高中生物 課時分層作業(yè)8 細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界 新人教版必修1

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1、 課時分層作業(yè)(八) 細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界 [學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)練] 1．“體驗制備細(xì)胞膜的方法”的實驗中，材料選用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞，關(guān)鍵原因是哺乳動物成熟的紅細(xì)胞(　　) 【導(dǎo)學(xué)號：92172080】 A．是動物細(xì)胞 B．無細(xì)胞核 C．有各種細(xì)胞器 D．無細(xì)胞核及各種細(xì)胞器 D　[本實驗之所以選擇哺乳動物成熟的紅細(xì)胞作為實驗材料，原因就是哺乳動物成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核及眾多的細(xì)胞器。這樣，紅細(xì)胞吸水漲破后剩余的就是純凈的細(xì)胞膜，避免了核膜及各種細(xì)胞器膜的干擾。] 2.右圖表示細(xì)胞膜中的各種成分及其含量，其中①②③對應(yīng)的成分是(　　) 【導(dǎo)學(xué)號：92172081】 A．①磷

2、脂，②蛋白質(zhì)，③膽固醇 B．①蛋白質(zhì)，②脂肪，③纖維素 C．①脂質(zhì)，②蛋白質(zhì)，③糖類 D．①蛋白質(zhì)，②脂質(zhì)，③糖類 C　[細(xì)胞膜中脂質(zhì)含量最多，其次是蛋白質(zhì)，含量最少的是糖類。] 3．下列選項中最可能是構(gòu)成細(xì)胞膜的一組化學(xué)元素的是(　　) 【導(dǎo)學(xué)號：92172082】 A．C、H、O、N、Fe　　　　 B．C、H、O C．C、H、O、P D．C、H、O、N、P D　[細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，而脂質(zhì)中主要是磷脂。蛋白質(zhì)的基本組成元素為C、H、O、N，而磷脂除了C、H、O外，還含有P，由此判定D項符合題意。] 4．在哺乳動物受精過程中，精子能夠與卵細(xì)胞相互識別，精子將

3、其頭部鉆入卵細(xì)胞中，與卵細(xì)胞發(fā)生結(jié)合，當(dāng)一個精子進(jìn)入后，卵細(xì)胞膜發(fā)生變化，不再讓其他精子進(jìn)入。這一現(xiàn)象體現(xiàn)出細(xì)胞膜能夠(　　) 【導(dǎo)學(xué)號：92172083】 A．保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定 B．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 C．使卵細(xì)胞攝入所需要的精子 D．進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 D　[細(xì)胞膜具有多種重要功能，精卵之間的相互識別與結(jié)合，靠的是細(xì)胞膜上對應(yīng)的糖蛋白信息分子，是一種信息交流過程。] 5．下列關(guān)于植物細(xì)胞細(xì)胞壁的說法，不正確的是(　　) 【導(dǎo)學(xué)號：92172084】 A．植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁 B．細(xì)胞壁的化學(xué)組成中含有多糖 C．細(xì)胞壁對植物細(xì)胞有支持和保護(hù)作用 D．細(xì)胞壁可

4、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 D　[植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁；其細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，纖維素是多糖；細(xì)胞壁對植物細(xì)胞有保護(hù)和支持作用；細(xì)胞壁是全透性的，不能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。] 6．在洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞內(nèi)，液泡中含有紫色的花青素。將鱗片葉的表皮撕成若干小方塊放入清水中，水的顏色無明顯變化。若進(jìn)行加溫，隨著水溫的升高，觀察到水的顏色會逐漸變?yōu)樽仙Ｆ渲饕蚴?　　) 【導(dǎo)學(xué)號：92172085】 A．細(xì)胞壁在加溫中受到破壞 B．水溫升高，花青素的溶解度加大 C．加溫使細(xì)胞膜和液泡膜失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的作用 D．加溫使水中的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng) C　[由題意知加溫后水的顏色變?yōu)樽仙f

