2018年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 3.10語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)課件 新人教版

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2018年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 3.10語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)課件 新人教版_第1頁(yè)
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1、第十章語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng) 考 查 點(diǎn) 一 簡(jiǎn) 明【 典 題 試 做 】【 例 1】 (2015 四 川 卷 ) 論 語(yǔ) 中 “ 己 所 不 欲 , 勿 施于 人 ” “ 己 欲 立 而 立 人 , 己 欲 達(dá) 而 達(dá) 人 ” , 蘊(yùn) 含 了 豐富 的 人 生 智 慧 。 請(qǐng) 根 據(jù) 其 中 一 句 給 你 的 啟 示 , 寫(xiě) 出 自己 處 理 人 際 關(guān) 系 的 想 法 和 做 法 。 要 求 : 內(nèi) 容 具 體 ; 句 式 工 整 ; 語(yǔ) 言 簡(jiǎn) 明 、 得 體 ; 60 80字 。 (6分 ) 【 解 題 點(diǎn) 撥 】 答 案 : “ 己 所 不 欲 , 勿 施 于 人 ”

2、 : 與 人 相 處 要 和 善 ,將 心 比 心 把 位 換 , 如 果 自 己 不 情 愿 , 為 何 要 讓 別 人 干 。在 日 常 生 活 中 , 需 要 學(xué) 會(huì) 換 位 思 考 , 自 己 不 喜 歡 不 愿做 的 事 情 , 也 不 應(yīng) 該 施 加 于 他 人 。 “ 己 欲 立 而 立 人 ,己 欲 達(dá) 而 達(dá) 人 ” : 自 己 想 要 成 功 , 就 應(yīng) 該 學(xué) 會(huì) 促 進(jìn) 他人 成 功 ; 自 己 想 要 進(jìn) 步 , 就 應(yīng) 該 幫 助 他 人 進(jìn) 步 。 在 日常 生 活 中 , 需 要 學(xué) 會(huì) 換 位 思 考 , 促 進(jìn) 他 人 , 就 是 促 進(jìn)自 己 , 他 人

3、的 成 功 , 也 是 自 我 價(jià) 值 的 體 現(xiàn) 。 【 構(gòu) 建 模 型 】語(yǔ) 言 表 達(dá) 簡(jiǎn) 明 四 必 須 1.必 須 圍 繞 中 心 , 突 出 重 點(diǎn) : 每 一 句 話 都 要 圍 繞中 心 , 不 要 游 離 于 中 心 和 話 題 之 外 。 從 表 達(dá) 上 說(shuō) , 還應(yīng) 該 突 出 重 點(diǎn) , 只 有 扼 住 “ 要 ” , 才 能 做 到 簡(jiǎn) 明 。 如【 例 1】 中 “ 己 所 不 欲 , 勿 施 于 人 ” 或 “ 己 欲 立 而 立 人 ,己 欲 達(dá) 而 達(dá) 人 ” 就 是 應(yīng) 該 圍 繞 的 中 心 。 2.必 須 善 于 概 括 , 巧 用 指 代 : 在 語(yǔ)

4、言 交 際 和 表 達(dá)的 過(guò) 程 中 , 只 有 把 必 要 的 敘 述 和 概 括 結(jié) 合 起 來(lái) , 表 達(dá)才 能 簡(jiǎn) 明 。 其 次 , 運(yùn) 用 必 要 的 復(fù) 指 成 分 , 也 會(huì) 讓 語(yǔ) 言簡(jiǎn) 明 。 3.必 須 避 免 含 糊 , 消 除 歧 義 : 在 語(yǔ) 言 運(yùn) 用 中 , 由于 運(yùn) 用 兼 類(lèi) 詞 、 多 義 詞 或 語(yǔ) 序 不 當(dāng) 、 標(biāo) 點(diǎn) 不 當(dāng) 產(chǎn) 生 了歧 義 , 從 而 影 響 了 語(yǔ) 意 表 達(dá) 。 為 達(dá) 到 語(yǔ) 意 明 確 清 晰 的目 的 , 就 要 消 除 歧 義 , 注 意 遣 詞 用 句 , 避 免 語(yǔ) 意 含 糊 。 4.必 須 防 止 重 復(fù)

