎng)得美！這叫抓“肉膘”。 牧人們聽(tīng)著，嘖嘖稱贊。也有不以為然的，哎，那你咋沒(méi)發(fā)財(cái)哩？

15、老牧人臉色一灰，就趕著羊群走遠(yuǎn)了。 大家也都知道，①老牧人的羊群永遠(yuǎn)都是58只。每年羊出欄，來(lái)了羊販子，他的羊出完欄，都是這個(gè)數(shù)。而別人家的羊群卻擠擠搡搡，哪群也有幾百只，他們都發(fā)了“羊”財(cái)。他們看見(jiàn)老牧人省吃儉用的樣子，就有點(diǎn)不屑。一再要求養(yǎng)羊的嘎查達(dá)也不理解。 老牧人也曾奔走相告，別超牧，草場(chǎng)扛不住。嘎查達(dá)說(shuō)，要做跨越式發(fā)展，你懂啥！老牧人卻管住自己，他說(shuō)，我這片草場(chǎng)，②58只羊日子過(guò)得很好；若多了，就成了遭罪啦！羊販子們也愛(ài)收老牧人的羊，數(shù)九寒冬，別家的羊瘦骨嶙峋，老牧人的羊卻還是滾瓜溜圓！羊羔是在臘月生的，牧人們就都慌了神兒，羊瘦沒(méi)奶，母羊見(jiàn)著羊羔就躲；不躲的乳房就被吃出了血……老

16、牧人家的母羊和羊羔卻很和諧——母羊親羊羔，羊羔跪乳。 那天，嘎查達(dá)領(lǐng)眾牧戶參觀，卻見(jiàn)一只母羊躲開(kāi)欲吃奶的羔子，跑到遠(yuǎn)處吃草。人群里就有七高八低的笑聲。老牧人不慌不忙地走進(jìn)蒙古包，拿出出馬頭琴，邊拉邊唱： 柴格，柴格，柴格， 你的白羔餓得慌呀， 你快發(fā)發(fā)軟心腸吧！ 反復(fù)地唱、反復(fù)地唱，那母羊竟然停住吃草的嘴，慢慢向羊羔走了過(guò)來(lái)。 嘎查達(dá)和牧人們都很驚奇。老牧人說(shuō)，這羊生的是頭胎，不是沒(méi)奶，是還沒(méi)有做母親的經(jīng)驗(yàn)！ 就在那個(gè)早晨，嘎查達(dá)大手一揮，說(shuō)，再不能過(guò)度放牧啦！ 還是一個(gè)早晨。老牧人趕著羊群穿梭于云朵之間。 可太陽(yáng)升起來(lái)了，云朵不和羊群玩耍了！羊群出來(lái)了，老牧人卻倒在高高的山

17、梁上。 三天之后，牧人們才發(fā)現(xiàn)了這群沒(méi)人放牧的羊。找老牧人，卻發(fā)現(xiàn)他的尸身已被野狼和神鷹帶走了。 于是，就有人帶著哈達(dá)、奶酒來(lái)山梁祭拜。忽一日，來(lái)了一輛車，下來(lái)許多孩子，一數(shù)，③竟是58個(gè)——是城里的孤兒。老牧人養(yǎng)活他們五六年了！ 于是，哭聲一片。 有牧人說(shuō)，最近半年，老人身上常帶著黃油和奶食品。他可能知道自己身體不行了，倘若迷糊過(guò)去，黃油和奶的香味就會(huì)引來(lái)野狼和神鷹，帶走他！ ——（選自《2011中國(guó)微型小說(shuō)年選》） 【備注】嘎查達(dá)，蒙古語(yǔ)，意為村官。 （1） 本文用了一連串事件來(lái)刻畫(huà)老牧人，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括其中主要的四件事情。

18、 （2）第9段畫(huà)線句“老牧人臉色一灰……”，請(qǐng)結(jié)合上下文內(nèi)容，揣摩老人此時(shí)的心理活動(dòng)。 （3）數(shù)字“58”在文中反復(fù)出現(xiàn)了三次，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，具體分析它的作用。 ①老牧人的羊群永遠(yuǎn)都是58只；②58只羊日子過(guò)得很好；③竟是58個(gè)——是城里的孤兒。 （4）老牧人是一個(gè)什么樣的人？結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