5、明液泡中的色素由液泡流出后經(jīng)細(xì)胞膜進(jìn)入水中，即由于水溫升高，導(dǎo)致細(xì)胞膜和液泡膜失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。] (備選習(xí)題) 1．下列有關(guān)細(xì)胞膜制備及觀察的敘述，正確的是(　　) A．家雞的紅細(xì)胞是最佳的實驗材料 B．若選用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，則需先用吸漲法去除細(xì)胞壁 C．制備細(xì)胞膜應(yīng)先利用吸水漲破法，再利用離心法獲取 D．可以用高倍鏡直接進(jìn)行觀察 C　[一般選擇哺乳動物成熟的紅細(xì)胞作為實驗材料。用吸漲法不能去除植物細(xì)胞壁。觀察時應(yīng)先用低倍鏡，再用高倍鏡。] 2．對于功能復(fù)雜的細(xì)胞膜，以下說法正確的是(　　) A．脂質(zhì)的種類和數(shù)量較多 B．蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量較多 C．脂質(zhì)的種

6、類較多，數(shù)量較少 D．蛋白質(zhì)的種類較少，數(shù)量較多 B　[細(xì)胞膜功能復(fù)雜程度與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)，故選B。] 3．春天，很多植物同時開花，花粉在空氣中傳播后，也很容易黏附到其他植物的柱頭上，但這些花粉不能萌發(fā)，而落到同種植物柱頭上的花粉可以萌發(fā)。這依賴于(　　) A．細(xì)胞分泌物的信息傳遞 B．花粉柱頭細(xì)胞的細(xì)胞膜上受體的識別 C．花粉與柱頭細(xì)胞間的胞間連絲 D．花粉與柱頭細(xì)胞中核酸的一致性 B　[花粉與柱頭細(xì)胞膜上的受體相識別，花粉才能萌發(fā)。] 4．“在原始海洋中，生命起源過程至關(guān)重要的階段是膜的出現(xiàn)。”這一提法的重要依據(jù)是(　　) A．細(xì)胞膜是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組成部分

7、 B．細(xì)胞膜上有許多功能蛋白 C．細(xì)胞膜將生命物質(zhì)與外界環(huán)境分隔開，使其成為相對獨(dú)立的系統(tǒng)，保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定 D．細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出 C　[原始海洋中的有機(jī)物逐漸集聚，并且相互作用，演化出原始的生命，由于膜將生命物質(zhì)與外界環(huán)境分隔開來，產(chǎn)生了原始細(xì)胞，并成為相對獨(dú)立的系統(tǒng)，保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定，這是生命起源過程中至關(guān)重要的階段。] 5．回答下列有關(guān)細(xì)胞膜的問題： (1)某同學(xué)欲獲得純凈的細(xì)胞膜，以研究其結(jié)構(gòu)及功能，請你幫助設(shè)計一個簡易實驗： ①選取人體的__________(填字母)作為獲得細(xì)胞膜純凈物的來源，選取該材料的原因是______________

8、______________________________。 A．成熟的紅細(xì)胞　　　 B．神經(jīng)細(xì)胞 C．白細(xì)胞 D．口腔上皮細(xì)胞 ②將選取的材料放入__________中，一段時間后細(xì)胞將破裂。 (2)不同細(xì)胞細(xì)胞膜的生理功能不同，主要取決于細(xì)胞膜上__________的種類和數(shù)目不同。 (3)植物細(xì)胞在細(xì)胞膜之外還有一層細(xì)胞壁，細(xì)胞壁的化學(xué)成分是__________。 [答案]　(1)①A　人和哺乳動物成熟紅細(xì)胞中無細(xì)胞器膜及核膜，只有細(xì)胞膜 ②清水(或蒸餾水) (2)蛋白質(zhì)　(3)纖維素和果膠 [沖A挑戰(zhàn)練] 7．如圖是細(xì)胞間的3種信息交流方式，請據(jù)圖回答： (

