人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)8單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練(共13張PPT)

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1、第八章 金屬和金屬材料 單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練 一一、單元知識(shí)要點(diǎn)單元知識(shí)要點(diǎn) 【典例剖析典例剖析】 例：例：某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將一枚潔凈的鐵釘放入硫酸銅溶液中某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將一枚潔凈的鐵釘放入硫酸銅溶液中，觀觀察到鐵釘表面有紅色的物質(zhì)析出察到鐵釘表面有紅色的物質(zhì)析出，且產(chǎn)生少量的氣體且產(chǎn)生少量的氣體。于是于是，他們重新他們重新配制硫酸銅溶液配制硫酸銅溶液，再次實(shí)驗(yàn)再次實(shí)驗(yàn)，又觀察到相同的現(xiàn)象又觀察到相同的現(xiàn)象。 關(guān)于該實(shí)驗(yàn)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，有如下說(shuō)法：有如下說(shuō)法：產(chǎn)生的氣體可能是氫氣；產(chǎn)生的氣體可能是氫氣；完全反應(yīng)后完全反應(yīng)后溶液呈黃色；溶液呈黃色；實(shí)驗(yàn)中一定發(fā)生了置換反應(yīng)；實(shí)驗(yàn)中一定發(fā)

2、生了置換反應(yīng)；由實(shí)驗(yàn)可以得出金屬活由實(shí)驗(yàn)可以得出金屬活動(dòng)性順序：動(dòng)性順序：CuFe；硫酸銅溶液可能顯酸性；硫酸銅溶液可能顯酸性；重做實(shí)驗(yàn)沒(méi)有任何意重做實(shí)驗(yàn)沒(méi)有任何意義義。其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)有其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)有( ) A2個(gè)個(gè) B3個(gè)個(gè) C4個(gè)個(gè) D5個(gè)個(gè) 分析：鐵釘放入硫酸銅溶液中肯定發(fā)生反應(yīng)：分析：鐵釘放入硫酸銅溶液中肯定發(fā)生反應(yīng)：FeCuSO4=FeSO4Cu，F(xiàn)eSO4，溶液是淺綠色的溶液是淺綠色的，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，由該反應(yīng)可得由該反應(yīng)可得出鐵的金屬活動(dòng)性大于銅出鐵的金屬活動(dòng)性大于銅，因此因此、錯(cuò)誤錯(cuò)誤，正確正確。反應(yīng)中有少量氣反應(yīng)中有少量氣體產(chǎn)生體產(chǎn)生，結(jié)合鐵的

3、性質(zhì)可推測(cè)結(jié)合鐵的性質(zhì)可推測(cè)，可能是由于硫酸銅溶液顯酸性可能是由于硫酸銅溶液顯酸性，溶液中溶液中有氫離子有氫離子，相當(dāng)于鐵和酸的反應(yīng)相當(dāng)于鐵和酸的反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣產(chǎn)生氫氣，因此因此、正確正確。當(dāng)實(shí)驗(yàn)當(dāng)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)自己感覺(jué)中出現(xiàn)自己感覺(jué)“異常異常”的現(xiàn)象時(shí)應(yīng)重做實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象時(shí)應(yīng)重做實(shí)驗(yàn)，排除偶然因素排除偶然因素，錯(cuò)誤錯(cuò)誤。 答案：答案：B 【考點(diǎn)分類訓(xùn)練考點(diǎn)分類訓(xùn)練】 考點(diǎn)考點(diǎn)1 金屬材料金屬材料 1由于不同金屬的性質(zhì)不同由于不同金屬的性質(zhì)不同，決定了其用途也存在很大的差異決定了其用途也存在很大的差異，菜刀菜刀用鐵制而不用鋁制的原因是用鐵制而不用鋁制的原因是( ) A鐵的硬度大鐵的硬度大，鋁的硬度小鋁

4、的硬度小 B鐵的熔點(diǎn)高鐵的熔點(diǎn)高，鋁的熔點(diǎn)低鋁的熔點(diǎn)低 C鐵的密度大鐵的密度大，鋁的密度小鋁的密度小 D鐵的導(dǎo)電性好鐵的導(dǎo)電性好，鋁的導(dǎo)電性差鋁的導(dǎo)電性差 2下列與金屬有關(guān)的說(shuō)法正確的是下列與金屬有關(guān)的說(shuō)法正確的是( ) A生鐵和鋼都是鐵的合金生鐵和鋼都是鐵的合金 B合金是化合物合金是化合物 C銀的導(dǎo)電性比銅強(qiáng)銀的導(dǎo)電性比銅強(qiáng)，所以一般用銀作電線所以一般用銀作電線 D鋼的含碳量高于生鐵的含碳量鋼的含碳量高于生鐵的含碳量 A A 考點(diǎn)考點(diǎn)2 金屬的化學(xué)性質(zhì)金屬的化學(xué)性質(zhì) 3相同質(zhì)量的相同質(zhì)量的M、N兩種金屬兩種金屬，分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)應(yīng)(M、N在生