5、, 刪 除 多 余 : 要 注 意 辨 析 語(yǔ) 段 中的 詞 語(yǔ) 是 否 存 在 詞 義 包 容 、 交 叉 或 重 復(fù) 的 現(xiàn) 象 , 若 有 ,要 考 慮 刪 除 , 還 要 盡 量 刪 除 語(yǔ) 段 中 可 有 可 無(wú) 的 文 字 ,以 確 保 表 達(dá) 的 簡(jiǎn) 明 。 【 特 別 提 醒 】 對(duì) “ 簡(jiǎn) 明 ” 的 考 查 , 側(cè) 重 于 語(yǔ) 言 表 達(dá) 刪掉 贅 余 的 語(yǔ) 句 , 消 除 歧 義 , 經(jīng) 常 與 修 改 病 句 結(jié) 合 在 一起 考 查 。 所 以 找 句 子 主 干 , 理 清 枝 葉 , 發(fā) 現(xiàn) 和 刪 除 贅余 詞 語(yǔ) 是 很 重 要 的 一 步 。 考 查 點(diǎn)

6、二 得 體【 典 題 試 做 】【 例 2】 (2014 浙 江 卷 )根 據(jù) 下 面 的 內(nèi) 容 , 擬 寫(xiě) 信 的 正文 。 字 數(shù) 不 超 過(guò) 90字 。 (4分 ) 張 先 生 訂 購(gòu) 了 一 件 衣 服 , 店 家 發(fā) 貨 時(shí) , 誤 發(fā) 了 一條 圍 巾 給 他 。 就 此 情 況 , 請(qǐng) 你 以 店 家 身 份 擬 一 封 處 理此 事 的 信 給 張 先 生 。 地 址 、 姓 名 等 信 息 用 代 替 。 尊 敬 的 張 先 生 : 您 好 ! 此 致敬 禮 ! 店 主 : 年 月 日 【 解 題 點(diǎn) 撥 】 答 案 (示 例 ): 由 于 我 們 的 失 誤 , 將 您

7、訂 購(gòu) 的 衣 服 錯(cuò) 發(fā)成 了 圍 巾 , 給 您 添 麻 煩 了 , 深 表 歉 意 ! 您 的 衣 服 已 寄 出 。 煩 請(qǐng) 您 在 收 到 后 將 圍 巾 寄 回 ,地 址 是 , 郵 資 由 我 們 承 擔(dān) 。 歡 迎 再 次 惠 顧 ! 【 構(gòu) 建 模 型 】語(yǔ) 言 表 達(dá) 得 體 七 明 確 1.明 確 目 的 : 語(yǔ) 言 的 表 達(dá) 應(yīng) 有 明 確 的 目 的 性 , 目的 不 同 , 語(yǔ) 言 表 達(dá) 自 然 有 別 。 如 廣 播 稿 是 念 給 別 人 聽(tīng)的 , 多 用 短 句 、 口 語(yǔ) , 就 不 容 易 引 起 歧 義 。 失 物 招 領(lǐng)啟 事 語(yǔ) 言 要 簡(jiǎn) 潔

8、, 尋 物 啟 事 語(yǔ) 言 要 較 詳 細(xì) 等 。 交 際 目的 不 同 , 即 使 說(shuō) 同 樣 的 話 , 說(shuō) 話 的 角 度 、 重 點(diǎn) 也 應(yīng) 不同 。 2.明 確 對(duì) 象 : 交 際 對(duì) 象 有 性 別 、 年 齡 、 身 份 、 經(jīng)歷 、 情 緒 、 文 化 背 景 等 具 體 因 素 的 差 別 。 在 使 用 詞 語(yǔ)時(shí) , 一 定 要 考 慮 到 對(duì) 方 的 理 解 、 接 受 能 力 。 如 【 例 2】中 , 收 信 者 是 個(gè) 顧 客 , 結(jié) 尾 就 應(yīng) 該 加 上 一 句 “ 歡 迎 再次 惠 顧 ” 。 3.明 確 場(chǎng) 合 : 說(shuō) 的 話 要 與 場(chǎng) 合 相 適 應(yīng) ,

9、 公 開(kāi) 場(chǎng) 合與 私 下 場(chǎng) 合 , 嚴(yán) 肅 的 場(chǎng) 合 與 比 較 隨 意 的 場(chǎng) 合 , 對(duì) 語(yǔ) 言的 要 求 是 不 同 的 。 4.明 確 語(yǔ) 體 : 語(yǔ) 體 分 口 頭 語(yǔ) 體 和 書(shū) 面 語(yǔ) 體 兩 大類(lèi) 。 口 頭 語(yǔ) 體 包 括 日 常 談 話 、 演 講 、 辯 論 等 , 特 點(diǎn) 是通 俗 易 懂 。 書(shū) 面 語(yǔ) 體 包 括 文 藝 語(yǔ) 體 、 政 論 語(yǔ) 體 、 科 技語(yǔ) 體 、 事 務(wù) 語(yǔ) 體 等 , 文 藝 語(yǔ) 體 要 求 形 象 生 動(dòng) , 有 感 染力 , 政 論 語(yǔ) 體 的 特 點(diǎn) 是 邏 輯 性 和 形 象 性 強(qiáng) , 科 技 語(yǔ) 體要 求 客 觀 邏 輯

