小學(xué)六年級(jí)《生命與健康常識(shí)》下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃與教案

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1、 小學(xué)六年級(jí)《生命與健康常識(shí)》下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃與教案 一、學(xué)生情況分析： 本學(xué)期的《生命與健康常識(shí)》課，絕大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好，個(gè)人衛(wèi)生較好，大多養(yǎng)成了好的衛(wèi)生習(xí)慣。但由于獨(dú)生子女的原因，很多學(xué)生受到家長(zhǎng)的溺愛，以我為中心，集體意識(shí)不強(qiáng)，心理素質(zhì)較差，經(jīng)不住打擊，應(yīng)加強(qiáng)心理健康教育，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確調(diào)適，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己的潛力與特長(zhǎng)，使之擁有健康的心理去面對(duì)困難、學(xué)習(xí)和生活。 二、教材分析： 本冊(cè)教材共有１０篇課文。它們有的是教育學(xué)生知道簡(jiǎn)單的生理知識(shí)，有的是告訴學(xué)生為什么要愛惜生命。有的是交給學(xué)生怎樣做人。還有的是告訴學(xué)生怎樣去培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣等等。 這些內(nèi)容注意了培

2、養(yǎng)學(xué)生既要有健康的身體又要有良好的心理；既要學(xué)會(huì)愛惜自己的生命又要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，希望通過這門課程的學(xué)習(xí)，能夠讓學(xué)生懂得尊重生命，珍視健康，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防范傷害。讓學(xué)生學(xué)會(huì)愛生活，愛世界，愛自己，健康、安全、快樂地成長(zhǎng)。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： １、 教育學(xué)生為什么要去關(guān)心自己和他人的道理。 ２、 怎樣去拒絕毒品預(yù)防愛滋病等衛(wèi)生知識(shí)。 ３、 怎樣去做情緒的主人。 ４、 怎樣去尋找自己的特長(zhǎng)，做有利于社會(huì)的人。 三、 教學(xué)目標(biāo)： 1、 通過學(xué)習(xí)，學(xué)生知道在學(xué)會(huì)珍愛自己生命的同時(shí)，善待他人的生命，并且能夠熱愛和敬重生命。 2、 通過學(xué)習(xí)，學(xué)生知道擁有健康，才能更

3、好地學(xué)習(xí)、生活；擁有健康，才會(huì)更快樂。 3、 通過學(xué)習(xí)，學(xué)生知道真正的長(zhǎng)高，不光是身高的增加，更是心靈的成長(zhǎng)。 4、 通過學(xué)習(xí)，學(xué)生明白控制自己的情緒，讓自己始終保持積極的心態(tài)，做情緒的主人。 5、 通過學(xué)習(xí)，學(xué)生明白校園，我們學(xué)習(xí)的樂園，稱贊的搖籃，我們渴望在和諧安全的校園環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)、健康快樂地成長(zhǎng)。 6、 通過學(xué)習(xí)知道在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里，我們要學(xué)會(huì)分清良莠，抵制誘惑，警惕不法分子的侵害。 7、 火給人類帶來光明與溫暖，帶來健康與智慧，然而失去控制的火卻可能燒掉茂密的森林，高大的樓層，甚至奪去人的生命，所以學(xué)生要掌握一定的消防知識(shí)。 8、了解毒品的危害，遠(yuǎn)離毒品，生命才能煥

4、發(fā)本真的色彩。 9、 愛滋病侵?jǐn)_我們的頑固敵人之一，學(xué)生必須掌握預(yù)防愛滋病的基本知識(shí)，共同抵制全人類的敵人。 10、通過學(xué)習(xí)正確認(rèn)識(shí)自己，找到自己的特長(zhǎng)，對(duì)自己充滿信心。 四、教學(xué)手段： 1、面向全體學(xué)生，通過借助多媒體等輔助手段進(jìn)行生命與健康常識(shí)教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會(huì)的行為。 2、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，有針對(duì)性的實(shí)施教育。 3、關(guān)注個(gè)別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)。 4、以學(xué)生為主體、充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。 5、教師的科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生的主動(dòng)參與相結(jié)合。 五、教學(xué)進(jìn)度安排： 一 我們的身體與細(xì)胞 （1課時(shí)）

