2020新目標(biāo)八年級上Unit10 If you go to the party, you’ll have a great time!教案
《2020新目標(biāo)八年級上Unit10 If you go to the party, you’ll have a great time!教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020新目標(biāo)八年級上Unit10 If you go to the party, you’ll have a great time!教案(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2020學(xué)年人教版英語精品資料 課 題 Unit 10 If you go to the party, you’ll have a great time! 授課教師 學(xué) 科 英語 授課班級 教學(xué)目 標(biāo) 1學(xué)習(xí)if 引導(dǎo)的條件狀語從句。如:If you do, you will have a great time。 2能用“I think I’m going to …”來表達作出的決定,如:I think I’m going to the party with Ann. 3記憶單詞及短語have a good time—chance。 重 點難 點 if 引導(dǎo)的條
2、件狀語從句 導(dǎo)學(xué)過程 師生活動 第一板塊:復(fù)習(xí)引入 來我的晚會 come to my party 在星期六下午 on Saturday afternoon 為考試而學(xué)習(xí) study for a test 看醫(yī)生:go to the doctor 上鋼琴課 have a piano lesson 幫助我的父母親 help my parents 拜訪我的阿姨visit my aunt 太多作業(yè) too much homework 不得不;必須 have to 為……而感謝 thanks for …… 第二板塊:探究新知 1.I think…句型,是一個含有賓
3、語從句的主從復(fù)合句,意為“我想…,我認(rèn)為…”。注意:后面的從句里如果有否定含義,往往把否定詞由從句移到主句,這叫否定轉(zhuǎn)移。如:I don,t think I,m going to stay at home .我想我明天不會呆在家里。像這樣的詞還有believe,suppose, expect。 2.if以引導(dǎo)的條件狀語從句常譯為“如果…”。注意:當(dāng)主句是將來時的時候,從句要用一般現(xiàn)在時。如:If it rains tomorrow ,we,ll stay at home. 3.If we have it today, half the class wont come. half the
4、 class=half of the class"一半的同學(xué)", ①half作名詞,意為“一半,半個”復(fù)數(shù)形式是halves.half常用于“half a/an+名詞”結(jié)構(gòu);表示“……個半……”時,可用“數(shù)詞+名詞+and a half”或“數(shù)詞+and a half+名詞(復(fù)數(shù))”結(jié)構(gòu)。②half 作指示代詞,常與the,ones連用,構(gòu)成“half the/ones +名詞”,相當(dāng)于“half of the/ones+名詞”。作主語時,謂語動詞的單復(fù)數(shù)要由half后接的名詞決定。 第三板塊:鞏固練習(xí) 1Get up early,or you will be late for the
5、meeting.(改為同義句) ___ you _____get up early, you will be late for the meeting. 2. If we have the party today, half the class won’t come.(就劃線部分提問) _____ ______ _______if we have the party today? 3.Why don’t you bring some snacks?(改為同義句) _____________________________________ 4.如果今晚她去看電影了,就不能完成作業(yè)
6、了 5.你穿牛仔褲去參加晚會將會怎樣? 用所給詞的正確形式填空。 1. The students will go to the Summer Palace if it (not rain) 2 If he (walk) to school, he’ll be late. 3. If she likes it, she
7、 (read) it soon 4. If you play computer games on weekdays, you (be) tired. 5. If you (work) hard, your dream will come true. 6. If she (study ) hard, she will go to Beijing University. 7. If it (rainy) tomorrow, I will play the piano. 8 If I (have)
8、some money, I (buy) a new house. 第四板塊:全課小結(jié) 熟練掌握if 引導(dǎo)的條件狀語從句。If從句是中考熱點,需引導(dǎo)學(xué)生詳細學(xué)習(xí),并且通過習(xí)題熟練掌握此句型,提高重視。 第五板塊:布置作業(yè)。 同時發(fā)下節(jié)課導(dǎo)學(xué)案 詳細講解if從句。 講解重點詞匯及句型 復(fù)習(xí)鞏固本節(jié)知識。 學(xué)生總結(jié),老師補充。 課 題
9、 Unit 10 If you go to the party, you’ll have a great time! 授課教師 學(xué) 科 英語 授課班級 教學(xué)目 標(biāo) 1學(xué)習(xí)if 引導(dǎo)的條件狀語從句。 2祈使句的用法。 3記憶單詞及短語all the time—mobile phone。 重 點難 點 if 引導(dǎo)的條件狀語從句 If it rains next Sunday, we won’t go for a picnic. I’ll ask the teacher for he
10、lp if I don’t understand If I get there early, I can see the doctor soon. 導(dǎo)學(xué)過程 師生活動 第一板塊:復(fù)習(xí)引入 1. I’m sure if he _____(go) to the party, he________ (have) a great time. 2. If the rain _______(stop) tonight, we will go to the cinema. 3. I’ll buy a computer if I ______(have) enough money. 4.