19、 （5）標(biāo)題是否可以更改為“老牧人”？談?wù)勀愕睦碛伞? 習(xí)作天地 【敘事要選觸動(dòng)心靈的人和事】 【名家言論】： ①人心者，莫先乎情，莫始乎言，莫切乎聲，莫深乎義。──白居易《與元九書(shū)》 ②你的感情只要有一點(diǎn)不真實(shí)，讀者一下子就會(huì)念得出來(lái)。所以，要對(duì)讀者真實(shí)，首先要對(duì)自己真實(shí)，要把自己的真實(shí)感情寫出來(lái)。 ──冰心《寫作經(jīng)驗(yàn)瑣談》 ③創(chuàng)作乃是心靈的搏動(dòng)與傾吐，作家應(yīng)該有一顆崇高的、火熱的、敏銳的心。

20、 ──王蒙《談短篇小說(shuō)的創(chuàng)作技巧》 【例文導(dǎo)讀】： 繭是老死的肉 劉平勇 繭 ，是老死的肉。那一塊又一塊老死的肉 ，必然聯(lián)系著一顆又一顆新生的心。繭 ，勞動(dòng)和時(shí)光的臉皮 ，在歲月的風(fēng)中 木著。母親手上的繭 ，即便是鋼針抵達(dá) ，也會(huì)彎曲 ，乃至折斷。 母親躺在病床上 ，護(hù)士手里捏著鋼針 ，要在母親的手指上刺血化驗(yàn)。第一針 ，扎在母親的食指上 ，針彎曲了 ，但沒(méi)有血；第二針 ，扎在母親的中指上 ，針又彎曲了 ，還是看不見(jiàn)血；第三針 ，扎在母親的拇指上 ，針斷了 ，依然看不見(jiàn)血。 第四針 、第五針 ，直到第十針 ，母親的十個(gè)手指都扎過(guò)了 ，終究沒(méi)有扎出血。母親的

21、血被那厚厚的繭蓋住了。護(hù)士一臉困惑 ，自言自語(yǔ) ，怪了 ，從未見(jiàn)過(guò)這么厚的 ，針都扎不進(jìn)。那彎曲的 、折斷的鋼針丟在地上 ，發(fā)出微弱的 ，但卻清脆的聲音。 護(hù)士讓我把母親的袖子擼到胳膊處 ，用針在母親的肘彎處抽到了血。我知道母親的血 ，留在皮肉的最深處。 我握住母親的手 ，母親的手很粗糙 ，像滄桑的松樹(shù)皮。母親的指甲一點(diǎn)都不規(guī)整 ，有的凸起來(lái) ，有的凹進(jìn)去。指甲里全是黃泥 ，十個(gè)手指上全是硬繭 ，手掌上纏滿了被泥土染黃的線和膠布。 母親是在地里勞作時(shí)突然倒下的 ，以致她的整個(gè)身上沾滿了泥土。母親像一顆被艱辛和勞苦的蛀蟲(chóng)掏空了的大樹(shù) ，望上去雖然偉

22、岸 ，但卻很難經(jīng)受風(fēng)雨的侵蝕了。 她的臉是滄桑的土地 ，密密麻麻的皺紋 ，是溝壑和山嶺?；ò椎念^發(fā) ，無(wú)法遮蓋母親將紅色的頭頂。她的眼睛緊閉著 ，嘴角緊閉著 ，只有鼻孔里還有微弱的呼吸。母親的袖子擼著 ，褲管擼著一雙布鞋已有些破了 ，被泥土掩蓋了它真實(shí)得顏色。 我把母親的褲管和袖子擼下來(lái) ，就有紅色的泥土散落在雪白的病床上。我把母親的布鞋脫下來(lái) ，鞋里已然不慢細(xì)若塵末的泥土 ，還有一些褐色油亮而光滑的小石子這些 ，與母親腳掌上的硬繭有關(guān)。 母親患的是糖尿病并發(fā)癥 ，心衰竭 、腎衰竭 、有時(shí)身子瘦得像干柴 ，有時(shí)身子腫得像水桶。母親昏迷了三天

