《2022屆中考生物專項練習(xí) 綜合練習(xí)(C卷)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022屆中考生物專項練習(xí) 綜合練習(xí)(C卷)(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、綜合練習(xí)(C卷)
1. 你可能有過這樣的經(jīng)歷:關(guān)燈后,屋內(nèi)一片漆黑,什么都看不見,但過一會兒,又能看清
部分物體的輪廓。視覺發(fā)生這種變化,與眼球哪個結(jié)構(gòu)的調(diào)節(jié)有關(guān)()
A. 角膜 B.鞏膜 C.瞳孔 D.視網(wǎng)膜
2. 某同學(xué)視力正常。當他站在公路旁候車時,看到一輛汽車停在遠處,汽車啟動后朝他迎面
駛來,停在他面前。下列各圖中,能正確反映該同學(xué)在注視汽車過程中,眼內(nèi)晶狀體曲度變
化情況的是()
3. 如圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖,卜.列敘述錯誤的是()
A. 結(jié)構(gòu)①能調(diào)節(jié)瞳孔大小
B. 近視眼的成因之一是結(jié)構(gòu)②的曲度過大
C. 結(jié)構(gòu)⑥既是成像的部位,也是視覺形
2、成的部位
D. 結(jié)構(gòu)④具有保護眼球內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用
4. 下列關(guān)于眼睛使用和保護的敘述中,錯誤的是()
A. 近視眼可以配戴凹透鏡進行矯正
B. 長久在搖晃的車船上用手機閱讀電子書籍
C. 連續(xù)用眼1小時后,休息一下,遠眺幾分鐘
D. 經(jīng)常檢查視力和堅持做眼保健操,有利于預(yù)防近視
5. 耳結(jié)構(gòu)中聽小骨的作用是()
A. 收集聲波
B. 傳導(dǎo)振動
C. 感受刺激
D. 產(chǎn)生聽覺
6. 生活中我們會看到這樣的現(xiàn)象,有的人容易暈車,有的人不容易暈車;有的人小時候暈車,
長大后就不容易暈車了。這些都與下列哪個結(jié)構(gòu)有關(guān)()
A.耳蝸
B.鼓膜
C.前庭和半規(guī)管
3、
D.聽小骨
7. 下列生理活動中,哪一項是條件反射(
A. 談?wù)撁朗硶r的唾液分泌反射
B. 手指無意受針刺時的縮手反射
C. 敲擊膝蓋下方時的膝跳反射
D. 尿液積累刺激膀胱時的排尿反射
&關(guān)于人體生命活動的調(diào)節(jié),下列說法正確的是()
A. 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)元
B. 人體內(nèi)胰島素分泌不足,會導(dǎo)致血糖濃度低于正常水平
C. 蘇炳添百米起跑反應(yīng)時間僅0.124秒,“聽到槍響起跑”屬于條件反射
D. 醫(yī)學(xué)臨床上的“植物人”有正常的呼吸和心跳,說明大腦沒有受到損傷
9.下圖為反射弧的模式圖,下列說法錯誤的是()
A.
4、 該反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)方向是1->2->3->4->5
B. 縮手反射為簡單反射,望梅止渴是復(fù)雜反射
C. 神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元
D. 人體的生命活動只受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
1().學(xué)習(xí)一段時間后,要更換學(xué)習(xí)內(nèi)容,這樣做的主要目的是()
A. 獲得更多、更全面的知識 B.豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容
C.防止大腦疲勞,提高學(xué)習(xí)效率 D.開闊眼界,增長智慧
11. 下列結(jié)構(gòu)中,既能分泌多種激素調(diào)節(jié)代謝和生長發(fā)育,還能調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺活動的是
()
A.垂體
B.甲狀腺
C.胸腺
D.性腺
12. 某研究小組利用大小、發(fā)育狀況相同的兩只同種幼年狗進行甲狀腺激
5、素的探究實驗,具
體操作見下表:
組別
甲
乙
處理方法
破壞幼年狗的甲狀腺
不做任何處理
實驗結(jié)果
停滯發(fā)育
正常發(fā)育
幼年狗甲后來注射適量甲狀腺激素,結(jié)果又能繼續(xù)發(fā)育,下列結(jié)論不正確的是()
A. 甲狀腺能分泌甲狀腺激素 B.甲狀腺激素會影響幼年狗的發(fā)育
C.乙組在實驗中起對照作用 D.該實驗證明甲狀腺是內(nèi)分泌腺
13. 在進行“擬定保護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計劃”活動中,如果調(diào)查時發(fā)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境正在急劇惡化,
