《剖析北美臨床心理學(xué)開出處方研究》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《剖析北美臨床心理學(xué)開出處方研究(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、剖析北美臨床心理學(xué)開出處方研究
論文關(guān)鍵詞:臨床心理學(xué):精神藥物;處方權(quán)
論文摘要:20世紀(jì)中葉以來,臨床心理學(xué)家的處方權(quán)問題引起了美國學(xué)術(shù)界的極大關(guān)注;成為了一個(gè)熱點(diǎn)問題。對(duì)于這場處方權(quán)運(yùn)動(dòng)從戰(zhàn)爭對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的巨大影響、精神藥物學(xué)的飛速發(fā)展、現(xiàn)代社會(huì)健康服務(wù)模式的變化以及衛(wèi)生保健行業(yè)處方權(quán)的發(fā)展等4個(gè)方面進(jìn)行了知識(shí)社會(huì)學(xué)意義上的分析。
“職業(yè)心理學(xué)中的處方權(quán)運(yùn)動(dòng)發(fā)生在人們對(duì)精神藥物治療心理障礙已有成熟認(rèn)識(shí)的時(shí)候,20世紀(jì)80年代發(fā)生的職業(yè)和社會(huì)事件伴隨并深刻影響了心理學(xué)界追求處方權(quán)的努力。以美國心理學(xué)會(huì)為主的學(xué)術(shù)組織和以Fox;R:E.,Deleon,PH.等為代表的心理學(xué)家堅(jiān)持處方權(quán)是
2、臨床心理學(xué)職業(yè)發(fā)展的必然要求,從理論論證、教育培訓(xùn)、立法游說等方面積極促成臨床心理學(xué)家擁有處方權(quán)。
但同時(shí),以美國精神病學(xué)會(huì)、美國醫(yī)學(xué)會(huì)為代表的學(xué)術(shù)組織和以DeNels沖,G.Y,Moyer,D.M.等為代表的專家學(xué)者對(duì)臨床心理學(xué)的處方權(quán)訴求予以堅(jiān)決的反對(duì)與抨擊。認(rèn)為賦予臨床心理學(xué)處方權(quán)將會(huì)造成臨床心理學(xué)家培訓(xùn)成本的上升以及內(nèi)部不必要的矛盾與分裂,導(dǎo)致與精神病學(xué)的嚴(yán)重對(duì)立與沖突等等。
1心理學(xué)家處方權(quán)訴求的歷程
理解心理學(xué)家的處方權(quán)首先需要清楚心理學(xué)家追求的是何種意義上的“處方權(quán)”。澄清這個(gè)問題需要簡單回顧一下美國處方權(quán)的歷史。1906年,美國國會(huì)通過《純凈食品和藥品法》,該法沒有限制消
3、費(fèi)者自選用藥,即任何藥品沒有處方也可以銷售。1938年美國國會(huì)修訂了((純凈食品和藥品法)),并改名為《食品、藥品和化妝品法》。1951年((處方藥修正案》將醫(yī)藥市場上的處方藥和非處方藥作了嚴(yán)格區(qū)分,規(guī)定處方藥必須由獲得執(zhí)照、具備處方權(quán)的從業(yè)人員開出,而非處方藥品,消費(fèi)者可以任意選購。
美國聯(lián)邦政府負(fù)責(zé)各種藥物的法定分類,而各個(gè)州政府有權(quán)制定各類衛(wèi)生行業(yè)的職業(yè)資質(zhì),決定哪些從業(yè)人員具有處方權(quán)資格。從公眾利益和健康安全的角度出發(fā),各個(gè)州對(duì)處方權(quán)的管理通常分為3種模式:非限制性獨(dú)立處方權(quán)、限制性的獨(dú)立處方權(quán)和限制性的非獨(dú)立處方權(quán)。
一般而言,進(jìn)行對(duì)抗療法(allopathic)的醫(yī)師具有非限制
4、性的獨(dú)立處方權(quán)資格,而其他衛(wèi)生保健從業(yè)人員分為限制性的獨(dú)立處方權(quán)和限制性的非獨(dú)立處方權(quán)資格。牙科醫(yī)生、驗(yàn)光師、足科醫(yī)生等在實(shí)踐中具有限制性的獨(dú)立處方權(quán)資格,即盡管開具處方藥物的種類有限,但并不需要接受醫(yī)師的監(jiān)督或指導(dǎo)。醫(yī)師助手、藥劑師、專業(yè)護(hù)理師等只是在部分州具有處方權(quán)資格,而且是限制性的非獨(dú)立處方權(quán)資格,這種處方權(quán)受到許多約束,比如藥物的種類、藥物的使用等均有事先規(guī)定,而且需要接受主治醫(yī)師的監(jiān)督和指導(dǎo)。
