《三年級(jí)上冊(cè)語文課件-7 聽聽秋的聲音 人教》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)上冊(cè)語文課件-7 聽聽秋的聲音 人教（22頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、7 7* * 聽聽，秋的聲音聽聽，秋的聲音R R三年級(jí)上冊(cè)三年級(jí)上冊(cè) 秋天正在悄悄走來，樹葉有了黃的味道。白天也不是秋天正在悄悄走來，樹葉有了黃的味道。白天也不是那么炎熱了，向窗外望去，陽光金燦燦的，仿佛在訴說這那么炎熱了，向窗外望去，陽光金燦燦的，仿佛在訴說這是個(gè)收獲的季節(jié)。涼爽的風(fēng)兒飄進(jìn)窗戶，很舒服，任思緒是個(gè)收獲的季節(jié)。涼爽的風(fēng)兒飄進(jìn)窗戶，很舒服，任思緒飄很遠(yuǎn)。秋天來了，莊稼地沉甸甸的收獲，還有那金色的飄很遠(yuǎn)。秋天來了，莊稼地沉甸甸的收獲，還有那金色的陽光，很美。陽光，很美。左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)抖、蟋、抖、蟋、蟀蟀、振、韻、掠、吟、振、韻、掠、吟u我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí)半包圍結(jié)構(gòu)半包圍
2、結(jié)構(gòu)遼、闊遼、闊 抖抖動(dòng)動(dòng) 蟋蟋 蟀蟀 振振動(dòng)動(dòng) 歌歌韻韻 掠掠過過 歌歌吟吟 遼遼 闊闊dudux shuix shuizhnzhnyn yn l l ynynlio kulio kuu詞語解釋詞語解釋根據(jù)詞語的意思，在文中找出這些詞語。根據(jù)詞語的意思，在文中找出這些詞語。（ ）：告別。）：告別。（ ）：好聽的歌聲。）：好聽的歌聲。（ ）：輕輕擦過或拂過。）：輕輕擦過或拂過。（ ）：反復(fù)的囑咐。）：反復(fù)的囑咐。（ ）：寬廣；空曠。）：寬廣；空曠。（ ）：急急忙忙的樣子。）：急急忙忙的樣子。道別道別歌韻歌韻掠過掠過叮嚀叮嚀遼闊遼闊匆匆匆匆整體把握整體把握你在詩中聽到了哪些秋的聲音？你在詩中聽到
3、了哪些秋的聲音？黃葉飛黃葉飛蟋蟀唱蟋蟀唱大雁鳴大雁鳴秋風(fēng)吟秋風(fēng)吟在你的記憶中，秋天還可以是怎樣的畫面？在你的記憶中，秋天還可以是怎樣的畫面？楓林如火楓林如火秋菊綻放秋菊綻放金桔飄香金桔飄香 “唰唰唰唰”，是黃葉道別的話音。，是黃葉道別的話音。 黃葉從樹上一片一片掉下來，你看著像什么？黃葉從樹上一片一片掉下來，你看著像什么？黃葉對(duì)大樹媽媽說：黃葉對(duì)大樹媽媽說： “大樹媽媽，我真舍大樹媽媽，我真舍不得離開您，我們明年春不得離開您，我們明年春天再見吧天再見吧！”課文解讀課文解讀 蟋蟀振動(dòng)翅膀，蟋蟀振動(dòng)翅膀，“”，是和陽臺(tái)，是和陽臺(tái)告別的歌韻。告別的歌韻。 蟋蟀要到哪里去了呀？蟋蟀說：蟋蟀要到哪里去了