我們應(yīng)該()
A. 將調(diào)查時記錄的問題整理成報告向有關(guān)部門匯報
B. 感到白己無能為力,任其白然發(fā)展
C. 認為不關(guān)自己的事,問題讓環(huán)保部門去解決吧
D
6、. 馬I?.停課,全員參加改善生態(tài)環(huán)境的活動
14. 觀察如圖中幾種動物的行為,請據(jù)圖回答問題。
①獅子抓捕斑馬
②狗繞道取食
③蜘蛛織網(wǎng)
④枯葉蝶形似枯葉
行為。
(1)從動物行為的功能來看,圖中①屬于 行為,④屬于
(2)從動物行為獲得途徑來看,圖中③屬于 行為,這種行為是動物生來就有的,
是由 決定的;②屬于 行為,這種行為是在生活過程中,通過積累
和“學(xué)習(xí)"逐漸建立起來的。
(3) 動物的復(fù)雜行為都受 系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的 的調(diào)控。
15. 閱讀資料,回答問題。
某中學(xué)生實踐基地利用基地屋頂建設(shè)“空中菜園",并形成了生態(tài)循環(huán)模式(如
7、圖),
實現(xiàn)了能量多級利用。學(xué)校農(nóng)耕社團利用該基地開展研究,在空中菜園采用腐熟的廚余垃圾
作為主要肥料,與施用化肥的普通菜地比較同種蔬菜的鉛含最,結(jié)果如卜表。
沼液、沼渣
空中菜園
蔬菜
,食堂
廢棄蔬
沼
氣
生態(tài)養(yǎng)豬場
糞便
沼氣池」
種類
采樣地
鮮重鉛含量/ (mg-kg 觀察圖解,沼氣(主要成分是甲烷)可作為食堂的燃料,其能量直接來源是
中的有機物,與產(chǎn)生沼氣有關(guān)的細菌主要是 ,蔬菜生活
需要量最多的三種無機鹽是含 的無機鹽,可從沼液、沼渣中獲得。
王阿姨打算在自家屋頂建菜園。根據(jù)農(nóng)耕社團研究和實踐結(jié)果,為王阿
8、姨提兩點建議:
① ;
② 。
)
葉菜類
空中菜園
0.028
普通菜地
0.137
茄果類
空中菜園
未檢出
普通菜地
0.021
答案以及解析
1. 答案:C
解析:晚上美燈后眼睛什么也看不見,過一會兒才能看清部分物體的輪廓,這是因為瞳孔變
大,使更多的光線進入了眼球。
2. 答案:A
解析:視覺的形成過程是:外界物體反射的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,
經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個倒置的物像。視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物像的刺
激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。
人體能看遠近不同的物體主要是
9、通過睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的。人視近物時,睫狀體
收縮,晶狀體曲度變大;視近物時,正好相反。
視力正常的同學(xué)站在某公交站牌處先是看到一輛公交車停在遠處,這時此同學(xué)的晶狀體曲度
較小,當公交車緩緩啟動向他迎而駛來時,此同學(xué)晶狀體的曲度是越來越大。
A. 表示的是晶狀體曲度由靜止狀態(tài)變的越來越大,符合題意;
B. 表示的是晶狀體曲度由靜止狀態(tài)變的越來越小,不符合題意;
C. 表示的是晶狀體曲度由靜止狀態(tài)變的越來越小然后變的越來越大,最后靜止,不符合題意;
D. 表示的是晶狀體曲度先是越來越小,然后靜止,不符合題意。
3. 答案:C
解析:結(jié)構(gòu)⑥視網(wǎng)膜是成像的部位,視覺形成的部
10、位是大腦皮層。
4. 答案:B
解析:預(yù)防近視要做到:三要、五不看,有效預(yù)防近視眼的發(fā)生。三要是:讀書寫字的姿勢
要正確;看書寫字40分鐘后要到室外活動或向遠處眺望一會兒;要認真做眼保健操,所按
穴位要準確。五不看是:不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字;不要躺在床上、在公
共汽車上或走路時看書;不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物;做作業(yè)不要用
淡色鉛筆;看電視時間不要太久。近視眼成像落在視網(wǎng)膜前方,可以配戴凹透鏡進行矯正。
故B符合題意。
5. 答案:B
解析:將聲波轉(zhuǎn)換成振動的是鼓膜,振動通過聽小骨,傳導(dǎo)到內(nèi)耳,耳蝸接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)
沖動,神經(jīng)沖動沿著聽覺神
11、經(jīng)傳導(dǎo)到大腦的一定區(qū)域,形成聽覺??梢娐犘」悄軌騻鲗?dǎo)振動。
6. 答案:C
解析:前庭和半規(guī)管內(nèi)有感受頭部位置變動的位覺感受器,前庭和半規(guī)管敏感的人容易暈車。
7. 答案:A