20世紀(jì)70年代中期,美國加利福利亞州已經(jīng)有一些培訓(xùn)項(xiàng)目,對(duì)非醫(yī)學(xué)專業(yè)(包括心理學(xué))的人員進(jìn)行患者評(píng)估和開具處方的培訓(xùn)。1984年,美國參議員DanielK.Inouye在夏威夷心理學(xué)年會(huì)
5、上明確指出在許多行業(yè)不同程度地獲得處方權(quán)的情況下,心理學(xué)家也非常有必要獲得官方認(rèn)可的處方權(quán)。1985年美國心理學(xué)會(huì)成立了一個(gè)委員會(huì),專門研究心理學(xué)家有限處方權(quán)問題。1989年夏威夷心理學(xué)會(huì)向夏威夷州參議院提交法案,提議允許經(jīng)過恰當(dāng)訓(xùn)練的心理學(xué)家具有精神藥物的處方權(quán)。盡管該法案遭到否決,但在心理學(xué)家追求處方權(quán)的進(jìn)程中具有重要的歷史意義。1990年,美國心理學(xué)會(huì)代表理事會(huì)以118票贊成、2票反對(duì),通過成立了一個(gè)心理學(xué)家處方權(quán)特別工作小組,主要的目的就是論證和調(diào)研針對(duì)心理學(xué)家精神藥物處方權(quán)而開設(shè)的課程內(nèi)容、實(shí)踐方式和考核認(rèn)證。1995年,美國心理學(xué)會(huì)通過其所屬的代表委員會(huì)接受“心理學(xué)家擁有處方權(quán)”作
6、為美國心理學(xué)會(huì)的官方政策,并相繼采取了一些措施:發(fā)展了處方權(quán)法律的州立法示范模式;與教育事務(wù)部聯(lián)合開發(fā)博士后心理學(xué)家獲得處方權(quán)的精神藥物學(xué)培訓(xùn)課程;發(fā)展出在讀博士處方權(quán)培訓(xùn)的示范性課程,提供給那些為處方權(quán)州立法進(jìn)行游說的心理學(xué)家:代表委員會(huì)投票授權(quán)美國心理學(xué)會(huì)職業(yè)心理學(xué)院在2000年之前完成對(duì)精神藥物學(xué)的全國性考核方式的開發(fā)。
1998年年底美國關(guān)島立法機(jī)關(guān)不顧政府的否決,通過了第一個(gè)允許臨床心理學(xué)家在與醫(yī)生的合作下使用、開具和配發(fā)處方藥的法律。1999年7月,路易斯安那州心理學(xué)會(huì)的35位心理學(xué)家完成了該州對(duì)博士后取得精神藥物學(xué)碩士學(xué)位的培訓(xùn)。2002年新墨西哥州成為美國第一個(gè)法律上允許心理
7、學(xué)家有資格獲得處方權(quán)的州,兩年后即2004年路易斯安那州成為美國第二個(gè)法律上許可心理學(xué)家有資格獲得處方權(quán)的州。一些州已經(jīng)提出或者計(jì)劃推行心理學(xué)家處方權(quán)立法,主要有阿拉斯加州、阿肯色州、加利福尼亞州、佛羅里達(dá)州、喬治亞州、夏威夷州、伊利諾斯州、印第安納州、路易斯安那州、馬里蘭州、密蘇里州、蒙大拿州、俄勒岡州、田納西州、德克薩斯州和華盛頓特區(qū)。截止2005年,美國至少有20個(gè)州已經(jīng)進(jìn)行了心理學(xué)處方權(quán)的立法調(diào)查或者立法生效心理學(xué)家具有處方權(quán)資格。
2心理學(xué)處方權(quán)訴求的背景解析
2.1戰(zhàn)爭對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的巨大影響
“第二次世界大戰(zhàn)之后,隨著從心理學(xué)角度醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷的呼聲不斷增強(qiáng),臨床心理學(xué)成為精神病
8、學(xué)之外的一個(gè)選擇,因?yàn)樾睦韺W(xué)家能夠在基于心理學(xué)理論和原則之上提出解決辦法。”
二戰(zhàn)奪走了無數(shù)人的生命,也給大量幸存者造成了巨大的精神創(chuàng)傷。僅僅依靠精神科醫(yī)生無法滿足社會(huì)對(duì)心理健康服務(wù)的需求,急需心理學(xué)家特別是臨床心理學(xué)家參與到戰(zhàn)爭后心理救助的活動(dòng)當(dāng)中來。美國退伍軍人局將臨床心理學(xué)家的角色擴(kuò)大到了許多基于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)中,包括心理測驗(yàn)、診斷晤談,并且最終延伸到精神治療。?
