高中歷史 課時作業(yè)22 追尋生命的起源 人民版必修3

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1、 課時作業(yè)22 追尋生命的起源 一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分) 1.關(guān)于以下兩圖所示,其觀點正確的是(  ) A.是基本一致的,后者發(fā)展了前者的說法 B.都是對生命起源的科學探討 C.代表觀點根本對立,后者能否定前者 D.都不科學,不能真正解釋生命起源的問題 解析:女媧摶土造人和達爾文的進化論在關(guān)于生命起源的問題上是根本對立的。達爾文的進化論觀點擺脫了神學控制,提出了人類起源于古猿的觀點。故選C項。 答案:C 2.科學與宗教在人類起源問題上產(chǎn)生分歧的根源是(  ) A.人類認識水平 B.特定的地理環(huán)境 C.氣候的差異

2、 D.物種的數(shù)量 解析:注意題中問的是“根源”。在人類起源問題上,科學和宗教之所以有分歧,根本原因是人類認識水平有限,進化論是在科學考察的基礎上經(jīng)過長期思維而提出的,它能解釋不少生物之間的關(guān)聯(lián)和發(fā)展變化過程,這正是人類認識水平的提高。故A項正確。 答案:A 3.17~19世紀為生物進化論奠定基礎的是(  ) ①林耐創(chuàng)立了按照物種的親緣關(guān)系,對動植物進行分類整理的方法 ②細胞學說的創(chuàng)立 ③拉馬克提出的生物是從低級向高級進化的觀點 A.①②   B.①②③  C.①③   D.②③ 解析:本題考查生物進化論提出的條件,①②③均是生物進化論創(chuàng)立的基礎。故選B項。 答案:B

3、 4.“器官產(chǎn)生需求,反之需求又產(chǎn)生器官”,是啟蒙思想家狄德羅的一句名言。其成就與此相符的生物學家是(  ) A.施萊登  B.拉馬克  C.施旺   D.達爾文 解析:“器官產(chǎn)生需求,反之需求又產(chǎn)生器官”體現(xiàn)了“用進廢退”的思想觀點,所以應該是生物學家拉馬克的早期生物進化論思想。故B項正確。 答案:B 5.達爾文研究中發(fā)現(xiàn),“在淺色的樺樹林里,淺色種類的蛾通常是深色種類的蛾的6倍;相反,在深色的松樹林,深色種類的蛾通常為淺色種類的蛾的16倍”。他得出的結(jié)論是 (  ) A.生物現(xiàn)存的物種具有共同的原始起源 B.生物個體之間存在本種類內(nèi)部的競爭 C.生物的進化經(jīng)歷了從低級到高級的

4、發(fā)展 D.不同物種的變異是“自然選擇”的結(jié)果 解析:達爾文所發(fā)現(xiàn)的問題,其實說明了環(huán)境對生物進化的影響,這是生物對環(huán)境的適應,體現(xiàn)了“自然選擇”的結(jié)果,故D項正確。A、B、C三項與材料內(nèi)容無關(guān)。 答案:D 6.英國學者皮爾森指出:“達爾文將物競天擇說應用到了物種的變異上,并且掌握了足夠的證據(jù)說服了全球的科學家,因此他取得了成功?!边@表明達爾文成功的主要原因是(  ) A.用大量事實論證自己的觀點 B.全球科學家的大力支持 C.首次提出了物競天擇的科學論斷 D.首次提出人類起源于古猿的觀點 解析:材料表明達爾文成功的主要原因是用大量事實論證自己的觀點,因此選擇A項。 答案:A

5、 7.1871年,達爾文在《人類的由來》結(jié)尾一節(jié)中寫道:“人類對于自己上升到生物階梯的頂峰(雖然不是通過他自己的努力)而感到有些驕傲,這是可以原諒的;而他已經(jīng)上升到那里而不是最初被安置在那里的這件事實,可能使他希望在遙遠的將來會更上一層樓?!睂Υ死斫庹_的是 (  ) A.人類的進化途徑是自然發(fā)生的 B.達爾文回避了人也像其他動物一樣是通過自然選擇進化而來的 C.進化是自然界的普遍規(guī)律,也是人類社會歷史變遷的自然規(guī)律 D.它使《創(chuàng)世記》中的真理受到人們的懷疑 解析:由材料中的“他已經(jīng)上升到那里而不是最初被安置在那里”可知,達爾文的這一主張使人們對《創(chuàng)世記》中上帝安排世間萬物秩序的

