臥式雙面十軸組合鉆床右主軸箱及中間底座設(shè)計(jì)
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徐州工程學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告
課 題 名 稱: 臥式雙面十軸組合鉆床右主軸箱及
中間底座設(shè)計(jì)
學(xué) 生 姓 名: 倪佳麗 學(xué)號(hào): 20040601404
指 導(dǎo) 教 師: 韓翔 職稱: 講師
所 在 學(xué) 院: 機(jī)電工程學(xué)院
專 業(yè) 名 稱: 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
徐州工程學(xué)院
2008年 3月 4日
說(shuō) 明
1.根據(jù)《徐州工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理規(guī)定》,學(xué)生必須撰寫(xiě)《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告》,由指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)、教研室審查,學(xué)院教學(xué)院長(zhǎng)批準(zhǔn)后實(shí)施。
2.開(kāi)題報(bào)告是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。學(xué)生應(yīng)當(dāng)在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作前期內(nèi)完成,開(kāi)題報(bào)告不合格者不得參加答辯。
3.畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告各項(xiàng)內(nèi)容要實(shí)事求是,逐條認(rèn)真填寫(xiě)。其中的文字表達(dá)要明確、嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言通順,外來(lái)語(yǔ)要同時(shí)用原文和中文表達(dá)。第一次出現(xiàn)縮寫(xiě)詞,須注出全稱。
4.本報(bào)告中,由學(xué)生本人撰寫(xiě)的對(duì)課題和研究工作的分析及描述,沒(méi)有經(jīng)過(guò)整理歸納,缺乏個(gè)人見(jiàn)解僅僅從網(wǎng)上下載材料拼湊而成的開(kāi)題報(bào)告按不合格論。
5. 課題類型填:工程設(shè)計(jì)類;理論研究類;應(yīng)用(實(shí)驗(yàn))研究類;軟件設(shè)計(jì)類;其它。
6、課題來(lái)源填:教師科研;社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐;教學(xué);其它
課題
名稱
臥式雙面十軸組合鉆床右主軸箱及中間底座設(shè)計(jì)
課題來(lái)源
工程實(shí)際
課題類型
設(shè)計(jì)制造類
選題的背景及意義
在實(shí)際生產(chǎn)活動(dòng)中,加工效率是否高,加工質(zhì)量是否穩(wěn)定是兩個(gè)重要的指標(biāo)。組合機(jī)床的出現(xiàn)在一定程度上同時(shí)滿足了這兩個(gè)要求。
組合鉆床是指以系列化、標(biāo)準(zhǔn)化的通用部件為基礎(chǔ),再配以少量專用部件而組成的專用機(jī)床。這種機(jī)床既具有一般專用機(jī)床結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,生產(chǎn)率及自動(dòng)化程度高,易保證加工精度的特點(diǎn),又能適應(yīng)工件的變化,具有一定的重新調(diào)整、重新組合的能力。組和鉆床可以對(duì)工件采用多刀、多面及多工位加工。它特別適于在大批、大量生產(chǎn)中對(duì)一種或幾種類似零件的一道或幾道工序進(jìn)行加工。它具有設(shè)計(jì)制造周期短、成本低、加工效率高、加工質(zhì)量穩(wěn)定、可減輕工人的勞動(dòng)強(qiáng)度等優(yōu)點(diǎn)。在機(jī)械制造中,裝備新企業(yè)或者對(duì)老企業(yè)進(jìn)行技術(shù)改造,采用組合機(jī)床及其自動(dòng)線,是發(fā)展生產(chǎn)、提高質(zhì)量的有效途徑之一。
近年來(lái),組合機(jī)床的產(chǎn)量迅速增長(zhǎng),質(zhì)量不斷提高,新產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)。組合機(jī)床在制造工業(yè)中正獲得越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。
研究?jī)?nèi)容擬解決的主要問(wèn)題
根據(jù)工件量及設(shè)計(jì)時(shí)間的要求,對(duì)組合鉆床的右主軸箱及中間底座進(jìn)行設(shè)計(jì)。該組合鉆床用于加工“汽車制動(dòng)室支架”。
課題的主要內(nèi)容如下:
1.任務(wù)書(shū)、開(kāi)題報(bào)告;
2.正確設(shè)計(jì)被加工零件的零件圖,右主軸箱裝配圖,補(bǔ)充加工圖,中間底座零件圖等;
3.編寫(xiě)說(shuō)明書(shū);
4.翻譯約5000單詞量的相關(guān)外文文獻(xiàn)。
研究方法技術(shù)路線
一、對(duì)被加工零件進(jìn)行分析,畫(huà)零件圖。
二、右主軸箱的設(shè)計(jì)
1.繪制多軸箱設(shè)計(jì)原始依據(jù)圖。
2.確定主軸結(jié)構(gòu),齒輪模數(shù)。
3.擬定傳動(dòng)路線。
4.計(jì)算主軸,傳動(dòng)軸坐標(biāo)。
5.繪制右主軸箱總圖,零件圖及編制組件明細(xì)表。
三、對(duì)中間底座進(jìn)行分析,畫(huà)中間底座零件圖。
研究的總體安排和進(jìn)度計(jì)劃
在老師的指導(dǎo)和安排下,這次設(shè)計(jì)工作計(jì)劃及階段進(jìn)度如下:
第1、2周 收集資料,查閱相關(guān)文獻(xiàn),寫(xiě)任務(wù)書(shū),開(kāi)題報(bào)告。
第3、4周 分析被加工零件,并畫(huà)零件圖。
第5、6周 對(duì)右主軸箱進(jìn)行分析、計(jì)算,確定主軸箱相關(guān)尺寸。
第7、8周 右主軸箱傳動(dòng)設(shè)計(jì),確定各主軸的相關(guān)數(shù)據(jù)。
第9、10周 右主軸箱總體圖的繪制。
第11、12周 對(duì)中間底座進(jìn)行分析,中間底座零件圖的繪制。
第13、14周 撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。
第15、16周 翻譯約5000單詞量的相關(guān)英文文獻(xiàn),完善所有圖和
說(shuō)明書(shū),并仔細(xì)檢查及時(shí)改正。
主要參考
文獻(xiàn)
1.《組合機(jī)床設(shè)計(jì)簡(jiǎn)明手冊(cè)》
2.《組合機(jī)床圖冊(cè)》
3.《新編機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)》
4.《組合機(jī)床及其調(diào)整與使用》
指導(dǎo)教師
意 見(jiàn)
指導(dǎo)教師簽名:
年 月 日
教研室意見(jiàn)
學(xué)院意見(jiàn)
教研室主任簽名:
年 月 日
教學(xué)院長(zhǎng)簽名:
年 月 日
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上傳時(shí)間:2021-12-05
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臥式
雙面
組合
鉆床
主軸
中間
底座
設(shè)計(jì)
- 資源描述:
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