10、性 強(qiáng) , 公 文 事 務(wù) 語(yǔ) 體 要 求 嚴(yán) 謹(jǐn) 、 明 確 、簡(jiǎn) 要 。 語(yǔ) 言 表 達(dá) 還 要 考 慮 到 語(yǔ) 言 風(fēng) 格 及 句 式 等 。 科 技 語(yǔ) 體 、 政 論 語(yǔ) 體 常 常 使 用 長(zhǎng) 句 、 常 式 句 、 完 全 句 等 ,而 口 頭 語(yǔ) 體 、 文 藝 語(yǔ) 體 則 常 常 使 用 短 句 、 變 式 句 、 省略 句 等 。 5.明 確 褒 貶 : 不 同 的 詞 語(yǔ) 有 不 同 的 感 情 色 彩 , 語(yǔ)言 表 達(dá) 過(guò) 程 中 要 恰 當(dāng) 選 擇 褒 義 詞 、 貶 義 詞 , 準(zhǔn) 確 恰 當(dāng)?shù)?表 達(dá) 感 情 , 另 外 , 在 特 定 情 境 中 要 靈 活 運(yùn)

11、 用 不 同 色彩 的 詞 語(yǔ) 。 6.明 確 敬 謙 辭 : 在 語(yǔ) 言 的 運(yùn) 用 中 , 尊 稱(chēng) 的 詞 語(yǔ) 只能 用 于 稱(chēng) 對(duì) 方 , 而 謙 稱(chēng) 的 詞 語(yǔ) 則 用 于 己 方 。 表 示 文 明禮 貌 的 用 語(yǔ) , 無(wú) 論 是 謙 辭 , 還 是 敬 辭 , 都 應(yīng) 把 握 對(duì) 象 ,恰 如 其 分 。 7.明 確 詞 義 : 弄 懂 詞 語(yǔ) 的 基 本 意 義 , 同 時(shí) 還 要 注意 詞 的 意 義 的 輕 重 , 范 圍 的 大 小 , 其 次 還 要 注 意 表 示具 體 的 、 個(gè) 別 的 事 物 的 詞 與 表 示 概 括 的 、 集 體 的 事 物的 詞 的 區(qū)

12、別 。 【 特 別 提 醒 】 語(yǔ) 言 表 達(dá) 得 體 , 主 要 表 現(xiàn) 在 三 個(gè) 方 面 ,即 應(yīng) 用 文 用 語(yǔ) 得 體 、 口 語(yǔ) 交 際 得 體 和 轉(zhuǎn) 述 得 體 。 (1)應(yīng) 用 文 用 語(yǔ) 一 般 為 書(shū) 面 語(yǔ) 言 , 使 用 對(duì) 象 和 場(chǎng) 合不 同 , 其 用 語(yǔ) 要 有 一 定 的 變 化 , 但 是 , 無(wú) 論 怎 樣 變 化 ,都 要 體 現(xiàn) 文 明 禮 貌 的 原 則 。 (2)在 口 語(yǔ) 交 際 中 , 有 些 詞 語(yǔ) 的 使 用 約 定 俗 成 , 一旦 違 背 , 就 會(huì) 出 現(xiàn) 用 語(yǔ) 不 得 體 的 錯(cuò) 誤 。 如 謙 辭 和 敬 辭的 使 用 場(chǎng) 合

13、 不 同 , 口 語(yǔ) 語(yǔ) 體 與 書(shū) 面 語(yǔ) 體 的 使 用 對(duì) 象 不同 , 文 學(xué) 用 語(yǔ) 與 公 文 用 語(yǔ) 的 語(yǔ) 言 風(fēng) 格 不 同 , 如 果 混 淆 ,就 會(huì) 出 現(xiàn) 不 得 體 的 錯(cuò) 誤 。 (3)轉(zhuǎn) 述 就 是 對(duì) 信 息 進(jìn) 行 轉(zhuǎn) 達(dá) 。 要 想 轉(zhuǎn) 述 得 好 , 必須 弄 清 三 者 之 間 的 關(guān) 系 , 第 一 , 理 解 發(fā) 出 者 發(fā) 出 的 信息 ; 第 二 , 轉(zhuǎn) 述 時(shí) 可 能 要 對(duì) 時(shí) 間 、 地 點(diǎn) 、 人 稱(chēng) 等 進(jìn) 行變 更 。 考 查 點(diǎn) 三 準(zhǔn) 確 、 鮮 明 、 生 動(dòng)【 典 題 試 做 】【 例 3】 (2015 安 徽 卷 )某 校

