人教版初中化學九年級下冊10.1.1常見的酸(共14張PPT)

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1、課題1常見的酸和堿第1課時常見的酸 重難點點撥1石蕊和酚酞溶液叫做酸堿指示劑，石蕊溶液遇酸溶液變成紅色，遇堿溶液變成藍色；酚酞溶液遇酸溶液不變色，遇堿溶液變成紅色。2純凈的濃鹽酸呈無色，有刺激性氣味。打開濃鹽酸的瓶蓋，在瓶口會看到白霧，說明濃鹽酸具有揮發(fā)性。3濃硫酸是無色、黏稠狀液體，不易揮發(fā)。濃H 2SO4具有的特性：吸水性，常做干燥劑；腐蝕性，能使木材、紙張等炭化而變黑；溶于水放出大量的熱，所以稀釋濃H 2SO4的操作應把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪動。 典例剖析【例】如圖所示，廣口瓶中盛有少量飽和澄清石灰水，小試管和U形管中均有適量水，現(xiàn)向小試管中注入適量濃硫酸。請回答：(

2、1)可觀察到飽和澄清石灰水_；(2)U形管中a、b液面變化情況是_(選填序號)。Aa液面上升，b液面下降Ba液面下降，b液面上升【分析】(1)濃硫酸溶于水放出大量的熱，溶液溫度升高；氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小，溫度升高氫氧化鈣的溶解度減小，氫氧化鈣會析出，因而會觀察到飽和澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象；(2)濃硫酸溶于水放出大量的熱，溶液溫度升高，裝置內(nèi)的空氣受熱膨脹，瓶內(nèi)氣體壓強大于 外界大氣壓，所以U形管a液面下降，b液面上升。【答案】(1)變渾濁(2)B 易錯警示1紫色石蕊溶液遇酸溶液變紅色，遇堿溶液變藍色；無色酚酞溶液遇酸溶液不變色，遇堿溶液變紅色，變色的是石蕊溶液或酚酞溶液，而不是

3、酸或堿的溶液。2霧的產(chǎn)生原理：小液滴懸浮于空氣中形成；煙的產(chǎn)生原理：固態(tài)小顆粒懸浮于空氣中形成。 自學教材第5051頁內(nèi)容，結合教師講解，完成下列填空：常見溶液與指示劑作用的顯色情況：結論：紫色石蕊溶液遇酸變紅色，遇堿變藍色；無色酚酞溶液遇酸不變色，遇堿變_色。變式訓練1向2mL氨水中滴加56滴紫色石蕊溶液充分振蕩后溶液顏色將變成( ) A紅色B紫色C無色D藍色不變色變紅變紅變藍紅D 自學教材第52頁內(nèi)容，結合教師講解，完成下列填空：變式訓練2在實驗室常用濃硫酸作某些氣體的干燥劑，這是利用濃硫酸的( )A酸性B吸水性C腐蝕性D氧化性H Cl H 2SO4無黃FeCl3無色瓶口有白霧產(chǎn)生無現(xiàn)象刺

4、激性無B 自學教材第53頁內(nèi)容，結合實驗，填空：變式訓練3下列關于濃硫酸的描述錯誤的是( )A溶于水時放出大量的熱B有強烈的腐蝕性C稀釋濃硫酸時，切不可將水倒進濃硫酸中 D可在量筒中用濃硫酸配制稀硫酸紙上出現(xiàn)黑字小木棍變黑布片出現(xiàn)黑洞D 1小李在學習酸堿指示劑與常見酸、堿溶液作用時，歸納出如右圖所示的關系。圖中A、B、C、D是兩圓相交的部分，分別表示指示劑與酸、堿溶液作用時所顯示出的顏色，則其中表示正確的是( )A紫色B藍色C紅色D無色2下列關于鹽酸的描述，錯誤的是( )A鹽酸中的溶質(zhì)是H ClB鹽酸能使石蕊溶液變藍C人體胃液中含有鹽酸，可幫助消化 D打開裝有濃鹽酸的試劑瓶瓶蓋，瓶口處有白霧出