5、 二 小小少年在長(zhǎng)大 （3課時(shí)） 三 讓心胸更開闊 （2課時(shí)） 四 科學(xué)用腦 輕松學(xué)習(xí)（2課時(shí)） 五 上網(wǎng)不上癮 （2課時(shí)） 六 拒絕性侵害 （1課時(shí)） 七 公共生活講安全 （2課時(shí)） 八 用法律保護(hù)自己 （1課時(shí)） 九 感恩父母 （2課時(shí)） 十 我們向往明天 （1課時(shí)） 第1章（課） 第1節(jié) 第1課時(shí) 本期總第1課時(shí) 第一課 我們的身體與細(xì)胞 教學(xué)要求： 1、了解細(xì)胞里的秘密； 2、了解人為什么會(huì)變老； 3、知道我們會(huì)生病。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 細(xì)胞

6、與人體的關(guān)系 。 教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入： 問：你長(zhǎng)得像誰？ 那么你們知道這是為什么嗎？ 也許你也想過：人為什么會(huì)變老？為什么會(huì)生?。科鋵?shí)這些問題的答案就藏在小小的細(xì)胞里，人體是由無數(shù)的細(xì)胞構(gòu)成的。今天我們就一起走進(jìn)細(xì)胞王國(guó)里去認(rèn)識(shí)它們吧！（板題） 二、小細(xì)胞，大家族 1、出示課件：細(xì)胞的自述。 2、細(xì)胞主要分布在人體的哪個(gè)部位。 3、細(xì)胞的形狀。 三、細(xì)胞與人體 同學(xué)們，你們可別小看了細(xì)胞，它可是組成生命的基本單位。地球上的生命大都是有眾多的細(xì)胞組成的。我們?nèi)梭w內(nèi)有近100萬億個(gè)細(xì)胞，分為100多種。 小小的細(xì)胞是怎樣構(gòu)成人體的呢？ 人體就像一座房子，細(xì)胞就是各種

7、各樣的建筑材料。 四、細(xì)胞的秘密 1、為什么我長(zhǎng)得像爸爸（媽媽）？ ①我們的哪些特征是可以遺傳的？ 師小結(jié)：膚色、肥胖、身高、青春痘、少白頭、禿頭、雙眼皮、下顎、聲音、蘿卜腿、父母天賦等是可以遺傳的。 ②遺傳與變異。 2、人為什么會(huì)變老？ 花兒開了，有凋謝的時(shí)候，草兒綠了，也有枯萎的時(shí)候，而人也有老的時(shí)候。這是為什么呢？ 細(xì)胞有分裂和新陳代謝的作用，但是神經(jīng)細(xì)胞沒有再生能力，，出生時(shí)是多少，以后就是多少，沒有增加，只是由于它的衰老和死亡，而導(dǎo)致人的衰老和死亡。（大約60—65歲逐漸衰老） 3、什么我們會(huì)生病？ 4、.怎樣才能讓身體不生病呢？（鍛煉，健康飲食，盡量少接觸病菌。

8、） 五、總結(jié)。（略） 六、知識(shí)拓展。（發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的兩位虎克） 第二課 小小少年在長(zhǎng)大 教學(xué)目的要求： 1、了解青春期的身體變化； 2、明白怎樣注意青春期衛(wèi)生。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 青春期的第二性特征和心理教育。 教學(xué)時(shí)數(shù)：三課時(shí) 第2章（課） 第1節(jié) 第1課時(shí) 本期總第2課時(shí) 第一課時(shí) 一、談話導(dǎo)入 這段時(shí)間，你們是否發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)得特別快，身體也出現(xiàn)了一些出人意料的變化，，其實(shí)呀，你們也用不著煩惱，不用害怕，老師要祝賀你們，因?yàn)槟阍谇那拈L(zhǎng)大了。（板題） 二、女孩初長(zhǎng)成 1、出示課件（女孩的青春期發(fā)育圖）講述女

