《湘教版高中地理必修二第四章第四節(jié)《協(xié)調人地關系的主要途徑》優(yōu)質課件 2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《湘教版高中地理必修二第四章第四節(jié)《協(xié)調人地關系的主要途徑》優(yōu)質課件 2（60頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、第四節(jié) 協(xié)調人地關系的主要途徑兩座山，你選哪個？為什么？02、掌握協(xié)調人地關系的主要途徑掌握協(xié)調人地關系的主要途徑03、辯證認識人口、資源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展之間的關系辯證認識人口、資源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展之間的關系01、理解控制人口規(guī)模是協(xié)調人地關系的根本措施理解控制人口規(guī)模是協(xié)調人地關系的根本措施學習目標為什么世界多數國家把控制人口規(guī)模作為協(xié)調人地關系的一項根本措施？途徑一：控制人口規(guī)模閱讀：教材P.102內容請認真思考從人口看現在人口以及越過70億，預計2050年將超過100億人口增長對資源和環(huán)境產生怎樣的影響？ 途徑一：控制人口規(guī)模途徑一：控制人口規(guī)模人口、資源人口、資源 、環(huán)境之間的關系
2、、環(huán)境之間的關系人人口口壓壓力力大大資源資源短缺短缺人人口口增增長長基數基數龐大龐大增長率增長率較高較高生生態(tài)態(tài)惡惡化化環(huán)環(huán)境境問問題題環(huán)境環(huán)境污染污染物質需求物質需求超過環(huán)境超過環(huán)境供給能力供給能力廢物排放廢物排放超出環(huán)境超出環(huán)境自凈能力自凈能力人地協(xié)調發(fā)展人地協(xié)調發(fā)展的根本措施的根本措施控制人口規(guī)?？刂迫丝谝?guī)模思考：中國可持續(xù)發(fā)展面臨的人口問題有哪些？采取什么樣的措施？思考：中國可持續(xù)發(fā)展面臨的人口問題有哪些？采取什么樣的措施？1、人口基數大、人口基數大2、人口素質低、人口素質低3、人口結構不合理、人口結構不合理 （老齡化）（老齡化）4、人均資源占有量少、人均資源占有量少1、計劃生育、計劃
3、生育2、加強人力資源開發(fā)，、加強人力資源開發(fā)， 提高人口素質提高人口素質3、完善社會保障制度、完善社會保障制度4、合理開發(fā)和利用資源、合理開發(fā)和利用資源途徑一：控制人口規(guī)模加工過程加工過程好氧處理好氧處理甜甜菜菜糖糖廢水廢水排放排放原流原流程程污污泥泥發(fā)酵發(fā)酵器器廢水廢水甲甲烷烷漿漿料料干燥器干燥器動物動物飼料飼料途徑二：轉變發(fā)展模式閱讀課本103103頁甜菜制糖廠活動內容，思考討論并回答：（1 1）如果這些廢水不經過任何處理就排放到河流中，將會給環(huán)境帶來哪些危害？（2 2）在制糖廢水的處理過程中產生了哪些新的產品和效益？談一談你的看法？ 制糖工業(yè)生產過程中產生的廢水含制糖工業(yè)生產過程中產生的
4、廢水含有大量的有機物質，若不經過處理直接排有大量的有機物質，若不經過處理直接排入河流中，將會污染河流，使水體中氮、入河流中，將會污染河流，使水體中氮、磷等營養(yǎng)物質富集，引起水體富營養(yǎng)化，磷等營養(yǎng)物質富集，引起水體富營養(yǎng)化，造成魚類和其他生物大量死亡，水質顯著造成魚類和其他生物大量死亡，水質顯著惡化。惡化。 制糖廢水在處理過程中，產生了制糖廢水在處理過程中，產生了甲甲烷烷，這是一種清潔能源；還產生了，這是一種清潔能源；還產生了動物飼動物飼料料。一方面，這些新產品提高了工業(yè)生產。一方面，這些新產品提高了工業(yè)生產的的經濟效益經濟效益；另一方面；另一方面變廢為寶變廢為寶，減輕了，減輕了生產過程中的廢物
