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建設(shè)文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生
教學(xué)目標(biāo)：
為了幫助同學(xué)更好貫徹“明禮誠(chéng)信”這一做人的基本原則,作一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生，結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點(diǎn)，同時(shí)向同學(xué)發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明高中生。
課前準(zhǔn)備：
1、 提前布置主題班會(huì)內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。
2、 同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。
教學(xué)過(guò)程：
(1) 引出主題
從踏進(jìn)這個(gè)校園開(kāi)始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識(shí)的花粉。多少個(gè)清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不
2、應(yīng)只聽(tīng)著老師的箴言，校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造，需要我們做一群文明的中學(xué)生，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。
(2) 互動(dòng)
那么我想問(wèn)大家，你們文明嗎？到底什么是文明，那么，我們就先來(lái)談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。同學(xué)們各抒己見(jiàn)，自由發(fā)言。
(3) 觀看視頻《碰撞以后》
視頻鏈接《碰撞以后》。
同學(xué)們討論、發(fā)言。
(4) 總結(jié)
讓我們借此契機(jī)，端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去病端、樹(shù)新風(fēng)。以文明人的行為去爭(zhēng)建文明校！請(qǐng)記住我們的目標(biāo)吧——建設(shè)文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生
(5) 發(fā)現(xiàn)身邊的不文明
1、 觀看并討論身邊的不文明現(xiàn)象
2、 推舉出講文明的優(yōu)秀代表
(6) 講文明的幾
3、個(gè)方面
1.語(yǔ)言文明。在學(xué)校里不論是教師還是學(xué)生在平時(shí)說(shuō)話(huà)的時(shí)候都要注意不要臟話(huà)一堆，語(yǔ)言文明很重要。
2.禮貌。在校園里遇見(jiàn)老師同學(xué)或者是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)該禮貌的打招呼，問(wèn)個(gè)好，不能就算走到對(duì)面也不理不睬的過(guò)去，這樣都是不文明的體現(xiàn)。
3.環(huán)境衛(wèi)生。在校園里的每一個(gè)成員都要保護(hù)好整個(gè)公共的環(huán)境，不要攀折校園里的樹(shù)木，采摘校園的花草，不隨手亂仍垃圾，保證校園的清潔是一個(gè)文明校園的標(biāo)志 。
4.個(gè)人衛(wèi)生。在校園的生活當(dāng)中要注重在校園里的個(gè)人衛(wèi)生，穿戴整齊，衣服要干凈。校園里每個(gè)成員形象代表著整個(gè)校園的形象，也是校園文明的一部分 。
5.互敬互愛(ài)。在校園里，老師領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)愛(ài)學(xué)生，在學(xué)生有困難
4、的時(shí)候及時(shí)的給予幫助。而學(xué)生要懂得尊重老師，不與老師發(fā)生言語(yǔ)沖突。同學(xué)之間則要互相幫助，有難題一題解，有困難一起解決，這樣的校園才是文明的校園。
6.對(duì)為他人著想。校園是一個(gè)大集體，在校園里玩耍嬉戲都要注意是否影響到他人，下課休息的時(shí)間可以玩耍但是不要再走廊或者了樓梯等公共場(chǎng)所，以免發(fā)生危險(xiǎn)或影響他人。在放學(xué)的時(shí)候，住校生也要注意自己在打球啊，唱歌啊的時(shí)候會(huì)不會(huì)吵到同學(xué)。這樣我們都處處想著他人才可以使校園變得文明起來(lái)。
(7) 作業(yè)
反思自身之前的不文明現(xiàn)象，結(jié)合本次領(lǐng)事課內(nèi)容，通過(guò)PPT、文章、圖畫(huà)的形式展示自己以后將如何爭(zhēng)做文明學(xué)生。
教學(xué)反思：
堅(jiān)持“以人為本”的原則,領(lǐng)事給學(xué)生以指導(dǎo),安排好整個(gè)活動(dòng)的程序;啟發(fā)學(xué)生自我教育。
加強(qiáng)學(xué)生參與整個(gè)活動(dòng)的全過(guò)程。
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《建設(shè)文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生》教案