5、成物中均為在生成物中均為2價(jià)價(jià))，生成生成H2的質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖的質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示所示。下列有關(guān)敘述正確的是下列有關(guān)敘述正確的是( ) A金屬活動(dòng)性：金屬活動(dòng)性：NM B生成生成H2的質(zhì)量相等的質(zhì)量相等 C相對(duì)原子質(zhì)量：相對(duì)原子質(zhì)量：NM D消耗鹽酸的質(zhì)量相等消耗鹽酸的質(zhì)量相等 C 4(2015，上海上海)在硝酸銀在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉，反反應(yīng)停止后過(guò)濾應(yīng)停止后過(guò)濾、濾液仍為藍(lán)色濾液仍為藍(lán)色，有關(guān)判斷正確的是有關(guān)判斷正確的是( ) A濾渣中一定有銀濾渣中一定有銀、沒(méi)有銅和鋅沒(méi)有銅和鋅 B濾渣中一定有銀和鋅濾渣中一定有銀和鋅

6、、可能有銅可能有銅 C濾液中一定有硝酸鋅濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅硝酸銅、硝酸銀硝酸銀 D濾液中一定有硝酸鋅濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅硝酸銅，可能有硝酸銀可能有硝酸銀 考點(diǎn)考點(diǎn)3 金屬的銹蝕與防護(hù)金屬的銹蝕與防護(hù) 5蕪湖鐵畫是中國(guó)工藝美術(shù)百花園中的一朵奇葩蕪湖鐵畫是中國(guó)工藝美術(shù)百花園中的一朵奇葩，至今已有三百多年至今已有三百多年歷史歷史。下列關(guān)于鐵畫生銹與防護(hù)的敘述錯(cuò)誤的是下列關(guān)于鐵畫生銹與防護(hù)的敘述錯(cuò)誤的是( ) A生銹時(shí)主要生成四氧化三鐵生銹時(shí)主要生成四氧化三鐵 B懸掛于干燥的環(huán)境中懸掛于干燥的環(huán)境中 C經(jīng)常清掃表面的灰塵可以防銹經(jīng)常清掃表面的灰塵可以防銹 D表面涂漆可以防止其生銹表面涂漆

7、可以防止其生銹 D A 【綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練】 1下列物質(zhì)不屬于合金的是下列物質(zhì)不屬于合金的是( ) A青銅青銅 B鋁鋁 C鋼鋼 D生鐵生鐵 2在金屬在金屬Cu、Al、Ag、Zn中中，既能與硝酸銀溶液反應(yīng)既能與硝酸銀溶液反應(yīng)，又能與稀鹽又能與稀鹽酸反應(yīng)的是酸反應(yīng)的是( ) AAl、Ag、Zn BAl、Zn CCu、Al、Zn DAg、Zn 3埋在地下的鑄鐵管道在下列哪種情況下腐蝕最慢埋在地下的鑄鐵管道在下列哪種情況下腐蝕最慢( ) A在干燥在干燥、致密的土壤中致密的土壤中 B在干燥在干燥、疏松的土壤中疏松的土壤中 C在潮濕在潮濕、致密的土壤中致密的土壤中 D在潮濕在潮濕、疏松的土壤中疏松的土壤中

8、 B B A 4下列關(guān)于金屬材料的說(shuō)法中下列關(guān)于金屬材料的說(shuō)法中，不正確的是不正確的是( ) A生鐵生鐵、硬鋁硬鋁、焊錫都屬于合金焊錫都屬于合金 B銅有良好的導(dǎo)電性銅有良好的導(dǎo)電性，因而大量用于制作電線因而大量用于制作電線 C鋁表面易生成致密氧化鋁薄膜鋁表面易生成致密氧化鋁薄膜，因而具有良好的抗腐蝕性因而具有良好的抗腐蝕性 D銹蝕后的鐵制品沒(méi)有回收價(jià)值銹蝕后的鐵制品沒(méi)有回收價(jià)值 5僅用下列各組試劑無(wú)法完成驗(yàn)證僅用下列各組試劑無(wú)法完成驗(yàn)證Zn、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性順序三種金屬活動(dòng)性順序的是的是( ) AZn、Ag、CuSO4 BCu、ZnSO4溶液溶液、AgNO3溶液溶液 CZn、Ag、稀硫