另外,一些學(xué)者研究指出,僅僅有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)的從業(yè)醫(yī)生們?nèi)狈?duì)心理健康的專業(yè)知識(shí)背景,并不能提供理想的衛(wèi)生健康服務(wù),不能很好地滿足社會(huì)對(duì)心理健康服務(wù)的質(zhì)量需求。
2.2精神藥物學(xué)的飛速發(fā)展
戰(zhàn)爭給臨床心理學(xué)創(chuàng)造了發(fā)展的機(jī)遇,
9、同時(shí)也直接推動(dòng)了精神藥物學(xué)的興起。與此相對(duì)應(yīng),推動(dòng)心理學(xué)家處方權(quán)訴求運(yùn)動(dòng)的另一個(gè)因素,是制藥公司不斷增長的對(duì)擴(kuò)大具有處方權(quán)資格的專業(yè)范圍的興趣。
2001年,美國藥物銷售量增長最顯著的是精神藥物類。根據(jù)艾美仕咨詢公司的統(tǒng)計(jì),影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)的藥物2002年12月的銷量,比5月的453億美元增長了16%。北美是精神類藥物使用最多的地方,年增長率19%,值得注意的是,在歐洲這個(gè)比例下降到1%,而在非洲/亞洲/澳洲和拉丁美洲分別是4.5%和2.4%。從這里我們不難看出,為什么心理學(xué)家處方權(quán)運(yùn)動(dòng)在美國的發(fā)展勢頭與其他國家相比更加強(qiáng)烈。
在心理學(xué)家追求處方權(quán)的推動(dòng)力因素上,經(jīng)濟(jì)利益是一個(gè)重要方面。精
10、神藥物在全球市場占據(jù)越來越多的份額,每年有逾百種精神藥物在研發(fā)中,2001年精神藥物的研究與開發(fā)耗費(fèi)高達(dá)860億美元。出于商業(yè)利益,制藥行業(yè)為那些堅(jiān)持精神藥物學(xué)取向的臨床心理學(xué)家“慷慨”解囊,出資贊助他們進(jìn)行學(xué)術(shù)討論和各方游說,并為他們提供越來越多的研究和教育基金。
2.3現(xiàn)代社會(huì)健康服務(wù)模式的變化
現(xiàn)有的衛(wèi)生服務(wù)系統(tǒng)中,臨床心理學(xué)占據(jù)的市場份額有限,要避免被邊緣化就必須革新,向社會(huì)公眾、政府部門、學(xué)術(shù)界等充分展示臨床心理學(xué)能夠?yàn)樯鐣?huì)提供的貢獻(xiàn)。而臨床心理學(xué)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)就必須在職業(yè)手段和模式上進(jìn)行變革。處方權(quán)資格的訴求是心理學(xué)面對(duì)這種時(shí)代特點(diǎn)和職業(yè)需求之下應(yīng)運(yùn)而生的。
從整個(gè)心理疾病的治
11、療領(lǐng)域看,心理咨詢和心理治療的傳統(tǒng)作用不可否認(rèn)。但另一方面,心理學(xué)的傳統(tǒng)取向和重要性確實(shí)受到?jīng)_擊和挑戰(zhàn)。臨床心理學(xué)家的職業(yè)作用呈現(xiàn)弱化趨勢,Olfson,Marcus和P~在1999年進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示,"1985年來心理健康服務(wù)機(jī)構(gòu)88.7%的患者是針對(duì)心理治療,到1995年這個(gè)數(shù)字下降至78.7%,來訪者時(shí)間也從平均50分鐘減少至15分鐘。”
心理疾病的生物病原學(xué)模式日益突出,精神藥物治療心理疾病的比重增長迅速。這種狀況實(shí)質(zhì)上反映了在心理疾病“身心觀”的重大轉(zhuǎn)變,身心二元論取向從強(qiáng)調(diào)非物質(zhì)的心靈轉(zhuǎn)向物質(zhì)的身體。而這背后更關(guān)鍵的問題是,處方權(quán)問題并不是簡單地只是把生物學(xué)取向評(píng)估及處理手段引
