《七年級(jí)政治上冊(cè) 第十課《假如我是你》關(guān)心與互助課件 教科版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)政治上冊(cè) 第十課《假如我是你》關(guān)心與互助課件 教科版（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 事例一：小紅是爸爸媽媽的掌上明珠，平時(shí)在家里，事例一：小紅是爸爸媽媽的掌上明珠，平時(shí)在家里，爸爸媽媽總是給她無(wú)微不至的照顧和關(guān)心。在學(xué)校，同爸爸媽媽總是給她無(wú)微不至的照顧和關(guān)心。在學(xué)校，同學(xué)們都很關(guān)心她。一次，她的一個(gè)好朋友身體不舒服，學(xué)們都很關(guān)心她。一次，她的一個(gè)好朋友身體不舒服，老師請(qǐng)小紅帶著去校醫(yī)院，小紅因?yàn)榕碌⒄`上課而拒絕老師請(qǐng)小紅帶著去校醫(yī)院，小紅因?yàn)榕碌⒄`上課而拒絕了。了。 事例二：小蕾有很多朋友。看到老師帶著很多作事例二：小蕾有很多朋友?？吹嚼蠋煄е芏嘧鳂I(yè)，她總是急忙幫助老師，哪個(gè)同學(xué)心情不好，她總能業(yè)，她總是急忙幫助老師，哪個(gè)同學(xué)心情不好，她總能發(fā)現(xiàn)，并主動(dòng)給以關(guān)心。在她的
2、倡議下，班里還成立了發(fā)現(xiàn)，并主動(dòng)給以關(guān)心。在她的倡議下，班里還成立了“愛心小組愛心小組”，專門幫助那些需要幫助的同學(xué)。，專門幫助那些需要幫助的同學(xué)。 1.認(rèn)識(shí)關(guān)心他人與互相幫助的重要認(rèn)識(shí)關(guān)心他人與互相幫助的重要 意意義；義； 2.培養(yǎng)培養(yǎng)關(guān)心他人與樂(lè)于助人及與人關(guān)心他人與樂(lè)于助人及與人為善為善的優(yōu)良品質(zhì)。的優(yōu)良品質(zhì)。本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容：本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容： 關(guān)心與互助關(guān)心與互助 閱讀課本（第閱讀課本（第83頁(yè)至第頁(yè)至第84頁(yè)）思考下頁(yè)）思考下列問(wèn)題列問(wèn)題 1.1.關(guān)心他人表現(xiàn)在哪些方面？為什么要關(guān)關(guān)心他人表現(xiàn)在哪些方面？為什么要關(guān)心他人？心他人？ 2.2.一群光頭男孩中，如果你是布萊恩，你一群光頭男孩
3、中，如果你是布萊恩，你會(huì)是什么樣的心情？會(huì)是什么樣的心情？ 3.3.你打算怎樣關(guān)心他人？你打算怎樣關(guān)心他人？ 4.4.閱讀完閱讀完一大杯牛奶一大杯牛奶你有什么啟示？你有什么啟示？ 5.5.為什么要互相幫助？為什么要互相幫助？ 6.6.說(shuō)一說(shuō)人與人之間為什么需要互相關(guān)心說(shuō)一說(shuō)人與人之間為什么需要互相關(guān)心和互相幫助思考？和互相幫助思考？ 1.關(guān)心他人表現(xiàn)在哪些方面？為什么要關(guān)心關(guān)心他人表現(xiàn)在哪些方面？為什么要關(guān)心他人？他人？ 關(guān)心他人表現(xiàn)為對(duì)他人的關(guān)注、重視、尊關(guān)心他人表現(xiàn)為對(duì)他人的關(guān)注、重視、尊重和同情等。重和同情等。 關(guān)心是相互的，我們愈關(guān)心他人，他人就愈關(guān)關(guān)心是相互的，我們愈關(guān)心他人，他人就
