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1、
人教版道德與法治1.1挑戰(zhàn)第一次 第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
課題
挑戰(zhàn)第一次
單元
一
學(xué)科
道德與法治
年級
二年級
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：通過本課學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得我們要敢于挑戰(zhàn)、敢于嘗試。
2、過程與方法目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生在對故事、情境的思考當(dāng)中領(lǐng)悟道理，在實(shí)踐活動中強(qiáng)化行為。
3、知識目標(biāo)：使學(xué)生明白我們要敢于挑戰(zhàn)和嘗試，并懂得區(qū)分那些事情要大膽試，哪些事情不能試，那些事情要別人幫著才能試。
重點(diǎn)
敢于挑戰(zhàn)第一次。
難點(diǎn)
要懂得判斷哪些事情可以嘗試、哪些事情不能嘗試。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動
學(xué)生活動
設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課
2、小劇場：?小馬過河?。
1、 師：同學(xué)們，現(xiàn)在小劇場馬上要開演了，誰要來參演呢？你又想要飾演哪個(gè)角色呢？
2、 師：好了，角色已經(jīng)選好了，那么就讓我們看看這些小表演家們會給我們帶來一個(gè)怎樣的故事呢？
3、 師：感謝你們?yōu)槲覀儙淼木时硌荨?
4、 動動小腦筋：如何你是小馬，你會怎么做呢？
5、 師：讓我們在課本當(dāng)中找到答案，最后小馬是怎么做呢的？
6、 提問：為什么馬媽媽說“孩子，你終于長大了呢？〞
7、 總結(jié)：馬媽媽之所以說小馬長大了，是因?yàn)樾●R懂得依靠自己去嘗試、去挑戰(zhàn)了。我們每個(gè)人都是在無數(shù)次的“第一次〞中成長起來的。
表演?小馬過河?的前半局部、思考
3、老師提出的問題。
通過故事?小馬過河?，讓學(xué)生明白我們應(yīng)該敢于挑戰(zhàn)第一次，在不斷的挑戰(zhàn)中獲得成長。從而導(dǎo)入新課。
備注：小劇場的表演只需要表演到前半局部，即“動動小腦筋〞環(huán)節(jié)前。后半局部由學(xué)生翻閱課本找到答案。
講授新課
一、我的第一次。
1、 師：那么同學(xué)們，你們都有哪些“第一次〞的經(jīng)歷呢？
2、 我也要說〔小討論〕：
〔1〕你都有過哪些第一次的經(jīng)歷呢？
〔2〕當(dāng)時(shí)你的感覺怎樣呢？有發(fā)生什么有趣的事情嗎？
〔3〕后來試過了以后你又有什么感覺呢？
3、 展示第一次的經(jīng)歷和當(dāng)時(shí)有趣的回憶：
〔1〕第一次買東西；
〔2〕第一次炒菜；
〔3〕第一次溜冰；
〔4〕第一次包餃
4、子；
〔5〕第一次游泳。
4、 師：同學(xué)們真勇敢，有過那么多的第一次的經(jīng)歷，你們正是一個(gè)小勇士。
5、 師：很多時(shí)候，我們做第一次的時(shí)候會做得不好，可是有了第一次之后、第二次、第三次就會越做越好了。
二、 我還想試。
1、師：那么小勇士們，你們還想要嘗試哪些新鮮的事呢？
2、小小冒險(xiǎn)家：我的冒險(xiǎn)方案〔說一說，你還想嘗試什么?！?
3、展示“我還想試……〞
4、思考：可是，是不是所有的事情我們都能去嘗試呢？
5、師：這些小同學(xué)們也有一些疑惑，我們一起來幫他們解決吧。
6、大家一起來幫助：
〔1〕小晨；
〔2〕小圖。
7、思考：
〔1〕為什么小晨能夠去嘗試，小圖卻不能呢
5、？
〔2〕哪些事情我們要大膽試？哪些事情我們不能試呢？
8、展示我們要大膽嘗試的事情和我們不能去展示的事情。
9、思考：玲玲的問題
10、溫馨提示：有些事情有危險(xiǎn)，需要大人幫助和陪同才可以哦！
11、思考：還有哪些事情我們不能自己去做，要有人幫著才可以的呢？
12、展示需要大人幫助和陪同才可以做的事情。
13、分一分。
三、課后實(shí)踐作業(yè)。
完成你的冒險(xiǎn)方案。
討論。
說一說、寫一寫、畫一畫。
思考并答復(fù)下列問題。
思考并答復(fù)下列問
6、題。
通過一個(gè)小討論讓學(xué)生暢所欲言，談?wù)勛约旱牡谝淮谓?jīng)歷和收獲，讓學(xué)生在思考當(dāng)時(shí)的困難和后來的收獲當(dāng)中懂得我們要敢于嘗試和挑戰(zhàn)的道理。
通過冒險(xiǎn)方案，讓學(xué)生寫出自己想要去嘗試的事情，再去思考問題，區(qū)分哪些能夠去試，哪些不能，哪些需要幫助，再把自己的冒險(xiǎn)方案去進(jìn)行分類。
課堂小結(jié)
同學(xué)們，第一次的經(jīng)歷可能會有些困難，但是挑戰(zhàn)之后就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡單。我們不停地去嘗試和挑戰(zhàn)，就能慢慢地成長為一個(gè)勇敢的人！
板書
挑戰(zhàn)第一次 第一課時(shí)
1、我的第一次。
2、我還想試。
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部編版道德與法治教學(xué)設(shè)計(jì)1挑戰(zhàn)第一次第一課時(shí) 教案