5、排放，有效地生產過程中的廢物排放，有效地保護了環(huán)保護了環(huán)境境。閱讀教材P.103內容，自主學習并比較：傳統(tǒng)發(fā)展模式與可持續(xù)經濟發(fā)展模式有什么差異？尤其在特征、結果方面。途徑二：轉變發(fā)展模式傳統(tǒng)經濟發(fā)展模式：傳統(tǒng)經濟發(fā)展模式：可持續(xù)的經濟發(fā)展模式：可持續(xù)的經濟發(fā)展模式：低投入、低消耗、低投入、低消耗、低污染低污染形成不可持續(xù)的生產形成不可持續(xù)的生產方式和消費方式，產方式和消費方式，產生資源和環(huán)境的危機生資源和環(huán)境的危機高投入、高消耗、高投入、高消耗、高污染高污染清潔生產、文明消費及清潔生產、文明消費及生態(tài)、社會、經濟的全生態(tài)、社會、經濟的全面協(xié)調發(fā)展面協(xié)調發(fā)展結果結果特征特征途徑二：轉變發(fā)展模式
6、閱讀教材閱讀教材P104P107，并結合導學案的材料，小組合作探究，分組行動：，并結合導學案的材料，小組合作探究，分組行動： 第第7、8組：森林資源的主要地位？有哪些生態(tài)功能和環(huán)境效益？組：森林資源的主要地位？有哪些生態(tài)功能和環(huán)境效益？（參考導學案中材料參考導學案中材料）總結開發(fā)利用中存在的問題及措施？總結開發(fā)利用中存在的問題及措施？第第11、12組：閱讀組：閱讀106頁活動題材料，總結在海洋資源開發(fā)利用中，存在哪些問頁活動題材料，總結在海洋資源開發(fā)利用中，存在哪些問題？我國有哪些解決措施？題？我國有哪些解決措施？第第9、10組：水的作用？總結水資源開發(fā)利用中存在的問題是什么？舉組：水的作用？
7、總結水資源開發(fā)利用中存在的問題是什么？舉例說明如何解決？例說明如何解決？第第5、6組：土地資源的作用？土地資源開發(fā)利用中存在哪些問題？有什么組：土地資源的作用？土地資源開發(fā)利用中存在哪些問題？有什么解決措施？解決措施？（參考導學案材料參考導學案材料）我國在保護土地資源方面做了哪些工作？我國在保護土地資源方面做了哪些工作？途徑三：自然資源的可持續(xù)利用土地資源利用中的問題及其解決措施土地資源利用中的問題及其解決措施不合理的開發(fā)利用不合理的開發(fā)利用環(huán)境問題環(huán)境問題解決措施解決措施濫墾草地，過度放牧濫墾草地，過度放牧土地荒漠化土地荒漠化退耕還草，防治退耕還草，防治土地荒漠化土地荒漠化濫伐森林濫伐森林水
8、土流失水土流失退耕還林，治理退耕還林，治理水土流失水土流失不合理的灌溉不合理的灌溉土壤鹽堿化土壤鹽堿化改良灌溉方式改良灌溉方式開礦開礦產生廢棄地產生廢棄地覆土復墾覆土復墾工礦、工交、住房用工礦、工交、住房用地的擴大地的擴大耕地面積減小耕地面積減小保護農田，合理保護農田，合理利用每一寸土地利用每一寸土地途徑三：自然資源的可持續(xù)利用土地資源可持續(xù)利用1.土地資源是人類賴以生存的物質基礎，也是最基本的生產資土地資源是人類賴以生存的物質基礎，也是最基本的生產資源和環(huán)境條件。源和環(huán)境條件。 在保護土地資源方面，我國制定了許多政策，開展了大量工在保護土地資源方面，我國制定了許多政策，開展了大量工作，取得了