23、，才好容易醒過(guò)來(lái)。醫(yī)生說(shuō) ，母親患的是糖尿病 ，至少也有十五年的歷史了。那是 ，母親每天最少要和十多斤的涼水 ，常常用涼水泡飯 ，呼啦啦的一口氣要吃三大碗 ，兒女們還誤認(rèn)為那是母親身體好的表現(xiàn)。 其實(shí) ，只要兒女們稍稍留心一下 ，就知道是那是糖尿病的征兆。但在母親的硬繭下遮風(fēng)擋雨下成長(zhǎng)起來(lái)的兒女 ，有誰(shuí)能夠留心一下自己的母親呢？ 拉著母親的手 ，摸著母親手上的硬繭 ，在空茫的時(shí)光中 ，我就能看到母親在她的土地上 ，弓腰摘菜 ，荷鋤勞動(dòng) ，陽(yáng)光把母親的青絲曬成白發(fā)。斜飄的風(fēng)雨 ，侵透了母親的全身。 我看見(jiàn)水稻 、玉米 、大豆 、辣椒 ，所有的農(nóng)作物在呼啦

24、啦的瘋長(zhǎng) ，在大地上蔓延。而母親的臉 ，從紅潤(rùn)到蒼白 ，再到衰老 ，成為一塊貧瘠的土地。她健壯的腰身 ，漸漸瘦了 ，小了 ，直至隱入大地 ，無(wú)影無(wú)形。看得見(jiàn)的 ，只是天空和滿世界的植物。 當(dāng)我再次在空茫的時(shí)光中看見(jiàn)母親的時(shí)候 ，母親佝僂著身子 ，獨(dú)自拄著鋤把 ，瞇著老眼看通向山外的小路 ，期盼的目光愈拉愈長(zhǎng)。 母親舉起鋤頭 ，讓程亮的鐵器深深的扎入土地 ，那金黃色的鋤把 ，發(fā)出咕咕的笑聲 ，那是對(duì)母親手掌上的老繭致意。正是那堅(jiān)硬的繭 ，才使得一根堅(jiān)硬的木頭 ，變得光滑細(xì)膩 ，富有柔情和生命的動(dòng)力。 繭 ，堅(jiān)硬的繭 ，光滑的繭 ，呵護(hù)著新生命遠(yuǎn)離疼痛而自己卻失

25、去了疼痛變得麻木的繭。只有鐮刀 、鋤把 、泥土 、那鞋底的鋼針 、山野的風(fēng)光 、瘋長(zhǎng)的植物 ，才能夠與你對(duì)視 ，才能夠與你交流。那些匆忙一生、忘記回頭、空留遺恨的我們，面對(duì)你，只能獨(dú)自哭泣。 【實(shí)戰(zhàn)演練】 寫一個(gè)觸動(dòng)自己心靈的片段描寫。

26、 日積月累 【含有數(shù)字的飛花令古詩(shī)句】 峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。——李白《峨眉山月歌》 半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊?！祆洹队^書(shū)有感》 百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?——漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》 百尺游絲爭(zhēng)

27、繞樹(shù)，一群嬌鳥(niǎo)共啼花?！R照齡《長(zhǎng)安古意》 百思想，千系念。萬(wàn)般無(wú)奈，把郎怨?！课木对估稍?shī)》 將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸?！赌咎m詩(shī)》 危樓高百尺，手可摘星辰?！畎住兑顾奚剿隆? 瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝?！栋籽└杷臀渑泄贇w京》岑參 草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲?！n愈《晚春》 江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！w翼《論詩(shī)》 千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。——柳宗元《江雪》 欲窮千里目，更上一層樓?！踔疁o《登鸛雀樓》 窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。——杜甫《絕句》 沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春?！?jiǎng)⒂礤a《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》 桃花潭水深千尺