14、 擬 開(kāi) 展 以 “ 自 然 青春 團(tuán) 隊(duì) ” 為 主 題 的 郊 游 活 動(dòng) , 全 校 同 學(xué) 將 以 班 級(jí) 為單 位 參 與 。 請(qǐng) 撰 寫(xiě) 本 班 活 動(dòng) 標(biāo) 語(yǔ) 。 要 求 : 緊 扣 主 題 ,語(yǔ) 言 鮮 明 、 生 動(dòng) , 至 少 使 用 一 種 修 辭 手 法 , 不 超 過(guò) 16字 。 (5分 ) 【 解 題 點(diǎn) 撥 】 (1)審 題 干 : 題 干 明 確 要 求 “ 撰 寫(xiě) 本 班 活動(dòng) 標(biāo) 語(yǔ) ” “ 語(yǔ) 言 鮮 明 、 生 動(dòng) ” 。 標(biāo) 語(yǔ) 是 給 大 眾 看 的 ,既 要 通 俗 易 懂 , 主 旨 鮮 明 , 又 要 有 一 定 文 采 , 所 以 語(yǔ)言 要

15、符 合 特 定 的 情 境 , 靈 活 地 選 用 句 式 , 恰 當(dāng) 選 用 詞語(yǔ) 。 (2)緊 扣 主 題 : 首 先 要 緊 扣 主 題 以 “ 自 然 青春 團(tuán) 隊(duì) ” 為 主 題 的 郊 游 活 動(dòng) 。 再 次 明 確 修 辭 手 法 ,諸 如 比 喻 、 擬 人 、 對(duì) 偶 等 , 最 后 考 慮 字 數(shù) 限 制 。答 案 : 示 例 一 : 郊 游 放 飛 青 春 夢(mèng) , 合 作 凝 聚 團(tuán) 隊(duì) 魂示 例 二 : 讓 我 們 在 自 然 中 放 飛 青 春 的 夢(mèng) 想 【 構(gòu) 建 模 型 】語(yǔ) 言 表 達(dá) 準(zhǔn) 確 五 符 合 1.符 合 情 境 : 語(yǔ) 言 在 不 同 的 語(yǔ) 境

16、 中 有 不 同 的 語(yǔ) 意 ,只 有 根 據(jù) 特 定 語(yǔ) 境 選 擇 恰 當(dāng) 的 詞 語(yǔ) 才 能 準(zhǔn) 確 地 表 達(dá) 意思 。 所 以 , 語(yǔ) 言 運(yùn) 用 符 合 特 定 的 情 境 , 是 表 達(dá) 準(zhǔn) 確 的基 本 要 求 。 2.符 合 事 理 : 語(yǔ) 言 運(yùn) 用 要 符 合 生 活 常 識(shí) , 否 則 就不 夠 準(zhǔn) 確 嚴(yán) 謹(jǐn) , 就 不 合 邏 輯 。 3.符 合 規(guī) 范 : 符 合 語(yǔ) 法 規(guī) 范 , 要 注 意 句 子 成 分的 正 確 搭 配 , 遣 詞 造 句 都 符 合 語(yǔ) 法 規(guī) 范 化 要 求 ; 符合 語(yǔ) 體 規(guī) 范 , 分 清 口 語(yǔ) 、 書(shū) 面 語(yǔ) 的 區(qū) 別 ,

17、 根 據(jù) 不 同 的文 體 , 選 用 語(yǔ) 言 ; 符 合 感 情 色 彩 , 分 清 詞 語(yǔ) 的 褒 貶色 彩 , 根 據(jù) 需 要 正 確 運(yùn) 用 。 4.符 合 程 度 : 根 據(jù) 文 章 內(nèi) 容 選 詞 用 語(yǔ) , 恰 如 其 分地 敘 事 寫(xiě) 景 、 表 情 達(dá) 意 、 釋 物 明 理 。 5.符 合 心 理 : 涉 及 人 物 心 理 的 表 達(dá) 要 符 合 人 物 身份 、 性 格 等 。 語(yǔ) 言 表 達(dá) 鮮 明 兩 恰 當(dāng) 1.恰 當(dāng) 選 用 詞 語(yǔ) : (1)在 選 用 動(dòng) 詞 、 形 容 詞 、 副 詞時(shí) , 盡 量 避 免 使 用 諸 如 “ 可 能 ” “ 大 概 ” “