9、一系列重要成果。比如作，取得了一系列重要成果。比如防治土地荒漠化，治理水防治土地荒漠化，治理水土流失和土壤污染土流失和土壤污染，保護基本農田，對工礦廢棄地進行復墾，保護基本農田，對工礦廢棄地進行復墾等。等。 途徑三：自然資源的可持續(xù)利用土地資源可持續(xù)利用閱讀教材閱讀教材P104P107，并結合導學案的材料，小組合作探究，分組行動：，并結合導學案的材料，小組合作探究，分組行動： 第第7、8組：森林資源的主要地位？有哪些生態(tài)功能和環(huán)境效益？組：森林資源的主要地位？有哪些生態(tài)功能和環(huán)境效益？（參考導學案中材料參考導學案中材料）總結開發(fā)利用中存在的問題及措施？總結開發(fā)利用中存在的問題及措施？第第11、
10、12組：閱讀組：閱讀106頁活動題材料，總結在海洋資源開發(fā)利用中，存在哪些問頁活動題材料，總結在海洋資源開發(fā)利用中，存在哪些問題？我國有哪些解決措施？題？我國有哪些解決措施？第第9、10組：水的作用？總結水資源開發(fā)利用中存在的問題是什么？舉組：水的作用？總結水資源開發(fā)利用中存在的問題是什么？舉例說明如何解決？例說明如何解決？第第5、6組：土地資源的作用？土地資源開發(fā)利用中存在哪些問題？有什么組：土地資源的作用？土地資源開發(fā)利用中存在哪些問題？有什么解決措施？解決措施？（參考導學案材料參考導學案材料）我國在保護土地資源方面做了哪些工作？我國在保護土地資源方面做了哪些工作？途徑三：自然資源的可持續(xù)
11、利用2. 森林是指覆蓋大面積土地并以森林是指覆蓋大面積土地并以喬木喬木為主體的植物群落。為主體的植物群落。 森林的生態(tài)環(huán)境效益有：森林的生態(tài)環(huán)境效益有：調節(jié)大氣成分、凈化空氣、涵養(yǎng)調節(jié)大氣成分、凈化空氣、涵養(yǎng)水源、增加空氣濕度、防風護田、保持水土等。水源、增加空氣濕度、防風護田、保持水土等。 途徑三：自然資源的可持續(xù)利用森林資源可持續(xù)利用地位： 既有經濟價值又有多種生態(tài)環(huán)境功能森林資源：森林和林業(yè)生產地域上的土地和生物的總稱，包括林木、林下植物、野生動物、微生物和氣候等自然資源。途徑三：自然資源的可持續(xù)利用森林資源可持續(xù)利用2森林資源利用中的問題及其解決措施森林資源利用中的問題及其解決措施問題
12、：濫伐森林，森林覆蓋率下降；采伐與撫育失調問題：濫伐森林，森林覆蓋率下降；采伐與撫育失調措施：保護森林 、植樹造林，退耕還林、采育結合閱讀教材閱讀教材P104P107，并結合導學案的材料，小組合作探究，分組行動：，并結合導學案的材料，小組合作探究，分組行動： 第第7、8組：森林資源的主要地位？有哪些生態(tài)功能和環(huán)境效益？組：森林資源的主要地位？有哪些生態(tài)功能和環(huán)境效益？（參考導學案中材料參考導學案中材料）總結開發(fā)利用中存在的問題及措施？總結開發(fā)利用中存在的問題及措施？第第11、12組：閱讀組：閱讀106頁活動題材料，總結在海洋資源開發(fā)利用中，存在哪些問頁活動題材料，總結在海洋資源開發(fā)利用中，存在
13、哪些問題？我國有哪些解決措施？題？我國有哪些解決措施？第第9、10組：水的作用？總結水資源開發(fā)利用中存在的問題是什么？舉例說明組：水的作用？總結水資源開發(fā)利用中存在的問題是什么？舉例說明如何解決？如何解決？第第5、6組：土地資源的作用？土地資源開發(fā)利用中存在哪些問題？有什么組：土地資源的作用？土地資源開發(fā)利用中存在哪些問題？有什么解決措施？解決措施？（參考導學案材料參考導學案材料）我國在保護土地資源方面做了哪些工作？我國在保護土地資源方面做了哪些工作？途徑三：自然資源的可持續(xù)利用修水庫、跨流域調水修水庫、跨流域調水農業(yè)采用噴農業(yè)采用噴灌、滴灌等灌、滴灌等水水資資源源短短缺缺節(jié)約、合節(jié)約、合理用