9、1)圖A表示細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)，隨①________到達(dá)全身各處，與靶細(xì)胞表面的②________結(jié)合，將信息傳遞給靶細(xì)胞。 (2)圖B表示通過相鄰兩細(xì)胞的________，使信息從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞，圖中③表示___________________________________， 請舉例：____________________________________。 (3)圖C表示相鄰兩植物細(xì)胞之間形成________，攜帶信息的物質(zhì)從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞，圖中④表示________。 (4)由以上分析可知：在多細(xì)胞生物體內(nèi)，各個細(xì)胞之間都維持功能的協(xié)調(diào)，才能使生物體健康地生

10、存。這種協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換，也有賴于______的交流，這種交流大多與______________有關(guān)。 [解析]　(1)圖A顯示內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的激素分子通過血液循環(huán)運(yùn)往靶細(xì)胞，并與靶細(xì)胞表面的受體結(jié)合，將信息傳遞給靶細(xì)胞。 (2)圖B所顯示的細(xì)胞交流方式為通過相鄰兩細(xì)胞間的細(xì)胞膜直接接觸傳遞信息，圖中的③表示與膜結(jié)合的信號分子，精卵間的相互識別與結(jié)合即為該方式。 (3)圖C表示相鄰兩植物細(xì)胞間形成通道將信息分子傳遞給另一細(xì)胞，圖中④為胞間連絲。 [答案]　(1)血液　受體 (2)細(xì)胞膜接觸　與膜結(jié)合的信號分子　精子和卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合 (3)通道　胞間連絲

11、 (4)信息　細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能 8．現(xiàn)有人的成熟紅細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞肝研磨液等生物材料及相關(guān)用具，請根據(jù)以上材料，完成下列實驗設(shè)計并分析有關(guān)問題。 (1)為獲得純凈的細(xì)胞膜，應(yīng)選取上述材料中的________________做實驗。選用該材料的原因是它____________________________________。 (2)將選取的上述材料放入________中，由于________作用，一段時間后細(xì)胞將破裂。 (3)通過有關(guān)方法，測得多種膜的化學(xué)成分，如下表。 　　　　物質(zhì)種類 膜的類別　　　　 蛋白質(zhì) (%) 脂質(zhì)(%)主 要是磷脂 糖

12、類 (%) 變形蟲細(xì)胞膜 54 42 4 小鼠肝細(xì)胞膜 44 52 4 人紅細(xì)胞膜 49 43 8 線粒體內(nèi)膜 76 24 0 菠菜葉綠體囊 狀結(jié)構(gòu)膜 70 30 0 表中數(shù)據(jù)顯示，細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的共同點(diǎn)是________________________，主要區(qū)別是__________________________。 [解析]　(1)人成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器，是獲取純凈細(xì)胞膜的好材料。 (2)人體細(xì)胞外液的滲透壓相當(dāng)于0.9%的生理鹽水的滲透壓，當(dāng)紅細(xì)胞放入蒸餾水中后，會因滲透作用吸水過多而破裂。 (3)由題中

13、表格可看出各種膜的主要組成成分相同，都主要由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成；分別比較每種成分在不同膜中的含量，可得出細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜組成的主要區(qū)別。 [答案]　(1)人的成熟紅細(xì)胞　沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器　(2)蒸餾水(清水)　滲透　(3)主要由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成　細(xì)胞器膜中蛋白質(zhì)含量較高，脂質(zhì)含量較低(蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比例不同；或細(xì)胞膜含糖類，而細(xì)胞器膜不含糖類) (備選習(xí)題) 1．據(jù)最新研究發(fā)現(xiàn)，內(nèi)皮素在皮膚中分布不均，是造成色斑的主要原因。內(nèi)皮素拮抗劑進(jìn)入皮膚，可以和黑色素細(xì)胞膜的受體結(jié)合，使內(nèi)皮素失去作用。上述材料體現(xiàn)了細(xì)胞膜(　　) A．保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定 B．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