6、說法產(chǎn)生了懷疑,故D項正確。 答案:D 8.恩格斯曾贊譽一部1859年出版的科學巨著所闡述的理論“是19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一”,該書分為十五編,其中有“……第二,自然狀態(tài)下的變異;第三,生存斗爭;第四,自然選擇(即適者生存)……第十二,生物的地理分布……第十四,生物間的親緣關(guān)系:形表學、胚胎學和退化器官……”該書 (  ) A.第一次提出了生物是從低級向高級發(fā)展進化的觀點 B.表明地質(zhì)學研究的成果豐富了作者的自然科學理論 C.通過比較解剖學研究使人猿同祖論進一步得到確立 D.繼承林耐注重個體的研究方法,但得出了不同結(jié)論 解析:根據(jù)題干材料相關(guān)信息,可知本題實際上考查了對達爾

7、文《物種起源》著作的相關(guān)認識,故選B項。 答案:B 9.斯塔夫里阿諾斯說:“盡管達爾文主義受到宗教界和其他集團的敵視,它還是對西方社會有著深遠的影響。它對適者生存和生存斗爭的強調(diào)極妙地與時代傾向相吻合!”對材料解釋正確的是(  ) A.達爾文認為教會應該從屬于國家遭到教會敵視 B.進化論為17、18世紀的啟蒙思想提供了科學依據(jù) C.為西方列強的殖民擴張和帝國主義提供了理由 D.成為馬克思提出暴力革命主張的思想淵源 解析:達爾文的《物種起源》一書是在1859年出版,排除選項B;題干中“它還是對西方社會有著深遠的影響。它對適者生存和生存斗爭的強調(diào)極妙地與時代傾向相吻合”,這段話的意思

8、是達爾文的思想之所以在西方有深遠影響,是因為他的“適者生存”、“生存斗爭”能為這一時期資本主義對外殖民擴張?zhí)峁┙杩?。故選C項。 答案:C 10.達爾文《物種起源》一出版,英國社會學家斯賓塞馬上將達爾文的學說運用到社會歷史領(lǐng)域,創(chuàng)立了社會達爾文主義。他認為,人類社會也像自然界一樣,存在著生存競爭。在競爭中,強者生存了下來,而弱者則被淘汰。只有這樣,人類社會才能進步。這種觀點 (  ) A.正確。社會科學可以借鑒自然科學理論 B.錯誤。社會科學不可以借鑒自然科學理論 C.正確。自然科學理論可以移植到社會科學領(lǐng)域 D.錯誤。自然科學理論不可以移植到社會科學領(lǐng)域 解析:斯賓塞將進化

9、論運用到社會歷史領(lǐng)域,認為人類社會也像自然界一樣存在著生存競爭,即主張強者生存,弱者應被淘汰。這種觀點實際上是一種歌頌以強凌弱的強權(quán)思想。完全混淆了人類與自然界的本質(zhì)差異。故D項正確。 答案:D 11.達爾文進化論使人們不再把動物和植物之間,動物和人類之間的區(qū)別看做是絕對和神圣的,主要原因是達爾文進化論(  ) A.是時代進步的綜合產(chǎn)物 B.打破了上帝造人的神話 C.說明生物物種是由簡單的物種演化而來的 D.改變了絕大多數(shù)人對生物界和人類在生物界中位置的看法 解析:進化論揭示了生物間的共性和演化的規(guī)律。故選C項。 答案:C 12.“天演”“物競”“淘汰”“天擇”等詞語,逐漸成

10、為報紙文章的熟語和愛國志士的口頭禪,許多人用這些名詞命名。原名胡嗣糜的胡適,也從“物競天擇,適者生存”中取“適”字做了自己的表字和筆名。下列與這些現(xiàn)象有聯(lián)系的人物有 (  ) ①達爾文 ②拉馬克?、燮绽士恕、車缽? A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 解析:“物競天擇,適者生存”是進化論的觀點,持這種觀點的生物學家有達爾文和拉馬克;普朗克創(chuàng)立了量子理論,與進化論的提出和傳播沒有關(guān)系,排除③;嚴復是把進化論介紹到中國的第一人。故選A項。 答案:A 二、非選擇題(本大題共2小題,第13題26分,第14題26分,共52分) 13.閱讀下列材料:

11、材料一:上帝讓亞當和夏娃在伊甸園中生活。后來,他們偷吃了禁果,遭到上帝的懲罰。下圖是人們根據(jù)《圣經(jīng)》敘述創(chuàng)作的想象畫。 材料二:生物的母體生出的眾多后代為攫取生活的必需條件而斗爭,眾多的后代不會絕對相同。其中優(yōu)秀的物種在生存競爭中取勝了,其他的就被淘汰了。 請回答: (1)根據(jù)材料一說明基督教神學是如何解釋人類起源的?(8分) (2)分析判斷材料二是誰說的?他創(chuàng)立了什么學說?(8分) (3)材料二中“眾多后代”在“生存競爭”中的結(jié)果怎樣?此學說創(chuàng)立的理論基礎和重要意義是什么?(10分) 答案:(1)基督教神學宣揚,世界上的一切包括光、日月星辰、天空、陸地、動植物,都是由上帝創(chuàng)造

12、的,最后上帝用泥土按自己的形象造出了人。 (2)達爾文。學說:創(chuàng)立了生物進化論學說。 (3)結(jié)果:優(yōu)勝劣汰。理論基礎:細胞學說。意義:進化論是對生物學的一次偉大綜合,打擊了封建神學,否定了“神創(chuàng)論”,使人類在思想認識上發(fā)生了飛躍。 14.閱讀下列材料: 材料一:我讀了各種各樣的書,其中有達爾文的《自然選擇》一書。它為我們的觀點提供了自然史的基礎。 ——恩格斯 材料二:達爾文推翻了那種把動物植物物種看作彼此毫無聯(lián)系的、偶然的、“神造的”、不變的東西的觀點,第一次把生物學放在完全科學的基礎上,確立了物種的變異性和承續(xù)性。 ——列寧 材料三:進化者,宇宙之大法也。人類社

13、會即本于進化之理,國家亦何莫不然? ——上海《翻譯世界》 材料四:嚴復譯述《天演論》不是純粹直譯,而是有評論、有發(fā)揮。他在闡述進化論的同時,聯(lián)系中國的實際,向人們提出不振作自強就會亡國滅種的警告。 請回答: (1)據(jù)材料一、二,結(jié)合所學知識,分析達爾文是怎樣破解生命起源之謎的。(10分) (2)據(jù)材料一、二,結(jié)合所學知識,分析進化論在歐洲產(chǎn)生了怎樣的影響。(8分) (3)據(jù)材料三、四,分析晚清時期中國先進知識分子對進化論的態(tài)度和觀點,并說明其原因。(8分) 解析:第(1)問,據(jù)材料一、二并結(jié)合達爾文進化論的內(nèi)容來回答即可。第(2)問,從材料涉及的領(lǐng)域來看,生物進化論對歐洲

14、科學界和宗教界產(chǎn)生了巨大影響,注意從這兩個方面回答。第(3)問,從材料三、四可以看出,晚清時期以嚴復等人為代表的中國先進知識分子翻譯《天演論》,積極宣傳進化論思想;原因需聯(lián)系當時的歷史背景回答。 答案:(1)1859年,達爾文創(chuàng)立進化論,指出一切生物都經(jīng)歷了由低級到高級、由簡單到復雜的發(fā)展過程,生物不是不變的,而是會發(fā)生變異的,生物界現(xiàn)存的物種具有共同的原始起源,不同物種的變異是“自然選擇”的結(jié)果。 (2)否定了封建神學創(chuàng)世說,對歐洲思想界產(chǎn)生了巨大影響,有利于人們的思想解放;對歐洲科學界和宗教界產(chǎn)生了巨大影響,有利于打破神學對生物學的束縛。 (3)積極宣傳和介紹。原因:中國民族危亡加劇,他們宣傳進化論,喚醒國人,以避免亡國滅種之災。 我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài),需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,改變粗放式增長模式,不斷優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu),實現(xiàn)經(jīng)濟健康可持續(xù)發(fā)展進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,推進新型城鎮(zhèn)化,推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因:我國經(jīng)濟發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。

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