14、水，理用水，減少浪費減少浪費工業(yè)及生活工業(yè)及生活污水凈化處污水凈化處理、循環(huán)利理、循環(huán)利用等用等保護水源、保護水源、防止和治防止和治理水污染理水污染海水淡化海水淡化合理開發(fā)地下水合理開發(fā)地下水降水時空分布不均水浪費水污染需水量大人口增多經濟發(fā)展途徑三：自然資源的可持續(xù)利用水資源可持續(xù)利用2水資源利用中的問題及其解決措施水資源利用中的問題及其解決措施閱讀教材閱讀教材P104P107，并結合導學案的材料，小組合作探究，分組行動：，并結合導學案的材料，小組合作探究，分組行動： 第第7、8組：森林資源的主要地位？有哪些生態(tài)功能和環(huán)境效益？組：森林資源的主要地位？有哪些生態(tài)功能和環(huán)境效益？（參考導學案中
15、材料參考導學案中材料）總結開發(fā)利用中存在的問題及措施？總結開發(fā)利用中存在的問題及措施？第第11、12組：閱讀組：閱讀106頁活動題材料，總結在海洋資源開發(fā)利用中，存在哪些問頁活動題材料，總結在海洋資源開發(fā)利用中，存在哪些問題？我國有哪些解決措施？題？我國有哪些解決措施？第第9、10組：水的作用？總結水資源開發(fā)利用中存在的問題是什么？舉例說明組：水的作用？總結水資源開發(fā)利用中存在的問題是什么？舉例說明如何解決？如何解決？第第5、6組：土地資源的作用？土地資源開發(fā)利用中存在哪些問題？有什么組：土地資源的作用？土地資源開發(fā)利用中存在哪些問題？有什么解決措施？解決措施？（參考導學案材料參考導學案材料）
16、我國在保護土地資源方面做了哪些工作？我國在保護土地資源方面做了哪些工作？途徑三：自然資源的可持續(xù)利用4海洋環(huán)境問題及其解決措施海洋環(huán)境問題及其解決措施問題問題措施措施環(huán)環(huán)境境污污染染向海洋中傾倒廢向海洋中傾倒廢棄物棄物減少廢棄物的排放減少廢棄物的排放治理污染治理污染向海洋中排放冷向海洋中排放冷卻水卻水冷卻水處理后排放冷卻水處理后排放殺蟲劑隨雨水進殺蟲劑隨雨水進入海洋入海洋減少化肥、農藥的使用減少化肥、農藥的使用海上石油泄漏海上石油泄漏清除海上石油污染清除海上石油污染生生態(tài)態(tài)破破壞壞過度捕撈過度捕撈禁止濫捕，實行禁止濫捕，實行“休漁休漁”制度制度保護生態(tài)保護生態(tài)盲目圍海造田盲目圍海造田科學論證圍
17、海造田科學論證圍海造田毀壞灘涂毀壞灘涂保護灘涂的生態(tài)作用保護灘涂的生態(tài)作用途徑三：自然資源的可持續(xù)利用海洋資源可持續(xù)利用途徑四：協(xié)調人地關系從我做起按照可持續(xù)發(fā)展的思想和方法：1、協(xié)調社會經濟發(fā)展與自然資源、生態(tài)環(huán)境之間的關系2、協(xié)調人類社會的眼前利益與長遠利益之間的關系；3、協(xié)調發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間的關系；4 、協(xié)調當代人與后代人之間的關系. 作為高中生，在日常生活中我們可以為協(xié)調人地關系，實現可持續(xù)發(fā)展做些什么?途徑四：協(xié)調人地關系從我做起積極參加可持續(xù)發(fā)展的決策、宣傳、教育和培訓活動；積極購買環(huán)保標志的商品；實行垃圾分類；減少過度包裝；倡導簡樸生活；拒食野生動物；少用一次性餐具和塑料