9、孩青春期生理變化（乳房發(fā)育，聲音變細(xì)，月經(jīng)來臨，臀部發(fā)育） 2、如何與“好朋友”和睦相處？ 選擇合適的衛(wèi)生巾； 不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)； 不要游泳、盆??； 不要吃生冷、辛辣的食物。 三、小小男子漢 1、出示課件（男孩青春期身體發(fā)育圖）講述男生青春期生理發(fā)育現(xiàn)象。 ①不知你們發(fā)現(xiàn)沒有，我們班有些男生的聲音在變粗； ②喉結(jié)長(zhǎng)出來了，長(zhǎng)胡子了，腋下長(zhǎng)腋毛了； ③長(zhǎng)陰毛，還出現(xiàn)遺精的現(xiàn)象。 四、走出心理的困惑 遇到煩惱該怎么辦呢？ 和親人溝通交流；認(rèn)識(shí)自我把握自我；多交好朋友。 五、總結(jié)： 老師希望你們?cè)诟鎰e童年的日子里，重新認(rèn)識(shí)自己、了解自己生理和心理的變化，從容迎接絢爛

10、多彩的青春， 六、閱讀與拓展： 1、美妙的青春期； 2、束胸有百害而無一利； 3、養(yǎng)成清洗下身的習(xí)慣。 七、板書設(shè)計(jì) 第二課 小小少年在長(zhǎng)大 女孩初長(zhǎng)成 和親人溝通交流 認(rèn)識(shí)自我把握自我 小小男子漢 多交好朋友 第2章（課） 第2節(jié) 第2課時(shí) 本期總第3課時(shí) 第二課時(shí) 教學(xué)目的: 讓學(xué)生了解女性青春期的生理變化以及青春期的保健要點(diǎn),提高自我保健能力。 教學(xué)重點(diǎn): 青春期保健要點(diǎn)。 教學(xué)難點(diǎn): 女性青春期的生理變化。 教學(xué)過程： 導(dǎo)言:青春期是人生中一段最美好的時(shí)光.它既不同于兒童時(shí)期.也不同

11、于成年時(shí)期,它是由童年過渡到成年的必經(jīng)之路.從年齡上通常是指10歲至20歲這個(gè)年齡段.這節(jié)課我們就共同研究一下女性青春期的奧秘。 一. 女性生殖器結(jié)構(gòu):（課件觀看） 卵巢 內(nèi)生殖器 輸卵管 子宮 陰道 陰唇 外生殖器 陰蒂 陰道前庭 二、歸納總結(jié)（板書）： 骨盆開始增寬，乳暈突起，呈芽胞狀； 乳腺開始發(fā)育； 乳房顯著增長(zhǎng)； 腋毛、月經(jīng)初潮出現(xiàn)； 三、青春期的保?。? 注意外陰清潔，在月經(jīng)期間每天要清冼外陰一次；要選用消毒的衛(wèi)生巾或衛(wèi)生紙 內(nèi)褲要選用吸水、透氣性能好的純棉布制品，不要與他人互相穿用，以防止交