28、，不及汪倫送我情!——李白《贈(zèng)汪倫》 但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！K軾《水調(diào)歌頭》 適與野情愜，千山高復(fù)低?！穲虺肌遏斏缴叫小? 朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還?！畎住对绨l(fā)白帝城》 萬(wàn)里來(lái)游還望遠(yuǎn)，三年多難更憑危?！惻c義《登岳陽(yáng)樓》 萬(wàn)籟此俱寂，但馀鐘馨音?！＝ā额}破山寺后禪院》 萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛?！赌咎m詩(shī)》 萬(wàn)里來(lái)游還望遠(yuǎn)，三年多難更憑危?！惻c義《登岳陽(yáng)樓》 萬(wàn)語(yǔ)千言說(shuō)不完，百無(wú)聊賴十依欄?！课木? 萬(wàn)里橋邊多酒家，游人愛(ài)向誰(shuí)家宿。——張籍《成都曲》 死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同?！懹巍妒緝骸贰懹? 李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮。

29、——趙翼《論詩(shī)》 仍恰故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟?！畎住抖汕G門送別》 一去二三里，煙村四五家，門前六七樹(shù)，八九十支花?！塾骸睹蓪W(xué)詩(shī)》 一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅?！拙右住赌航鳌? 一名大喬二小喬，三寸金蓮四寸腰。施得五六七點(diǎn)粉，妝成八九十分嬌。 一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)?！K軾《冬景》 回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色?！拙右住堕L(zhǎng)恨歌》 黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠?！揞棥饵S鶴樓》 忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！栋籽└杷臀渑泄贇w京》岑參 君看一葉舟，出入風(fēng)波里?！吨傺汀督蠞O者》 籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。——楊萬(wàn)里《宿新市徐公店》

30、 京口瓜州一水間，鐘山只隔數(shù)重山?！醢彩恫创现蕖? 碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！R知章《詠柳》 辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星?！奶煜椤哆^(guò)零丁洋》 離離原上草，一歲一枯榮?！拙右住顿x得古草原送別》 人家在何許，云外一聲雞。——梅堯臣《魯山山行》 爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺?！钋逭铡度鐗?mèng)令》 春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)?！~紹翁《游園不值》 我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。——龔自珍《己亥雜詩(shī)》 稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片?！翖壖病段鹘隆? 遺民淚盡胡塵里, 南望王師又一年?！懹?《秋夜將曉出離門迎涼有感》 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少

31、一人?！蹙S《九月九日憶山東兄弟》 潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸?！鯙场洞伪惫躺较隆? 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！鸥Α督^句》《兩個(gè)黃鸝鳴翠柳》 兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山?！畎住对绨l(fā)白帝城》 巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身?！?jiǎng)⒂礤a《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！R知章《詠柳》 草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！叨Α洞寰印? 停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！拍痢渡叫小? 夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州?！畎住抖朊忌皆赂琛? 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。——李白《送孟浩然之廣陵》 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！辖肌?/p>

32、游子吟》——孟郊 三萬(wàn)里河?xùn)|入海, 五千仞岳上摩天?！懹?《秋夜將曉出離門迎涼有感》 烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金?！鸥Α洞和? 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！畎住锻麖]山瀑布》 三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心?！鸥Α妒裣唷? 后宮佳麗三千人，三千寵愛(ài)在一身?！拙右住堕L(zhǎng)恨歌》 功蓋三分國(guó)，名成八陣圖?！鸥Α栋岁噲D》 綠陰不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝四五聲。——曾幾《三衢道中》 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)?！拙右住洞笾袼绿一ā? 停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然?！?白《行路難》(其一) 四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉?！吨傺汀稘O家傲.秋思》

33、四月枇杷未黃，我與對(duì)鏡，心欲亂。 五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動(dòng)搖?！鸥Α堕w夜》 五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸?！珴蓶|《七律.長(zhǎng)征》 六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝?！唏墶秾?duì)雪》 畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。——楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》 七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前?！翖壖病段鹘隆? 七弦琴無(wú)心彈，八行書(shū)不可傳?！课木对估稍?shī)》 七月七日長(zhǎng)生殿，夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí)?！拙右住堕L(zhǎng)恨歌》 八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅?！?甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 八月湖水平，涵虛混太清?！虾迫弧锻赐ズ?zèng)張丞相》 八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切。——