12、進(jìn)心理學(xué),而極有可能因?yàn)閳?jiān)持生物醫(yī)學(xué)模式,而忽視心理學(xué)模式,使得心理學(xué)形象發(fā)生改變,否定甚至推翻心理學(xué)傳統(tǒng)的理論基礎(chǔ)。
2.4衛(wèi)生保健行業(yè)處方權(quán)的發(fā)展
“非常明顯的是,非醫(yī)生的衛(wèi)生健康服務(wù)提供者(nonphysicianhealth~provider)的處方權(quán)實(shí)踐是一個(gè)全新的,并且快速擴(kuò)展的領(lǐng)域。20世紀(jì)70年代中后期,心理學(xué)家已經(jīng)在全美50個(gè)州獲得了自主執(zhí)業(yè)資格。到20世紀(jì)80年代中期,臨床心理學(xué)職業(yè)以外的其他衛(wèi)生健康行業(yè)如驗(yàn)光師、藥劑師、專業(yè)護(hù)理師等都在一些州不同程度地獲得了不同類型的處方權(quán)資格,而此時(shí)心理學(xué)家還沒有在一個(gè)州獲得處方權(quán)資格。1999年驗(yàn)光師正致力于擴(kuò)大他們眼部激光外科手
13、術(shù)的州范圍。他們己經(jīng)被許可在美國50個(gè)州開具處方藥,而在40年以前,他們還不得不努力獲取對(duì)隱形眼鏡的服務(wù)資格。藥劑師在8個(gè)州具有處方權(quán),他們致力于擴(kuò)大法定處方權(quán)的州范圍。
在其他衛(wèi)生服務(wù)行業(yè)不斷追求處方權(quán)的過程中,我們能找到心理學(xué)家處方權(quán)訴求的先例和示范,但更多的是呈現(xiàn)在心理學(xué)執(zhí)業(yè)者們面前的競爭壓力和巨大考驗(yàn)。心理學(xué)家處方權(quán)訴求遭到了美國精神病學(xué)會(huì)、美國醫(yī)學(xué)會(huì)的強(qiáng)烈反對(duì),這個(gè)現(xiàn)象從側(cè)面反映出臨床心理學(xué)從業(yè)者所面臨的巨大競爭壓力。
心理學(xué)與精神病學(xué)、護(hù)理學(xué)等醫(yī)學(xué)學(xué)科有著相似的目標(biāo),即保障人的健康、促進(jìn)人的幸福。但在為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)而依托的理論基礎(chǔ)、概念范疇、核心原則和技術(shù)程序等方面,心理學(xué)與它
14、們存在較大的區(qū)別。精神病學(xué)、護(hù)理學(xué)的歷史傳統(tǒng)、東口識(shí)體系、教育模式、職業(yè)實(shí)踐等為處方權(quán)提供了充分的基礎(chǔ)。而這點(diǎn)心理學(xué)與精神病學(xué)、護(hù)理學(xué)有著重大的差異。不可否認(rèn),精神藥物學(xué)是當(dāng)代應(yīng)對(duì)心理疾病的一支重要力量,但是安全、有效地掌握藥物的使用需要經(jīng)過嚴(yán)格的科學(xué)訓(xùn)練,需要掌握全面的人體生理學(xué)、藥理學(xué)等多方面醫(yī)學(xué)知識(shí),臨床心理學(xué)的知識(shí)體系尚難以滿足這種要求。
3總結(jié)
如何解決心理學(xué)處方權(quán)的激烈爭論,MaryAnnNorfleet的觀點(diǎn)非常值得借鑒,“并不是每一個(gè)心理學(xué)家都會(huì)選擇開具處方,就像并非每一個(gè)心理學(xué)家都會(huì)選擇變成神經(jīng)心理學(xué)評(píng)估專家一樣,但是心理學(xué)獲得這樣一種權(quán)利是非常重要的,也就是說,賦予心理學(xué)家處方權(quán)是一個(gè)問題,心理學(xué)家們是否選擇去運(yùn)用這一權(quán)利是另一個(gè)問題,但最重要的是首先應(yīng)該給予心理學(xué)家一個(gè)和其他非醫(yī)生的衛(wèi)生健康服務(wù)提供者一樣平等的選擇機(jī)會(huì)。