18、袋等。途徑四：協(xié)調人地關系從我做起途徑二：轉變發(fā)展模式在此輸入文字標題在此輸入文字標題在此輸入文字標題在此輸入文字標題在此輸入文字標題在此輸入文字標題請輸入相關內容請輸入相關內容請輸入相關內容相關內容請輸入相關內容請輸入相關內容請輸入相關內容請輸入相關內容相關內容請輸入相關內容請輸入相關內容請輸入相關內容請輸入相關內容在此處輸入標題內容在此處輸入標題內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加點擊
19、添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字010203在此處輸入標題內容在此處輸入標題內容點擊輸入內容1點擊輸入內容2點擊輸入內容3點擊輸入內容4點擊輸入內容5在此處輸入標題內容在此處輸入標題內容1.1.（1 1）如果這些廢水不經過任何處理就排放到河流中，將會給環(huán)境帶來哪些危害？（2 2）在制糖廢水的處理過程中產生了哪些新的產品和效益？談一談你的看法？點擊輸入你想輸入的文字內容點擊輸入你想輸入的文字內容點擊輸入你想輸入的文字內容點擊輸入你想輸入的文字內容點擊輸入你想輸入的文字內容點擊輸入你想輸入的文在此處輸入標題內容在此處輸入標題內容點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文
20、本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本4123在此處輸入標題內容在此處輸入標題內容在此處輸入標題內容在此處輸入標題內容請輸入相關內容請輸入相關內容請輸入相關內輸入的文字內容點擊輸入你想輸輸入的文字內容點擊輸入你想輸輸入的文字內容點擊輸入你想輸請輸入相關內容請輸入相關內容請輸入相關內請輸入相關內容請輸入相關內容請輸入相關內學習目標理解控制人口規(guī)模是協(xié)調人地關系的根本措施理解控制人口規(guī)模是協(xié)調人地關系的根本措施辯證認識人口、資源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展之間辯證認識人口、資源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展之間的
21、關系掌握協(xié)調人地關系的主要途徑掌握協(xié)調人地關系的主要途徑在此處輸入標題內容在此處輸入標題內容單擊添加段落文字內容單擊添加段落文字內容單擊添加段落文字內容123點擊輸入相關的文字內容點擊輸入相關的文字內容點擊輸入相關的文字內容點擊輸入相關的文字內容點擊輸入相關的文字內容點擊輸入相關的文字內容點擊輸入相關的文字內容點擊輸入相關的文字內容點擊輸入相關的文字內容請點擊輸入相關的文字標題請點擊輸入相關的文字標題點擊輸入文字內容點擊輸入文字內容點擊輸入文字內容點擊輸入文字內容點擊輸入文字內容點擊輸入文字內容點擊輸入文字內容點擊輸入文字內容點擊輸入文字內容點擊輸入文字內容點擊輸入文字內容點擊輸入文字內容點擊
22、輸入文字內容點擊輸入文字內容點擊輸入在此處輸入標題內容在此處輸入標題內容添加添加標題標題點擊輸入文字內容點擊輸入文字內容點擊輸入文字內容點擊輸入文字內容點擊輸入文字內容點擊輸入文字內容點擊輸入文字內容點擊輸入文字內容點擊輸入文字內容點擊輸入文字內容點擊輸入文字內容點擊輸入文字內容點擊輸入文字內容點擊輸入文字內容點擊輸入文字內容點擊輸入文字內容點擊輸入文字內容點擊輸入文字內容點擊輸入文字內容點擊輸入文字內容在此處輸入標題內容在此處輸入標題內容創(chuàng)新之處四創(chuàng)新之處三 創(chuàng)新之處一創(chuàng)新之處二在此處輸入標題內容在此處輸入標題內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內