34、岳飛《滿江紅》 北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪?！栋籽└杷臀渑泄贇w京》岑參 九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀?！徸哉洹都汉ルs詩(shī)》 九連環(huán)從中折斷，十里長(zhǎng)亭望眼欲穿！——白居易《長(zhǎng)恨歌》 九重城闕煙塵生，千乘萬(wàn)騎西南行?！拙右住堕L(zhǎng)恨歌》 可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。——白居易《暮江吟》 金樽清酒斗十千，玉盤珍饈直萬(wàn)錢?！?白《行路難》(其一) 策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?！赌咎m詩(shī)》 十九月亮八分圓，七個(gè)才子六個(gè)癲，五更四鼓雞三唱，懷抱二月一枕眠。 十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。——蘇軾《江城子.乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》 十年一覺(jué)揚(yáng)州夢(mèng)，贏得青樓薄幸名?！?/p>

35、牧《潛懷》 參考答案及解析： 一、【答案】shù zhǒng jiào yuè zhuǎn pō 【解析】多音字的考查。多音字可通過(guò)組詞，根據(jù)詞義區(qū)別記憶。 二、硝煙 豹子 情誼 放肆 戰(zhàn)役 攙扶 封鎖 胸膛 三、D(A“決別”的“決”應(yīng)為“訣”；B“人情煉達(dá)”的“煉”應(yīng)為“練”；C“進(jìn)退圍谷”的“圍”應(yīng)為“維”) 【解析】此題考查學(xué)生的詞語(yǔ)辨析能力，考查等級(jí)為A。需要學(xué)生在平時(shí)多讀課文，多積累詞語(yǔ)，多查工具書(shū)，注意易錯(cuò)字， A“決別”的“決”應(yīng)為“訣”；B“人情煉達(dá)”的“煉”應(yīng)為“練”；C“進(jìn)退圍谷”的“圍”應(yīng)為“維”。故選D 四、半夜三更 一針

36、見(jiàn)血 肅然起敬 神機(jī)妙算 半信半疑 胸有成竹 得意揚(yáng)揚(yáng) 哭笑不得 心驚膽戰(zhàn) 手忙腳亂 養(yǎng)尊處優(yōu) 自相矛盾 （1）比喻自己說(shuō)話或做事前后抵觸 （2）半信半疑 哭笑不得 自相矛盾 驚天動(dòng)地 聲東擊西 揚(yáng)長(zhǎng)避短 五、1、④ 2、⑨ 3、⑤ 4、⑥ 5、① 6、⑧ 7、⑦ 8、② 9、③ 六、選詞填空。 信心 耐心 恒心 誠(chéng)心 關(guān)心 愛(ài)心 因?yàn)椤浴? 即使……也…… 雖然……但是…… 七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (1) 宋　楊萬(wàn)里　怪生無(wú)雨都張傘　不是遮頭是使風(fēng)　 (2) 劇本　相聲　 (3) 聰明、

37、機(jī)智　舍己為人　顧念百姓、英勇獻(xiàn)身　爭(zhēng)強(qiáng)好勝、富有心機(jī)　善良、執(zhí)著　技藝高超　足智多謀 (4) 李逵　張順　水滸傳　王熙鳳 （5）柔美 渲染 勾勒 翠色欲流 驚嘆 舒服 低吟 八、按要求，改寫句子。 1.這比山還高比海還深的情誼，我們不能忘懷。 2.褲子不但沒(méi)有毛病，而且非常合您的身。 3.威尼斯入睡了。 4.河南省的人口是我國(guó)最多。 或：.河南省是我國(guó)人口最多的省份。 九．√ × × × √ 十、皇上也是佛陀轉(zhuǎn)世，所以彌勒佛見(jiàn)您親切，會(huì)和您笑。 彌勒佛是笑話我，笑話我不能成佛。 解析：（1）“佛見(jiàn)佛笑”，第一個(gè)“佛”是指