11、You _________(not get) nervous if you _____(do ) enough exercise. 5. If she ____ (be) kind to me , I __________(not argue) with her. 第二板塊:探究新知 仔細觀察下列例句,然后總結(jié)歸納關(guān)于if 引導(dǎo)的條件狀語從句的用法。 1.If it rains next Sunday, we won’t go for a picnic.如果下周日下雨,我們就不去野餐了。 2.If you go to the party, you will meet Uncle Zh
12、ang.如果你去參加聚會,就會遇到張叔叔。 3.I’ll ask the teacher for help if I don’t understand.如果我有不懂的知識,就會向老師求助。 4.We’ll plant trees in the mountains if it is fine tomorrow.如果明天天氣睛朗,我們就要去山上植樹。 5.Put up your hand if you have any questions to ask.如果你有問題,請舉手。 6.If I get there early, I can see the doctor soon.如果我早到這兒
13、,我就能很快看病。 if連接了一個條件狀語從句,表示假如有從句的動作發(fā)生,就會有主句的動作發(fā)生。 通常情況下,主句用一般將來時,if引導(dǎo)的條件狀語從句要用_________時態(tài); 由if 引導(dǎo)的條件狀語從句既可以放在主句之______,如例句1、2、6;也可以放在主句之_______,如例句3、4、5 從句如果位于主句之前時,常用_________將其與主句隔開,如例句1、2、6 若主句是祈使句,if引導(dǎo)的條件狀語從句仍用____________時態(tài)。如例句_______; F.主句不一定總是一般將來時,有時也會出現(xiàn)“_________動詞+動詞原形”的情況,如例句_______
14、__,從句總是___________時態(tài)。 第三板塊:鞏固練習(xí) 用所給詞的正確形式填空。 1. 1. The students will go to the Summer Place if it __________ (not rain). 2. They ________ (learn) the new words next week. 3. Let’s _______ (ride) our bikes to the open air. 4. The students will go to the Summer Place if it _____ (not rain)
15、 tomorrow 5. If he ____ (walk)to school, he’ll be late. 6. If she (study ) hard, she will go to Beijing University. 7. If it (rainy) tomorrow, I will play the piano. 8.If she (study ) hard, she will go to Beijing University. 9.If it (rainy) tomorrow, I will play the pi
16、ano. 10.If I (have) some money, I (buy) a new house. 第四板塊:全課小結(jié) 熟練掌握if 引導(dǎo)的條件狀語從句。If從句是中考熱點,需引導(dǎo)學(xué)生詳細學(xué)習(xí),并且通過習(xí)題熟練掌握此句型,提高重視。 第五板塊:布置作業(yè)。 同時發(fā)下節(jié)課導(dǎo)學(xué)案 繼續(xù)詳細講解if從句。 講解重點詞匯及句型 復(fù)習(xí)鞏固本節(jié)知識。
17、 學(xué)生總結(jié),老師補充。 課 題 Unit 10 If you go to the party, you’ll have a great time! 授課教師 學(xué) 科 英語 授課班級 教學(xué)目 標(biāo) 1.掌握一些重要的詞匯。 2.通過聽力練習(xí),學(xué)會用英語暢談自己的理想職業(yè)。 重 點難 點 會用目標(biāo)語言來談?wù)J自己有興趣的話題。 導(dǎo)學(xué)過程 師生活動 第一板塊:復(fù)習(xí)引入 1.let sb.do sth. have to ,Why not…,why don’t you.....? or (1)The teacher ___the b
18、oy ___into the classroom. If you shout at the party ,you will _______leave. (2)He can’t read ____write. (3)___ ___ _____go by air ?It will be much faster. ____ ____ go by air? It will be much faster. 2區(qū)別take與bring, wear與put on (1)______ the book to him, and _____the dictionary to me. 把這本書拿給
19、他,把那本字典給我。 (2) He was___ _____a beautiful coat. It is very cold. ____ ____your coat. 第二板塊:探究新知 1.環(huán)游世界_____________________ 2.接受教育_____________________ 3.去上大學(xué)_____________________ 4.賺很多錢_____________________ 5.著名_________________________ 6.工作努力_____________________ 第三板塊:鞏固練習(xí) 用所給詞的適當(dāng)形式填空:
20、 1.He said he___________(give)me a call as soon as he got to ChangShang. 2.You can make a ______(live) by drawing pictures. 3.Many classmates are ___________ (反對)the plan of summer camp. 4.If you are late for class,the teacher ___________(be) angry. 5.這個年輕人在大學(xué)里受到過良好教育。 The young man ______a g
21、ood _________ in college. 單項選擇 1. If the rain __________, we’ll go for a drive. A. stopped B. stop C. stops D. will stop 2. He is helping me __________. A. all the same B. all the time C. at that time D. always 3. If you do, we’ll let you __________. A. out of B. ou
22、t C. outdoors D. into 4. He plays sports __________. A. for a living B. for a life C. for a live D. make a living 5. __________ run at the party, Jim. They asked you __________ any noise now. A. Don’t, not to make B. Don’t, don’t make C. No, not to make D. No, don’t make