23、容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加文字內容點擊添加點擊添加文字內容文字內容點擊添加點擊添加文字內容文字內容點擊添加點擊添加文字內容文字內容在此處輸入標題內容在此處輸入標題內容點擊添加文本 點擊添加文本點擊添加文本 點擊添加文本 點擊添加文本點擊添加文本 點擊添加文本 點擊添加文本點擊添加文本 點擊添加文本 點擊添加文本點擊添加文本 輸入文本標題輸入文本標題在此處輸入標題內容在此處輸入標題內容點擊添加標題 點擊添加文本 點擊添加文
24、本點擊添加文本 點擊添加文本點擊添加文本 點擊添加文本 點擊添加文本點擊添加文本 點擊添加文本點擊添加文本 點擊添加文本 點擊添加文本點擊添加文本 點擊添加文本點擊添加文本 點擊添加文本 點擊添加文本點擊添加文本 點擊添加文本點擊添加文本 在此處輸入標題內容在此處輸入標題內容在此處輸入標題內容在此處輸入標題內容點擊添加文本點擊添加文本輸入標題輸入標題點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本在此處輸入標題內容在此處輸入標題內容添加標題點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本添加標題點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本添加標題點擊添加文本點擊添加
25、文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本在此處輸入標題內容在此處輸入標題內容分標題一分標題一分標題二分標題二分標題三分標題三內容數字內容數字內容數字標題標題04內容數字內容數字內容數字標題標題03內容數字內容數字內容數字標題標題02內容數字也可作為總體說明內容數字內容數字內容數字標題標題01序號序號200720082009合計合計 描述表的內容描述表的內容請輸入相關內容請輸入相關內容請輸入相關內容相關內容請輸入相關內容請輸入相關內容請輸入相關內容在此處輸入標題內容在此處輸入標題內容請在此輸入文字內容請在此輸入文字內容請在此輸入文字內容
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27、相關內容請輸入相關內容相關內容請輸入相關內容請輸入相關內容請輸入相關內容請輸入相關內容相關內容請輸入相關內容在此處輸入標題內容在此處輸入標題內容標題文字內容標題文字內容單擊添加內容文字單擊添加段落文字單擊添加段落文字單擊添加段落文字單擊添加段落文字。單擊添加內容文字單擊添加段落文字單擊添加段落文字單擊添加段落文字單擊添加段落文字。在此處輸入標題內容在此處輸入標題內容在此處輸入標題內容在此處輸入標題內容文字文字內容內容文字文字內容內容文字文字內容內容輸入輸入標題標題輸入文本標題輸入文本標題點擊輸入你想輸入的文字內容點擊輸入你想輸入的文字內容點擊輸入你想輸入的文文字文字文字文字文字文字輸入相關的文
28、字內容輸入相關的文字內容輸入相關的文字內容在此處輸入標題內容在此處輸入標題內容文字內容文字內容文字內容文字內容文字文字1015202530文字文字文字文字文字文字文字文字n單擊添加段落文字單擊添加段落文字n單擊添加段落文字單擊添加段落文字。n單擊添加段落文字單擊添加段落文字n單擊添加段落文字單擊添加段落文字。n單擊添加段落文字單擊添加段落文字n單擊添加段落文字單擊添加段落文字。在此處輸入標題內容在此處輸入標題內容輸入相關的文字內輸入相關的文字內容輸入相關的文字內輸入相關的文字內容輸入相關的文字內輸入相關的文字內容文字內容文字內容文字內容文字內容文字內容文字內容文字內容文字內容文字內容文字內容文
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