38、彌勒佛，第二個(gè)肯定是指乾隆。古代都有皇帝是神或佛的轉(zhuǎn)世這一迷信說(shuō)法，用以穩(wěn)固皇權(quán)。這個(gè)“笑”是佛見(jiàn)佛之間親切的笑。（2）彌勒佛跟紀(jì)曉嵐笑，這個(gè)“笑”肯定不能回答乾隆是親切的笑，不然會(huì)被皇帝認(rèn)為是有反叛之心的，會(huì)招致殺頭之罪。所以這個(gè)“笑”可以理解為笑話的笑，既化解了自己的危機(jī)，又博得皇帝的認(rèn)可。 十一、【答案】 （1）推開(kāi)窗戶面對(duì)谷場(chǎng)菜園，手舉酒杯閑談莊稼情況。 （2）表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)家生活的喜愛(ài)，對(duì)自然風(fēng)光的留戀，對(duì)恬淡、寧?kù)o的田園生活的向往和追求。 【解析】【分析】（1）本題考查學(xué)生描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫(huà)面的能力。開(kāi)：打開(kāi)，開(kāi)啟。軒：窗戶。面：面對(duì)。場(chǎng)圃：場(chǎng)，打谷場(chǎng)、稻場(chǎng)；圃，菜園。把

39、酒：端著酒具，指飲酒。把：拿起。端起。話桑麻：閑談農(nóng)事。桑麻：桑樹(shù)和麻。這里泛指莊稼?！伴_(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。”寫推開(kāi)窗戶迎面是田地場(chǎng)圃，把酒對(duì)飲閑聊著耕作桑麻。 （2）本題考查體會(huì)詩(shī)歌抒發(fā)的思想感情。這是一首田園詩(shī)，描寫農(nóng)家恬靜閑適的生活情景，也寫老朋友的情誼。通過(guò)寫田園生活的風(fēng)光，寫出作者對(duì)這種生活的向往。全文十分押韻。詩(shī)由“邀”到“至”到“望”又到“約”一徑寫去，自然流暢。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，意境清新雋永。作者以親切省凈的語(yǔ)言，如話家常的形式，寫了從往訪到告別的過(guò)程。其寫田園景物清新恬靜，寫朋友情誼真摯深厚，寫田家生活簡(jiǎn)樸親切。 故答案為：（1）推開(kāi)窗戶面對(duì)谷場(chǎng)菜園，手舉酒杯閑談莊稼情況

40、。（2）表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)家生活的喜愛(ài)，對(duì)自然風(fēng)光的留戀，對(duì)恬淡、寧?kù)o的田園生活的向往和追求。 【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查學(xué)生描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫(huà)面的能力。答題時(shí)應(yīng)注意，抓住詩(shī)中的主要景物，用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫(huà)面。描述時(shí)一要忠實(shí)于原詩(shī)，二要用自己的聯(lián)想和想象加以再創(chuàng)造，語(yǔ)言力求優(yōu)美。此題不能直譯詩(shī)句，要有適當(dāng)?shù)南胂?，語(yǔ)言要優(yōu)美。 （2）本題考查體會(huì)詩(shī)歌抒發(fā)的思想感情。答題時(shí)應(yīng)注意，通讀全詩(shī)，從全詩(shī)中找到可以表現(xiàn)出作者感情的詞，如果沒(méi)有找到，就看這畫(huà)面中是否蘊(yùn)含著作者的感情，還要注意聯(lián)系作者的寫作背景和個(gè)人遭遇。表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)家生活的喜愛(ài)，對(duì)自然風(fēng)光的留戀，對(duì)恬淡、寧?kù)o的田園生活的向往和追求。 十二

41、、1.①認(rèn)識(shí)；②難道；③遵循；④異端 2.抱怨別人的人必將困窘而無(wú)法擺脫，抱怨上天的人就不會(huì)立志而進(jìn)取。 3.人應(yīng)該有自知之明 【譯文】有自知之明的人不怪怨別人，懂得命運(yùn)的人不埋怨老天；抱怨別人的人必將困窘而無(wú)法擺脫，抱怨上天的人就不會(huì)立志而進(jìn)取。錯(cuò)誤在自己身上，卻反而去責(zé)求別人，難道不是不合時(shí)宜了嗎？所以君子從來(lái)是淡定自若而不驚恐，小人則是常常驚恐而不鎮(zhèn)定。 十三、【答案】（1）①把牧羊看成做神仙；②向其他牧人講述牧羊經(jīng)；③奔走呼告別超牧；④用馬頭琴喚羊哺乳；⑤資助城市孤兒；⑥提早安排好自己的后事。 （2）哼，我要想發(fā)財(cái)，早發(fā)財(cái)了。我的錢是資助孤兒了……算啦，不和你們一般見(jiàn)識(shí)！