14、C．進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 D．組成成分主要為磷脂和蛋白質(zhì) C　[由題干信息可知，內(nèi)皮素拮抗劑可以和黑色素細(xì)胞膜受體結(jié)合，使內(nèi)皮素失去作用，故體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能。] 2．下圖表示細(xì)胞膜的功能模式圖。據(jù)圖分析，下列說法不正確的是(　　) A．功能①在生命起源過程中具有重要作用 B．功能②表示進(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì)對細(xì)胞都有利 C．胰島素調(diào)控生命活動可用圖中③表示 D．相鄰的植物細(xì)胞可通過功能④進(jìn)行信息交流 B　[功能①表示細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開，在生命起源過程中具有重要作用，將生命物質(zhì)與外界環(huán)境分隔開，產(chǎn)生了原始的細(xì)胞，并成為相對獨(dú)立的系統(tǒng)，A正確；功能②表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

15、，一般是吸收有利物質(zhì)，但有些有害物質(zhì)也能進(jìn)入細(xì)胞，說明控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞是相對的，B錯誤；功能③表示進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流，激素通過與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)物質(zhì)識別來調(diào)控生命活動，C正確；相鄰的植物細(xì)胞可通過功能④進(jìn)行信息交流，D正確。] 3．細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。請利用以下材料和用具，驗證細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。 (1)實驗材料和用具： 新鮮的紅色月季花瓣、燒杯、玻璃鉛筆、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸、清水、量筒。 (2)方法步驟： ①選兩只大小相同的燒杯，分別用玻璃鉛筆標(biāo)上A、B。 ②_________________________________________________

16、___________。 ③選等量的紅色月季花瓣，分別放入A、B兩只燒杯中。 ④經(jīng)過相同時間后觀察并記錄實驗結(jié)果。 (3)實驗結(jié)果： ____________________________________________________________。 (4)請解釋鹽酸溶液中出現(xiàn)實驗結(jié)果的原因： ____________________________________________________________ ____________________________________________________________。 [解析]　本題所利用的原理是活細(xì)胞的

17、細(xì)胞膜對物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞有選擇透過性，細(xì)胞死亡后選擇透過性消失。在完成該實驗時要注意遵循單一變量原則和對照原則。 中學(xué)階段對照實驗設(shè)計的步驟一般有四步：第一步：分組編號。即選兩只大小相同的燒杯，分別用玻璃鉛筆標(biāo)上A、B(步驟①)。第二步：設(shè)置對照實驗。向A、B兩燒杯中分別加入等量的15%的鹽酸和清水，再分別向兩燒杯中加入等量的紅色月季花瓣(步驟②③)。第三步：觀察并記錄實驗結(jié)果，注意要設(shè)置觀察標(biāo)準(zhǔn)，即相同時間后觀察花瓣、水的顏色變化(步驟④)。第四步：實驗結(jié)論。結(jié)合實驗原理，依據(jù)實驗現(xiàn)象，得出實驗結(jié)論。本實驗的現(xiàn)象是清水中花瓣仍為紅色，水無色；鹽酸中花瓣褪色，溶液變紅。在分析鹽酸溶液中出現(xiàn)實驗結(jié)果的原因時可從鹽酸對細(xì)胞膜選擇透過性的影響角度進(jìn)行分析。 [答案]　(2)②在A、B兩只燒杯中分別加入等量的15%的鹽酸和清水　(3)清水中花瓣仍為紅色，水無色；鹽酸中花瓣褪色，溶液變紅　(4)在酸性環(huán)境中，細(xì)胞膜和液泡膜被破壞，失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，液泡中的大分子色素進(jìn)入鹽酸中 我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，改變粗放式增長模式，不斷優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化，推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因：我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。