喜歡就充值下載吧。資源目錄里展示的全都有，下載后全都有，圖紙均為CAD原圖，有疑問咨詢QQ:414951605 或1304139763
湖 南 科 技 大 學(xué)
畢 業(yè) 設(shè) 計（ 論 文 ）
題目
礦山用圓錐式破碎機設(shè)計
作者
熊赳赳
學(xué)院
機電工程學(xué)院
專業(yè)
機械設(shè)計制造及其自動化
學(xué)號
1103010307
指導(dǎo)教師
蔡志華
二〇一五 年 五 月 二十五 日
湖 南 科 技 大 學(xué)
畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書
機 電 工 程 院 機械設(shè)計制造及其自動化 系（教研室）
系（教研室）主任: （簽名） 2015 年 1 月 15 日
學(xué)生姓名: 熊赳赳 學(xué)號: 1103010307 專業(yè): 機械設(shè)計制造及其自動化
1 設(shè)計（論文）題目及專題： 礦山用圓錐式破碎機設(shè)計
2 學(xué)生設(shè)計（論文）時間：自2015年 3 月 9 日開始至2015年 5 月 30 日止
3 設(shè)計（論文）所用資源和參考資料：
（1）圓錐式破碎機現(xiàn)有設(shè)計標準數(shù)據(jù)。
（2）畢業(yè)實習(xí)、圖書館館藏及網(wǎng)上相關(guān)資料。
（3）《機械設(shè)計》、《機械原理》、《機械創(chuàng)新設(shè)計》、《機械制造工藝》、《機械工程材料》、《機械設(shè)計手冊》、《機械工程畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)》及SolidWorks操作平臺、AutoCAD操作平臺等。
4 設(shè)計（論文）應(yīng)完成的主要內(nèi)容：
（1）完成圓錐式破碎機結(jié)構(gòu)設(shè)計方案比選擇及確定。
（2）完成圓錐式破碎機結(jié)構(gòu)設(shè)計、計算、校對及仿真。
（3）完成傳動部件、圓錐破碎部件、偏心軸套等重要零件設(shè)計、計算及校對。
（4）完成圓錐式破碎機裝配圖（零號圖）、各部分裝配圖及重要零件圖若干張。
（5）完成圓錐式破碎機結(jié)構(gòu)設(shè)計及說明書一份。
5 提交設(shè)計（論文）形式（設(shè)計說明與圖紙或論文等）及要求：
（1）破碎機裝配圖及零件圖，畢業(yè)答辯圖紙總量不少于3.0張A0圖紙。
（2）設(shè)計說明書不少于40頁，且附有1500漢字以上英文專業(yè)文獻翻譯。
（3）刻錄光盤一張（含開題報告、設(shè)計說明書、圖紙、英文原文及翻譯）。
6 發(fā)題時間： 2015 年 1 月 15 日
指導(dǎo)教師： （簽名）
學(xué) 生： （簽名）
湖 南 科 技 大 學(xué)
畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)人評語
[主要對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）的工作態(tài)度，研究內(nèi)容與方法，工作量，文獻應(yīng)用，創(chuàng)新性，實用性，科學(xué)性，文本（圖紙）規(guī)范程度，存在的不足等進行綜合評價]
指導(dǎo)人： （簽名）
年 月 日
指導(dǎo)人評定成績：
湖 南 科 技 大 學(xué)
畢業(yè)設(shè)計（論文）評閱人評語
[主要對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）的文本格式、圖紙規(guī)范程度，工作量，研究內(nèi)容與方法，實用性與科學(xué)性，結(jié)論和存在的不足等進行綜合評價]
評閱人： （簽名）
年 月 日
評閱人評定成績：
湖 南 科 技 大 學(xué)
畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯記錄
日期：
學(xué)生： 學(xué)號： 班級：
題目：
提交畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會下列材料：
1 設(shè)計（論文）說明書 共 頁
2 設(shè)計（論文）圖 紙 共 頁
3 指導(dǎo)人、評閱人評語 共 頁
畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會評語：
[主要對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）的研究思路，設(shè)計（論文）質(zhì)量，文本圖紙規(guī)范程度和對設(shè)計（論文）的介紹，回答問題情況等進行綜合評價]
答辯委員會主任： （簽名）
委員： （簽名）
（簽名）
（簽名）
（簽名）
答辯成績：
總評成績：