品德與社會(huì)第一單元快樂(lè)的 do re mi教案

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1、文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持. 教學(xué)設(shè)計(jì): 第一單元快樂(lè)的dore mi 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)唱歌曲《快樂(lè)的dore mi》，識(shí)記do re mi三個(gè)音。 教學(xué)目標(biāo)： 演唱歌曲《快樂(lè)的dore mi》，感受歌曲活潑歡快的情緒，認(rèn)識(shí) 和演唱音符do re mi。 教學(xué)重點(diǎn)： 演唱歌曲《快樂(lè)的do re mi》教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)和演唱音符do re mi 教學(xué)準(zhǔn)備：電子琴、錄音機(jī)、磁帶 教學(xué)過(guò)程： 一、聽(tīng)唱歌曲《快樂(lè)的do re mi? 1、聽(tīng)賞歌曲 (1 )聽(tīng)錄音范唱《快樂(lè)的dore mi? ( 2 )請(qǐng)你跟琴唱一唱這 三個(gè)音。(3)教

2、師演唱《快樂(lè)的 dore mi〉〉，學(xué)生接唱歌曲中的 dore mi。 2、聽(tīng)唱法演唱歌曲 (1)輕聲讀歌詞第一段 (2)聽(tīng)教師慢速范唱第一段歌詞，學(xué)生心里默唱一遍，輕聲 唱一*遍。 (3)引導(dǎo)學(xué)生演唱歌曲第一段，教師仔細(xì)聽(tīng)學(xué)生演唱，加以指 導(dǎo)。 “演唱”四分休止符時(shí)，可用手勢(shì)動(dòng)作代替 (4)學(xué)習(xí)演唱二、三段歌詞。聽(tīng)錄音范唱，跟琴直接演唱。(5) 全體演唱全曲二至三遍二、音樂(lè)游戲 (5 )全體演唱全曲二至三遍 二、音樂(lè)游戲 1、認(rèn)識(shí)五線譜上的dore mi的唱名位置。 2、跳房子游戲 三、演唱歌曲 1、再演唱過(guò)程中可不斷變換演唱形式：以小組為單位或領(lǐng)唱與 齊唱，小組派出代表演唱等形式。 2、表演唱或小組表演唱、個(gè)人表演唱 3、進(jìn)行歌詞創(chuàng)編 四、課堂小結(jié) 同學(xué)們這節(jié)課有什么收獲？ 平頂山市葉縣龔店鄉(xiāng)中心小學(xué) 劉秋紅