42、（3）前兩個(gè)58表現(xiàn)出老牧人養(yǎng)羊不超牧，不為賺錢發(fā)財(cái)；第三個(gè)58照應(yīng)前文，點(diǎn)破（揭示）了老人一直隱藏的善舉。三次重復(fù)，刻畫(huà)了老牧人目光長(zhǎng)遠(yuǎn)、注重環(huán)保、不重名利、默默資助孤兒的崇高形象，表達(dá)了作者對(duì)老人善心善行的贊美。 （4）老牧人是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富、無(wú)私熱誠(chéng)，慈悲助人、淡泊名利，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)、注重環(huán)保，熱愛(ài)自然、回歸自然的人物形象。 （5）不贊成。文中多次出現(xiàn)“白云”，是老牧人牧羊的背景，與老牧人仙風(fēng)道骨的形象特征相照應(yīng)，“一朵朵白云”象征了老牧人純潔而崇高的心靈，增加了文章的意境美。而以“老牧人”為標(biāo)題，則顯得太普通。 【解析】【分析】1、概括文章事件可用記敘文的六要素中的時(shí)間+地點(diǎn)+人物+

43、事件進(jìn)行概括即可。答案是①把牧羊看成做神仙；②向其他牧人講述牧羊經(jīng)；③奔走呼告別超牧；④用馬頭琴喚羊哺乳；⑤資助城市孤兒；⑥提早安排好自己的后事。 2、結(jié)合內(nèi)容揣摩人物的心理活動(dòng)，需要看清補(bǔ)白前給的語(yǔ)境“也有不以為然的，哎，那你咋沒(méi)發(fā)財(cái)哩？”是對(duì)老人的質(zhì)疑，針對(duì)這個(gè)進(jìn)行符合老人性格特點(diǎn)的語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)老人心情的語(yǔ)句補(bǔ)寫即可。答案是“哼，我要想發(fā)財(cái)，早發(fā)財(cái)了。我的錢是資助孤兒了……算啦，不和你們一般見(jiàn)識(shí)！” 3、分析句子中出現(xiàn)的詞語(yǔ)的作用，需要結(jié)合文章的內(nèi)容和文章的主題進(jìn)行內(nèi)容方面的分析，也有在結(jié)構(gòu)上的作用。答案是前兩個(gè)58表現(xiàn)出老牧人養(yǎng)羊不超牧，不為賺錢發(fā)財(cái)；第三個(gè)58照應(yīng)前文，點(diǎn)破（揭示）了

44、老人一直隱藏的善舉。三次重復(fù)，刻畫(huà)了老牧人目光長(zhǎng)遠(yuǎn)、注重環(huán)保、不重名利、默默資助孤兒的崇高形象，表達(dá)了作者對(duì)老人善心善行的贊美。 4、分析人物形象，從老人所作的事情、文中對(duì)老人的描寫以及一些評(píng)價(jià)性的議論或抒情句可以分析出來(lái)。答案是老牧人是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富、無(wú)私熱誠(chéng)，慈悲助人、淡泊名利，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)、注重環(huán)保，熱愛(ài)自然、回歸自然的人物形象。 5、標(biāo)題的更改，多不贊成修改，理由可以從標(biāo)題能起到的作用進(jìn)行分析即可。它比分析標(biāo)題的作用更加寬泛。答案是不贊成。文中多次出現(xiàn)“白云”，是老牧人牧羊的背景，與老牧人仙風(fēng)道骨的形象特征相照應(yīng)，“一朵朵白云”象征了老牧人純潔而崇高的心靈，增加了文章的意境美。而以“老牧人”為標(biāo)題，則顯得太普通。