幼兒園音樂欣賞活動《快樂的小鳥》教學(xué)設(shè)計

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1、幼兒園音樂欣賞活動快樂的小鳥教學(xué)設(shè)計幼兒園音樂欣賞活動快樂的小鳥教學(xué)設(shè)計 時間： XXXX 年 3 3 月2323 日 執(zhí)教教師：吉高云 活動目標(biāo)：1 1、 感受抒情、活潑的音樂情緒和ABAABA 的曲式結(jié)構(gòu)。2 2、 能用自己喜愛的小鳥動作來表現(xiàn)對音樂的感受。3 3、 體驗音樂游戲帶來的快樂?；顒訙?zhǔn)備： 音樂、圖片、背景、小鳥服飾、頭飾、紗巾。 樂器：三角鐵、單響筒。活動重、難點：重點：感受抒情、活潑的音樂情緒和ABAABA 的曲式結(jié)構(gòu)難點：能用自己喜愛的小鳥動作來表現(xiàn)對音樂的感受。 活動過程：一、入場：跟隨音樂做小鳥飛的動作入場。 師：今天，我們是一群快樂的小鳥，我們一起揮動翅膀飛到森林中

2、玩耍去吧。二、欣賞音樂快樂的小鳥 ，初步感受旋律及音樂情 緒。師：老師給小朋友帶來了一首有關(guān)小鳥的曲子，我們一 起來聽一聽吧。（ 1 1） 第一次完整欣賞。師：這首曲子的名字叫快樂的小鳥 ，聽了這首曲子 你們有什么感受呢？小鳥在森林里會做些什么？師：那我們來看看小鳥都在做些什么呢？（ 2 2） 再次欣賞音樂，結(jié)合圖片教師講述故事內(nèi)容。 第一段：在森林里有一群快樂的小鳥，它們在快樂的飛 來飛去。瞧！它們揮舞著美麗的翅膀飛呀、飛呀、正向樹林 里找小蟲吃。第二段：小鳥在樹枝上東瞧瞧、西看看，咦！小蟲子 在哪呢？ 哦！小蟲在這呢！ 看！小蟲、小蟲，抓住它！第三段：小鳥們都吃飽了，開心地飛舞起來，有的小

3、鳥 排氣了整齊的隊伍；有的小鳥轉(zhuǎn)起了圓圈；還有的小鳥互相 抖動著翅膀快樂的玩耍著。三、分段欣賞音樂、創(chuàng)編動作表現(xiàn)音樂。 師：小朋友們、你們想變成一只快樂的小鳥嗎？（1 1） 進(jìn)行第一段創(chuàng)編：請幼兒自主創(chuàng)編、請個別幼 兒表演、其他幼兒模仿。師：小鳥們是怎樣舞動著美麗的翅膀的？用你最喜歡的 動作來學(xué)小鳥飛。還有那只小鳥和他飛不一樣，你們想看老 師是怎樣學(xué)小鳥飛的嗎？（教師敲三角鐵穩(wěn)定節(jié)奏）（ 2 2）第二段創(chuàng)編：找小蟲（鼓勵幼兒在集中交流、分 享創(chuàng)編動作）師：小鳥肚子餓了， 它們是怎樣找小蟲的？找到小蟲了， 我們一起吃吧！第三段創(chuàng)編：引導(dǎo)幼兒用多種形式與同伴合作表現(xiàn)出小 鳥的動作師：小鳥們吃飽了，它們又開始舞動美麗的翅膀跳起了/flit舞。四：完整跟隨音樂一次表演師：快樂的小鳥， 我們跟著音樂一起到樹林里找小蟲吧。 五：帶上道具、頭飾，完整進(jìn)行第二次表演。 師：老師給小朋友準(zhǔn)備了一些漂亮的翅膀。我們扮演成小鳥一起到樹林里捉蟲子吧， 六：結(jié)束活動。