12、叉感染，并要經(jīng)常洗換； 應(yīng)避免精神刺激或參加過重的體力勞動(dòng)或劇烈活動(dòng)， 上公共廁所最好選用蹲式便池，用紙時(shí)要從前向后擦拭，以防將肛門口的細(xì)菌帶入陰道口； 此外還應(yīng)注意保暖，避免淋雨、涉水等，并不要食用生冷或辛辣食品，以防止發(fā)生痛經(jīng) 。 四、女生園地: 月經(jīng)是女生正常的生理現(xiàn)象,你是怎樣理解的? 總結(jié)：青春期是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一個(gè)特殊的時(shí)期，是人生中的黃金時(shí)代，無論在生理上還是在心理上都發(fā)生了很多變化。對(duì)于這些變化，我們不要感到害怕和不安，也不要感到害羞和尷尬。重要的是，我們要了解這些變化產(chǎn)生的原因，熟悉自身的變化，做好心理上的準(zhǔn)備，處理好異性間的關(guān)系，注意體育鍛煉和營(yíng)養(yǎng)，做好青春

13、期的保健工作，增強(qiáng)信心，以順利地度過這一美好的時(shí)光！ 第2章（課） 第3節(jié) 第3課時(shí) 本期總第4課時(shí) 第三課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生了解男孩的發(fā)育過程。 2．使學(xué)生了解青春期的發(fā)育特點(diǎn)和生理變化。 3．使學(xué)生初步了解科學(xué)的性知識(shí)和樹立正確的性道德觀。 教學(xué)重點(diǎn)： 男性發(fā)育的特點(diǎn)。 教學(xué)難點(diǎn)： 青春期心理和生理的健康教育 教學(xué)過程： 1、導(dǎo)入課題 師：青春期是兒童逐漸成為成人的過渡時(shí)期。女孩的青春期一般是從十一二歲到十七八歲。男孩比女孩晚兩年左右。 師：當(dāng)你們還是嬰兒的時(shí)候，外人很難從外表來判斷你們的性別。最確切的判

14、斷方法是根據(jù)生殖器官的差異。 2、講解分析 男女生殖器官的差異稱為第一性征。 提問：現(xiàn)在我們可以通過什么方法來區(qū)分男女呢？ 生：聲音，服飾，打扮，動(dòng)作，形體等 師：我們可以從一個(gè)人的外表來判斷人的性別，即外表的第二性征。 除生殖器官外的男女差異稱為第二性征。 提問：進(jìn)入青春期，你在外形上或周圍同學(xué)在外形上有什么變化呢？ 3、小組討論，集體交流 生：男女共同點(diǎn)：身體迅速長(zhǎng)高，體重明顯增加。而且幼兒期和青春期是人迅速長(zhǎng)高和長(zhǎng)胖的時(shí)期。 第二性征的特點(diǎn)： 男性：長(zhǎng)胡須，喉結(jié)突出，聲調(diào)低沉，體毛增多等。 提問：進(jìn)入青春期的男孩在外形上出現(xiàn)第二性征，體內(nèi)還發(fā)生了哪些變化？（學(xué)生自

15、學(xué)書本并課上回答交流） 生：生殖器官的發(fā)育和成熟——男生：出現(xiàn)遺精 內(nèi)臟器官功能的日漸健全——心臟收縮力增強(qiáng) 肺通氣量增大 腦調(diào)節(jié)功能增強(qiáng) 提問：對(duì)照青春期第二性征的特點(diǎn)，思考你是否進(jìn)入了青春期？（不需回答） 提問：（學(xué)生討論）你覺得應(yīng)該怎樣正確對(duì)待自己或別人第二性征的出現(xiàn)？ 生：不取笑別人，不在別人背后指指點(diǎn)點(diǎn)，要以平常心對(duì)待等 提問：（學(xué)生討論）處在青春期的青少年在身體健康方面應(yīng)注意些什么？ 生：合理飲食，按時(shí)作息，姿勢(shì)端正，注意體育鍛煉等 4、小結(jié) 第