9、酸稀硫酸、ZnSO4溶液溶液 DZn、Cu、稀硫酸稀硫酸、AgNO3溶液溶液 D C 6鐵鍋鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具鋁鍋是生活中常用的炊具，如圖是鐵鍋的示意圖如圖是鐵鍋的示意圖。 (1)鐵鍋含有金屬單質(zhì)鐵鍋含有金屬單質(zhì)_(寫化學(xué)式寫化學(xué)式)； (2)炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是其原理是_ _； (3)鋁鍋輕便鋁鍋輕便、耐用耐用，其原因是其原因是_ _、 _ _； (4)廢舊鐵鍋廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄鋁鍋不要隨意丟棄，應(yīng)回收利用應(yīng)回收利用，這樣做的意義是這樣做的意義是 _ _。 Fe 使油與氧氣隔絕使油與氧氣隔絕 鋁的密度小鋁的密度小 常溫下

10、，與氧氣反應(yīng)表面生成致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁的進(jìn)一步氧化常溫下，與氧氣反應(yīng)表面生成致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁的進(jìn)一步氧化 減少環(huán)境污染，節(jié)約金屬資源減少環(huán)境污染，節(jié)約金屬資源 7某學(xué)生改進(jìn)一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示某學(xué)生改進(jìn)一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。 (1)若先給氧化鐵加熱若先給氧化鐵加熱，再通一氧化碳可能產(chǎn)生的后果是再通一氧化碳可能產(chǎn)生的后果是 ； (2)寫出寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 . Fe2O33CO=高溫高溫2Fe3CO2 (3)由由B裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象可判斷反應(yīng)是否開始裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象可判斷反應(yīng)是否開始，則則B試劑是試劑是_ _； (4)C

11、裝置的作用是裝置的作用是_ _； (5)C裝置收集的方法叫裝置收集的方法叫_ _，收集到收集到C瓶中的氣體應(yīng)如何處瓶中的氣體應(yīng)如何處理理？_ _。 可能發(fā)生爆炸可能發(fā)生爆炸 澄清的石灰水澄清的石灰水 收集未反應(yīng)的收集未反應(yīng)的CO，防止其污染空氣，防止其污染空氣 排水集氣法排水集氣法 留作留作CO性質(zhì)實(shí)驗(yàn)用，即回收利用性質(zhì)實(shí)驗(yàn)用，即回收利用 8(2015，南寧南寧)“鐵鐵、鋅鋅、銅銅、鎂鎂、鋁鋁”是生活中常見(jiàn)的金屬是生活中常見(jiàn)的金屬。請(qǐng)根請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題： (1)鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的_性；性； (2)黃銅是銅鋅合金黃銅是銅鋅合金，

12、其硬度比純銅其硬度比純銅_(填填“大大”或或“小小”)； (3)將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有Cu(NO3)2和和Fe(NO3)2的混合溶液中的混合溶液中，充充分反應(yīng)后過(guò)濾分反應(yīng)后過(guò)濾，若濾液中只含一種溶質(zhì)若濾液中只含一種溶質(zhì)，則濾渣中一定含有則濾渣中一定含有_ _； (4)將等質(zhì)量的鎂將等質(zhì)量的鎂、鐵鐵、鋅三種金屬分別放入三份鋅三種金屬分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸中。生成生成H2的質(zhì)量與反的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。金屬金屬X是是_(填化學(xué)式填化學(xué)式，下同下同)，反應(yīng)后可能已經(jīng)反應(yīng)完的金屬是反應(yīng)后可能已經(jīng)反應(yīng)完的金屬

13、是_ _，一定有剩余的金屬是一定有剩余的金屬是_。 延展延展 大大 Cu(或銅或銅)和和Fe(或鐵或鐵) Mg Fe、Zn Mg 9赤鐵礦的主要成分為赤鐵礦的主要成分為Fe2O3，可用于冶煉鐵可用于冶煉鐵。我市某地出產(chǎn)一種赤我市某地出產(chǎn)一種赤鐵礦鐵礦，其中其中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為64%，試回答下列問(wèn)題：試回答下列問(wèn)題： (1)Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_； (2)100t該赤鐵礦中含鐵元素的質(zhì)量為該赤鐵礦中含鐵元素的質(zhì)量為_t，經(jīng)過(guò)充分冶煉經(jīng)過(guò)充分冶煉，最多可生最多可生產(chǎn)含鐵產(chǎn)含鐵96%的生鐵的生鐵_ _t(最后一空保留兩位小數(shù)最后一空保留兩位小數(shù))。 70% 44.8 46.67