23、 6. -Don’t do that again, Sam. -No, I __________. A. mustn’t B. don’t C. won’t D. can’t 7. I __________ to bed until I finished my homework. A. went B. didn’t go C. don’t go D. go 8. We have friends all __________ the world. A. in B. of C. over D. around
24、 第四板塊:全課小結(jié) 交流學(xué)習(xí)中遇到的困難或存在的問題,讓同學(xué)們課下探討自己未來理想,并用英文做對話。 第五板塊:布置作業(yè)。 同時發(fā)下節(jié)課導(dǎo)學(xué)案 復(fù)習(xí)重點詞匯。 掌握重點詞匯及短語。 復(fù)習(xí)鞏固本節(jié)知識。 學(xué)生總結(jié),老師補充。 課 題 Unit 10 If you go to the party, you’ll have a gre
25、at time! 授課教師 學(xué) 科 英語 授課班級 教學(xué)目 標(biāo) 1.學(xué)會用英語談?wù)撟约旱睦硐肼殬I(yè)。 2.通過學(xué)習(xí)閱讀文章,逐步提高閱讀水平。 重 點難 點 寫作的練習(xí),用英語來描寫自己心中理想的職業(yè)。 導(dǎo)學(xué)過程 師生活動 第一板塊:復(fù)習(xí)引入 1.移動電話 _______ phone 2.午飯吃得太多 eat ______ ____ _____ lunch 3.返回家______ ______ home 4.嘲笑 laugh _______ 5.當(dāng)心 _______ ________ 6.調(diào)低;調(diào)小 turn ________
26、 第二板塊:探究新知 辨析:spend ,take ,cost與pay 1.He spent a lot of money on his new car. He spent a lot of money buying his new car. spend 必須是人作主語,后可以加時間和金錢,動詞必須是ing形式。 2.It took the workers three years to build the bridge. take 必須是事或物作主語,后加時間,動詞用to do 形式。 3.The book cost him one dollar. cost 必須是事或
27、物作主語,后見金錢。 4.He paid fifty yuan for a new dictionary. pay 必須是人作主語,后加金錢,固定搭配pay for. 第三板塊:鞏固練習(xí) Fill in the blanks with correct forms of the words. 1.If you want to keep _____ (health),you have to take more exercise. 2.I _____ (real) don’t know how to take photos. 3.The old man is in a ____
28、_ (sleep) car. 4.Jim will still remember his _____ (please) way to travel. 5.The children are old enough to look after _____ (them). Choose the best answer. 1.I’ll write to him _____. A.as soon as possible B.as soon as he can C.as quick as possible D.as quick as I can 2.You are welcom
29、e at any time _____ 8:00 and 12:00. A.of B.at C.between D.middle 3.He said _____ he was away for such a long time. He missed us. A.that B.if C.if that D.that if 4.Mrs Green told me _____ everything went well. A.this B.that C.these D.those 5.I w
30、ill _____ a message on his desk. A.put B.give C.leave D.take 6.I was _____ tired,so I went to bed early. A.a little B.a bit C.much D.too 7. If the rain __________, we’ll go for a drive. A. stopped B. stop C. stops D. will stop 8. He is helping me _____
31、_____. A. all the same B. all the time C. at that time D. always 9. __________ run at the party, Jim. They asked you __________ any noise now. A. Don’t, not to make B. Don’t, don’t make C. No, not to make D. No, don’t make 10. -Don’t do that again, Sam. -No, I _____
32、_____. A. mustn’t B. don’t C. won’t D. can’t 第四板塊:全課小結(jié) 總結(jié)將來時,強調(diào)if從句,主將從現(xiàn)重要性。 第五板塊:布置作業(yè)。 同時發(fā)下節(jié)課導(dǎo)學(xué)案 spend ,take ,cost與pay,考試熱點,詳細講解并多做練習(xí),達到熟練掌握。 復(fù)習(xí)鞏固本節(jié)知識。 學(xué)生總結(jié),老師補充。
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 110中國人民警察節(jié)(筑牢忠誠警魂感受別樣警彩)
- 2025正字當(dāng)頭廉字入心爭當(dāng)公安隊伍鐵軍
- XX國企干部警示教育片觀后感筑牢信仰之基堅守廉潔底線
- 2025做擔(dān)當(dāng)時代大任的中國青年P(guān)PT青年思想教育微黨課
- 2025新年工作部署會圍繞六個干字提要求
- XX地區(qū)中小學(xué)期末考試經(jīng)驗總結(jié)(認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松應(yīng)考)
- 支部書記上黨課筑牢清廉信念為高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的環(huán)境
- 冬季消防安全知識培訓(xùn)冬季用電防火安全
- 2025加強政治引領(lǐng)(政治引領(lǐng)是現(xiàn)代政黨的重要功能)
- 主播直播培訓(xùn)直播技巧與方法
- 2025六廉六進持續(xù)涵養(yǎng)良好政治生態(tài)
- 員工職業(yè)生涯規(guī)劃方案制定個人職業(yè)生涯規(guī)劃
- 2024年XX地區(qū)黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興工作總結(jié)
- XX中小學(xué)期末考試經(jīng)驗總結(jié)(認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松應(yīng)考)
- 幼兒園期末家長會長長的路慢慢地走