5、現(xiàn)BB 3將濃硫酸和濃鹽酸都敞口放置在空氣中，一段時間后，它們發(fā)生的相同變化是( )A溶質(zhì)的質(zhì)量都變小 B溶液的質(zhì)量都變大C溶劑的質(zhì)量都變大 D溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都變小4下列各組物質(zhì)中，能用紫色石蕊溶液鑒別的是( )A稀硫酸和醋酸溶液B稀鹽酸和氯化鈉溶液C碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液D稀氨水和澄清石灰水D B 5下列對實驗意外事故的處理錯誤的是( )A硫酸灑在實驗臺上，立即用燒堿溶液沖洗B實驗藥液濺入眼睛，立即用水沖洗，切不可用手揉搓C酒精燈灑出的灑精在桌上燃燒，立即用濕布或沙子撲滅D濃硫酸沾到皮膚上，立即用大量的水沖洗，再涂上3%5%的碳酸氫鈉溶液6某同學在化學晚會上用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙

6、上書寫了“化學魔術”四字，然后再噴上另一種無色液體，白紙上立即出現(xiàn)了紅色的“化學魔術”四字。該同學所用的兩種無色液體可能是( )ANaOH溶液、酚酞溶液BCuSO 4溶液、NaOH溶液C紫色石蕊溶液、酚酞溶液D酚酞溶液、“雪碧”飲料 A A 7某同學將一朵紫色牽牛花泡在石灰水里，牽牛花很快變成了藍色，又將牽牛花泡在稀鹽酸中，牽?；ㄓ肿兂闪思t色，請你根據(jù)以上實驗現(xiàn)象回答：(1)該同學將紫色牽牛花泡在肥皂水里很快就變成了藍色，肥皂水顯_(填“酸性”或“堿性”)；(2)該牽?；ǖ闹篲(填“能”或“不能”)用作指示劑；(3)將牽?；ㄅ菰诩彝N房的某種調(diào)味品中，牽?；ㄗ兂闪思t色，選用的調(diào)味品可能是_。

7、堿性能白醋 8如圖是稀釋濃硫酸實驗的示意圖。(1)寫出圖中a、b兩種儀器的名稱：a_ _；b._；(2)b容器所盛的試劑是_ _(填“水”或“濃硫酸”)；(3)稀釋時，若兩種試劑添加順序顛倒，將會發(fā)生_ _；(4)據(jù)媒體報道，2015年5月有一村民在家里誤將裝在酒瓶中的稀硫酸當成白酒喝下，造成食道和胃嚴重損傷，這是因為稀硫酸具有_ _。這一事件警示我們，家中存放或使用藥物時應注意_ _。玻璃棒量筒濃硫酸酸液飛濺腐蝕性要貼好標簽，放在安全的地方(或使用時要核對標簽) 9(2015，龍東)實驗室中常需要使用硫酸。(1)用小木棍蘸取少量濃硫酸，放置一會兒后，可觀察到:_小木棍蘸有濃硫酸的部位變黑_；(2)用溫度計的液泡蘸取少量濃硫酸，放置在空氣中一會兒，可觀察到溫度計顯示溫度升高，其原因是:_濃硫酸具有吸水性，濃硫酸吸收空氣中的水蒸氣，濃硫酸溶于水放熱_；(3)如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應立即用_ _，然后涂上3%5%的碳酸氫鈉溶液；大量的水沖洗 (4)實驗室用98%的濃硫酸(密度1.84g/cm3)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸。配制該溶液的步驟：計算、_、溶解(混勻)、裝瓶貼標簽；濃硫酸稀釋過程如圖所示，b中盛放的物質(zhì)是_ _，a的作用是_ _。量取濃硫酸散熱、降溫