4、呀？蟋蟀說： “陽臺(tái)，我的好朋陽臺(tái)，我的好朋友，我要離開這里了，友，我要離開這里了，再見吧再見吧！ 在這美麗的秋天里，大雁也飛往南方去在這美麗的秋天里，大雁也飛往南方去了。大雁會(huì)對(duì)它的朋友了。大雁會(huì)對(duì)它的朋友叮嚀叮嚀些什么呢？些什么呢？ 天氣漸漸涼了，天氣漸漸涼了，大家要注意身體喲大家要注意身體喲！ 回想一下，你今天早上背起書包上學(xué)時(shí)，回想一下，你今天早上背起書包上學(xué)時(shí)，出門前媽媽是怎么叮嚀的呢？出門前媽媽是怎么叮嚀的呢？ 示例：小明呀示例：小明呀！過馬路過馬路一定要左右看，碰見同學(xué)、一定要左右看，碰見同學(xué)、老師主動(dòng)問好，在校好好老師主動(dòng)問好，在校好好聽課喲聽課喲！ 你能聽到這些聲音嗎你能聽到
5、這些聲音嗎？ 秋的聲音秋的聲音 在每一片葉子里，在每一片葉子里， 在每一朵小花上，在每一朵小花上， 在每一滴汗水里，在每一滴汗水里， 在每一顆飽滿的谷粒里。在每一顆飽滿的谷粒里。 這幾句話與前面寫落葉、昆蟲、大這幾句話與前面寫落葉、昆蟲、大雁、秋風(fēng)這些可感的聲音不同，是一種雁、秋風(fēng)這些可感的聲音不同，是一種心領(lǐng)神會(huì)而不能真實(shí)聽到的聲音，但當(dāng)心領(lǐng)神會(huì)而不能真實(shí)聽到的聲音，但當(dāng)我們用心體會(huì)，就能從細(xì)小的地方感受我們用心體會(huì)，就能從細(xì)小的地方感受到這些秋的聲音到這些秋的聲音！ 你還能聽到哪些你還能聽到哪些秋的聲音秋的聲音？ 聽聽，聽聽， 秋的聲音，秋的聲音， 從遠(yuǎn)方匆匆的來，從遠(yuǎn)方匆匆的來， 向遠(yuǎn)方
6、匆匆地去。向遠(yuǎn)方匆匆地去。 聽聽，聽聽， 我們?nèi)ヂ犌锏穆曇簟Ｎ覀內(nèi)ヂ犌锏穆曇簟?秋天到了，莊稼地里的稻谷也笑彎了腰，秋天到了，莊稼地里的稻谷也笑彎了腰，你聽見了嗎？你聽見了嗎？ 玉米熟了，你玉米熟了，你聽見農(nóng)民伯伯們豐聽見農(nóng)民伯伯們豐收喜悅的笑聲了嗎？收喜悅的笑聲了嗎？總結(jié)全文總結(jié)全文，感悟中心感悟中心可感的聲音可感的聲音美妙音樂美妙音樂來去匆匆來去匆匆聽聽，聽聽，秋秋的聲音的聲音葉子里葉子里 小花上小花上汗水里汗水里 谷粒中谷粒中黃葉黃葉 唰唰唰唰 蟋蟀蟋蟀 無聲的聲音無聲的聲音音樂廳音樂廳大雁大雁 叮嚀叮嚀 秋風(fēng)秋風(fēng) 歌吟歌吟 萬物中萬物中思想提升思想提升 本課作者抓住秋天里大自然的一些聲響，本課作者抓住秋天里大自然的一些聲響，用詩的語言，體現(xiàn)了秋天景物的美好，贊美了用詩的語言，體現(xiàn)了秋天景物的美好，贊美了秋天。秋天。 說一說，你愛秋天嗎？說一說，你愛秋天嗎？拓展運(yùn)用拓展運(yùn)用描寫秋天的詩句描寫秋天的詩句落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。唐王勃唐王勃滕王閣序滕王閣序庭前落盡梧桐，水邊開徹芙容。庭前落盡梧桐，水邊開徹芙容。元朱庭玉元朱庭玉天凈沙天凈沙秋秋謝謝觀看！謝謝觀看！
三年級(jí)上冊(cè)語文課件-7 聽聽秋的聲音 人教