16、三課 讓心胸更開闊 教學(xué)目的要求： 1、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)寬容； 2、讓學(xué)生明白怎樣才能使自己心胸更開闊。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： 1、 怎樣才能使自己心胸更開闊。 第3章（課） 第1節(jié) 第1課時(shí) 本期總第5課時(shí) 第一課時(shí) 一、提問導(dǎo)入新課： 你平常都有哪些煩惱？那么你是怎么解除這些煩惱的？ 同學(xué)們。不辭土壤，泰山才會(huì)高大；不拒細(xì)流，大海才會(huì)更寬廣。能以寬大的胸懷去寬容別人、諒解別人，自己的人格才會(huì)更加崇高，人生也會(huì)充滿快樂。（板題） 二、學(xué)會(huì)寬容 1、講述快樂女孩張亞珍的故事。 2、如何學(xué)會(huì)寬容？ ①學(xué)會(huì)

17、說“對(duì)不起”和“沒關(guān)系”， ②發(fā)生不順心的事時(shí)，采用心理放松的方式。 ③要?jiǎng)优瓡r(shí)，花幾分鐘想想你的感受和別人的感受。 ④請(qǐng)你信賴的人幫助你。 ⑤寫動(dòng)怒日記。想想自己有什么不對(duì)的地方。 三、遠(yuǎn)離“紅眼病” 1、什么是“紅眼病”？ 2、為什么會(huì)得“紅眼病”呢？ 3、“紅眼病”的危害。 4、怎樣才能遠(yuǎn)離紅眼病給我們帶來的煩惱？ 四、融入集體快樂多 1、集體給你帶來了哪些快樂？ 2、怎樣才能融入集體，成為一個(gè)受歡迎的人呢？ （做人要謙虛，為人處事要忍讓，要有奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。） 五、總結(jié)： 俗話說“一笑解千愁”“退一步海闊天空”，只要我們敞開胸懷，學(xué)會(huì)寬容，讓

18、自己融入到集體的懷抱，我們就能遠(yuǎn)離煩惱，開心每一天！ 六、閱讀與拓展： 如何保持良好的心情 板書設(shè)計(jì)： 第三課 讓心胸更開闊 學(xué)會(huì)寬容 遠(yuǎn)離“紅眼病” 融入集體快樂多 第3章（課） 第 2 節(jié) 第2課時(shí) 本期總第6課時(shí) 第二課時(shí) 教學(xué)過程： 一、 情境導(dǎo)入 1、 一滴水只有帶入大海才不會(huì)干涸，一個(gè)人只有融入集體才會(huì)感到快樂。我們?cè)谶@個(gè)集體中一起玩耍，在公園灑下串串歡笑；我們?cè)谶@個(gè)集體中一起學(xué)習(xí)，在校園留下朗朗書聲；我們?cè)谶@個(gè)集體中共同努力，有跑步接力賽的頒獎(jiǎng)儀式上激動(dòng)地流下點(diǎn)點(diǎn)淚花…… 2、 集體

19、生活給你留下了哪些溫馨回憶？ 3、 小結(jié)：在集體中，我們永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)；在集體中，我們就能分享快樂！ 二、 誰的朋友多 1、 我們班最受歡迎的人是誰？誰的朋友最多？ 2、 為什么他（她）有那么多朋友？ 3、 你也想像他那樣嗎？應(yīng)該怎么做？ 三、 閱讀小雪的日記 1、 閱讀小雪的日記。 2、 小學(xué)為什么不能和大家愉快相處？ 3、 我們一起來想想辦法，幫幫她吧！ （分組討論，再全班交流） 4、 小結(jié)：希望大家都能心胸開闊，做一個(gè)受歡迎的人，投入集體的懷抱，感受集體生活的快樂吧！ 四、“心胸開闊”大考驗(yàn) 1、你是不是一個(gè)心胸開闊的學(xué)生呢？請(qǐng)自己測(cè)試一下。 2、學(xué)生反饋測(cè)試意見。 3、總結(jié)。心胸開闊的孩子，老師希望你們永遠(yuǎn)快樂！ 五、總結(jié) 心胸有多大，舞臺(tái)就有多大！有寬闊的心胸，才有寬廣的世界！