4、愈關(guān)心我們。心我們。 人類社會(huì)就是一個(gè)需要互相幫助、互相關(guān)心的人類社會(huì)就是一個(gè)需要互相幫助、互相關(guān)心的社會(huì)。社會(huì)。 無(wú)論是關(guān)心他人，還是被他人關(guān)心，都是幸福無(wú)論是關(guān)心他人，還是被他人關(guān)心，都是幸?？鞓?lè)的?？鞓?lè)的。 只要有了人與人之間的相互關(guān)心，世界就會(huì)充只要有了人與人之間的相互關(guān)心，世界就會(huì)充滿溫馨，充滿愛。滿溫馨，充滿愛。 2.一群光頭男孩中，如果你是布萊恩，你會(huì)是一群光頭男孩中，如果你是布萊恩，你會(huì)是什么樣的心情？什么樣的心情？ 心情會(huì)變得開朗，變得快樂(lè)。因?yàn)閷W(xué)心情會(huì)變得開朗，變得快樂(lè)。因?yàn)閷W(xué)校里有一大群同學(xué)關(guān)心他，而且是從他的校里有一大群同學(xué)關(guān)心他，而且是從他的角度出發(fā)，將自己變成光頭。
5、角度出發(fā)，將自己變成光頭。 3.你打算怎樣關(guān)心他人？你打算怎樣關(guān)心他人？ 關(guān)心他人，要關(guān)心他人的身體健康、學(xué)習(xí)情況、生活狀況； 關(guān)心他人，要關(guān)心他人的情緒、愿望和需要等； 關(guān)心他人，要在他人需要時(shí)，及時(shí)伸出真誠(chéng)的援助之手。對(duì)父母、親人對(duì)父母、親人對(duì)同學(xué)、老師對(duì)同學(xué)、老師對(duì)鄰居對(duì)鄰居對(duì)陌生人對(duì)陌生人傾情關(guān)心傾情關(guān)心 你你 我我 他他媽媽的生日嗎？媽媽的生日嗎？ 媽媽最愛吃的食物嗎？媽媽最愛吃的食物嗎？媽媽最大的愿望嗎？媽媽最大的愿望嗎？ 媽媽最近的情緒怎樣嗎媽媽最近的情緒怎樣嗎? 4.閱讀完閱讀完一大杯牛奶一大杯牛奶你有什么啟示？你有什么啟示？ 啟示：要知恩圖報(bào)，或要相互幫助。啟示：要知恩圖報(bào)，
6、或要相互幫助。 當(dāng)別人有求于我們時(shí)，要體諒別人的難當(dāng)別人有求于我們時(shí)，要體諒別人的難處，盡我們的能力給予幫助。處，盡我們的能力給予幫助。 因?yàn)橐话闱闆r下，誰(shuí)都不愿意求人。因?yàn)橐话闱闆r下，誰(shuí)都不愿意求人。正如文中提到的那位姑娘，別人要一杯水，正如文中提到的那位姑娘，別人要一杯水，她卻給予了一大杯牛奶。她卻給予了一大杯牛奶。 后來(lái)，她有難處，霍華德醫(yī)生盡了一后來(lái)，她有難處，霍華德醫(yī)生盡了一個(gè)醫(yī)生的職責(zé)，還幫姑娘付了醫(yī)藥費(fèi)。個(gè)醫(yī)生的職責(zé)，還幫姑娘付了醫(yī)藥費(fèi)。 5.為什么要互相幫助？為什么要互相幫助？ 每個(gè)人在其一生中都可能遇到各種每個(gè)人在其一生中都可能遇到各種各樣的困難，都需要他人的幫助。各樣的困難，都需要他人的幫助。 幫助他人是善心和愛心的表現(xiàn)。幫助他人是善心和愛心的表現(xiàn)。 美好生活離不開人與人的相互幫助。美好生活離不開人與人的相互幫助。 6.說(shuō)一說(shuō)人與人之間為什么需要互相說(shuō)一說(shuō)人與人之間為什么需要互相關(guān)心和互相幫助思考？關(guān)心和互相幫助思考？ 見支點(diǎn)第見支點(diǎn)第61頁(yè)。頁(yè)。 當(dāng)堂練習(xí)見支點(diǎn)第61頁(yè)至63頁(yè)
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