18、 也許 ” “ 左 右 ” 等 不 確 定 的 詞 來(lái) 表 明 態(tài) 度 與 觀 點(diǎn) 。 多 使用 “ 堅(jiān) 決 反 對(duì) ” “ 完 全 錯(cuò) 誤 ” “ 絕 不 能 這 樣 ” 等 詞 語(yǔ)來(lái) 表 明 自 己 所 持 的 鮮 明 態(tài) 度 。 如 【 例 3】 的 答 案 “ 讓 我們 ” 就 態(tài) 度 鮮 明 。 (2)選 用 富 有 感 情 色 彩 的 詞 語(yǔ) 時(shí) , 要 關(guān) 注 整 個(gè) 語(yǔ) 境 。感 情 色 彩 鮮 明 的 褒 義 詞 、 貶 義 詞 可 以 增 強(qiáng) 語(yǔ) 言 表 達(dá) 的效 果 , 要 根 據(jù) 態(tài) 度 與 感 情 的 不 同 , 恰 當(dāng) 選 擇 詞 義 的 褒貶 。 2.恰 當(dāng) 選

19、用 句 式 : 特 定 的 句 式 表 露 特 定 的 感 情 ,句 式 變 了 , 句 意 也 會(huì) 產(chǎn) 生 新 的 變 化 。 可 用 肯 定 的 語(yǔ) 氣來(lái) 表 明 觀 點(diǎn) , 還 可 以 用 雙 重 否 定 或 反 問(wèn) 句 式 來(lái) 加 強(qiáng) 語(yǔ)氣 , 使 自 己 表 達(dá) 的 觀 點(diǎn) 更 加 鮮 明 而 強(qiáng) 烈 。 注 意 整 句 與散 句 的 使 用 , 整 句 形 式 整 齊 , 節(jié) 奏 和 諧 , 氣 勢(shì) 貫 通 ,意 義 鮮 明 , 適 合 表 達(dá) 豐 富 的 感 情 , 能 給 人 以 深 刻 而 鮮明 的 印 象 。 【 特 別 提 醒 】 要 盡 量 用 簡(jiǎn) 潔 明 快 的 短

20、句 , 不 隨 便 使 用結(jié) 構(gòu) 復(fù) 雜 、 晦 澀 難 懂 的 長(zhǎng) 句 。 要 注 意 不 生 造 詞 語(yǔ) , 不用 冷 僻 詞 語(yǔ) 。 語(yǔ) 言 表 達(dá) 生 動(dòng) 四 善 于 1.善 于 使 用 修 辭 手 法 : 恰 當(dāng) 地 使 用 修 辭 手 法 , 可以 使 語(yǔ) 言 更 生 動(dòng) 。 如 運(yùn) 用 比 喻 , 語(yǔ) 言 形 象 生 動(dòng) ; 如 運(yùn)用 擬 人 , 把 事 物 人 格 化 , 表 意 豐 富 。 2.善 于 煉 字 煉 詞 : 選 用 生 動(dòng) 傳 神 且 富 有 表 現(xiàn) 力 的字 詞 , 或 者 詞 類(lèi) 活 用 , 就 能 繪 聲 繪 色 , 給 人 一 種 身 臨其 境 的 感

21、覺(jué) , 使 抽 象 的 東 西 鮮 活 起 來(lái) 。 那 么 單 調(diào) 乏 味的 語(yǔ) 言 也 就 變 得 生 動(dòng) 感 人 、 新 鮮 活 潑 了 。 3.善 于 用 表 達(dá) 方 式 : 不 同 的 表 達(dá) 方 式 , 比 如 記 敘 、說(shuō) 明 、 抒 情 等 , 語(yǔ) 言 效 果 各 不 相 同 。 要 根 據(jù) 需 要 巧 妙選 用 不 同 的 表 達(dá) 方 式 。 4.善 于 變 換 句 式 : 相 同 的 意 思 , 用 不 同 的 句 式 來(lái)表 達(dá) , 就 有 不 同 的 表 達(dá) 效 果 。 在 句 式 的 選 擇 中 , 應(yīng) 注意 特 殊 句 式 、 常 用 句 式 、 長(zhǎng) 句 短 句 、 排 句 偶 句 、 陳 述句 與 疑 問(wèn) 句 的 穿 插 交 錯(cuò) , 注 意 語(yǔ) 句 的 整 散 、 錯(cuò) 綜 變 化 、語(yǔ) 氣 、 倒 裝 等 方 面 。

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