解析:談?wù)撁朗硶r的唾液分泌反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下完成的條件
反射;手指無意受針刺時的縮手反射、敲擊膝蓋下方時的膝跳反射、尿液積累刺激膀胱時的
排尿反射都是生來就有的非條件反射。
8. 答案:C
解析:本題主要考查人體生命活動的調(diào)節(jié)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基木方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是
反射?。蝗梭w內(nèi)胰島素能降低血糖濃度,使血糖維持在穩(wěn)定狀態(tài),分泌不足時,會導(dǎo)致人體
血糖升高;“聽到槍響起
12、跑"是需要后天的學(xué)習(xí)才能形成的反射,屬于條件反射;“植物人”
的大腦和小腦都受到損傷,只有腦干未受到損傷,能正常調(diào)節(jié)呼吸、心跳、血壓等基本生命
活動。
9. 答案:D
解析:A、神經(jīng)沖動(興奮)在反射弧中的傳導(dǎo)順序是:①感受器一③傳入神經(jīng)一⑤神經(jīng)中
樞-④傳出神經(jīng)一②效應(yīng)器.A正確;
B、 縮手反射是人生來就有的,屬于簡單反射;望梅止渴是人出生以后在生活過程中逐漸形
成的后天性反射,屬于復(fù)雜反射,B正確:
C、 神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元.神經(jīng)元又叫神經(jīng)細胞,C正確;
D、 人體的各項生命活動常常同時受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié),D錯誤;
10. 答案:C
解析:科學(xué)用
13、腦,提高學(xué)習(xí)和工作效率。學(xué)習(xí)一段時間后要更換學(xué)習(xí)內(nèi)容,目的是防止大腦
疲勞,提高學(xué)習(xí)效率。
11. 答案:A
解析:垂體位于大腦下方。垂體分泌生長激素、促甲狀腺激素、促性腺激素等;生長激素有
調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用,促甲狀腺激素能促進甲狀腺的生長發(fā)育,調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成
和分泌;促性腺激素能促進性腺的生長發(fā)育,調(diào)節(jié)性激素的分泌等。
12. 答案:D
解析:在進行實驗探究時需要設(shè)置對照實驗,實驗組和對照組只有一個因素不同,其他的因
素都相同,變化的量是實驗的變量,這樣實驗結(jié)論才科學(xué)合理。通過分析此實驗表中的數(shù)據(jù)
可知,乙不做任何處理,起對照作用;甲破壞甲狀腺,屬于實驗組。甲缺
14、乏甲狀腺激素,影響發(fā)育退緩,生長停滯;而乙組甲狀腺激素分泌正確,有利于正常生長發(fā)育,從而證明甲狀
腺激素是由甲狀腺分泌的,有促進動物生長發(fā)育的作用。故選D。
13. 答案:A
解析:保護環(huán)境,可以從自己力所能及的小事開始,如不使用一次性塑料制品等,B、C錯
誤;馬上停課,全員參加改善生態(tài)環(huán)境的活動,很難做到,D錯誤。
14. 答案:(1)取食;防御
(2) 先天性;遺傳物質(zhì);學(xué)習(xí);生活經(jīng)驗
(3) 神經(jīng);激素
解析:(1)從動物行為的功能來看。圖中①獅子抓捕斑馬是為了獲取食物,因此屬于取食
行為;④枯葉蝶形似枯葉,是為了掩護自己不被敵害發(fā)現(xiàn),因此屬于防御行為。
(2) 從
15、動物行為獲得途徑來看,圖中③蜘蛛織網(wǎng)屬于先天性行為,這種行為是動物生來就
有的,是由遺傳物質(zhì)決定的;②狗繞道取食屬丁?學(xué)習(xí)行為,這種行為是在生活過程中,通過
積累生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的。
(3) 動物的復(fù)雜行為都受神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的激素的調(diào)控。
15. 答案:(1)空中菜園和糞便:產(chǎn)甲烷菌;氮磷鉀
(2)可以用腐熟的廚余垃圾作為主要肥料;可在自家菜園內(nèi)種植茄果類蔬菜
解析:(1)觀察圖解,沼氣可作為食堂的燃料,其能量的直接來源是空中菜園和糞便中的
有機物;與產(chǎn)生沼氣有關(guān)的細菌主要是產(chǎn)甲烷菌;蔬菜生活需求最最多的三種無機鹽是含氮
磷鉀的無機鹽,可從沼液、沼渣中獲得。
(2)王阿姨打算在自家屋頂建菜園,根據(jù)農(nóng)耕社團的研究和實踐結(jié)果,我們可以看出:采
用腐熟的廚余垃圾作為主要肥料的蔬菜與用化肥的蔬菜相比,其含鉛量都相對較低,且茄果
類的含鉛量低于葉菜類的含鉛量。所以可以向王阿姨提出的兩條建議為:①采用腐熟的廚余
垃圾作為主要肥料;②可在自家菜園內(nèi)種植茄果類蔬菜。