四川省敘永縣九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 18 楊修之死課件 新人教版

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1、 羅貫中，名本，字貫中，羅貫中，名本，字貫中，號(hào)湖海散人，元末明初小號(hào)湖海散人，元末明初小說(shuō)家。創(chuàng)作了我國(guó)第一部說(shuō)家。創(chuàng)作了我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)三國(guó)演三國(guó)演義義。羅貫中在這部巨著。羅貫中在這部巨著里，借敘述魏、蜀、吳三里，借敘述魏、蜀、吳三國(guó)征戰(zhàn)的歷史故事，對(duì)暴國(guó)征戰(zhàn)的歷史故事，對(duì)暴政作了抨擊，提出了自己政作了抨擊，提出了自己鮮明的政治理想鮮明的政治理想仁政。仁政。這個(gè)觀點(diǎn)形成了全書(shū)鮮明這個(gè)觀點(diǎn)形成了全書(shū)鮮明的擁劉反曹傾向。的擁劉反曹傾向。作作者者簡(jiǎn)簡(jiǎn)介介學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：背景與情節(jié)背景與情節(jié)：本文節(jié)選自本文節(jié)選自三國(guó)演義三國(guó)演義第第72回，回，“諸葛亮智取漢諸葛亮智取漢中

2、，曹操兵退斜谷中，曹操兵退斜谷”。從。從戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展的角度上看，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展的角度上看，當(dāng)時(shí)三國(guó)交戰(zhàn)，曹操率大軍時(shí)三國(guó)交戰(zhàn)，曹操率大軍攻打蜀國(guó)，兵??；蜀軍追攻打蜀國(guó)，兵敗；蜀軍追擊，曹操退守陽(yáng)平關(guān)，再擊，曹操退守陽(yáng)平關(guān)，再敗；退兵駐守斜谷。此時(shí)?。煌吮v守斜谷。此時(shí)曹操心中進(jìn)退猶豫不決，曹操心中進(jìn)退猶豫不決，課文節(jié)選由此開(kāi)始課文節(jié)選由此開(kāi)始bng bsh Shu chqynglzn 心心惡惡之之 w近近侍侍 shnin通假字通假字 【誰(shuí)敢阻誰(shuí)敢阻當(dāng)當(dāng)】“當(dāng)當(dāng)”通通“擋擋” 【卻密使人卻密使人分付分付門(mén)吏門(mén)吏】“分付分付”通通“吩吩咐咐” ” 【一一合合酥酥】“合合”通通“盒盒”考一考 1.解釋加線的

3、詞解釋加線的詞.()適適庖官進(jìn)雞湯庖官進(jìn)雞湯()數(shù)犯曹操之?dāng)?shù)犯曹操之忌忌()人皆不人皆不曉曉其意其意 ()植植然然其言其言()但但操有問(wèn)操有問(wèn),植植即即依條答之依條答之恰巧恰巧忌諱忌諱明白明白認(rèn)為認(rèn)為對(duì)的對(duì)的只只就就快速朗讀課文快速朗讀課文1、整體感知文章內(nèi)容、疏通故事情節(jié)整體感知文章內(nèi)容、疏通故事情節(jié) 。邊讀邊思考邊讀邊思考: :課文寫(xiě)了楊修犯曹操之忌課文寫(xiě)了楊修犯曹操之忌的哪幾件事？的哪幾件事？在這些事中，楊修表現(xiàn)如在這些事中，楊修表現(xiàn)如何，曹操態(tài)度怎樣？何，曹操態(tài)度怎樣？找一找找一找: : 課文寫(xiě)了楊修犯曹操之忌的哪幾件事？課文寫(xiě)了楊修犯曹操之忌的哪幾件事？園門(mén)改闊園門(mén)改闊夢(mèng)中殺人夢(mèng)中殺

4、人吳質(zhì)事件吳質(zhì)事件計(jì)出鄴城計(jì)出鄴城為植答教為植答教眾人分酥眾人分酥雞肋事件雞肋事件找一找找一找: :課文寫(xiě)了楊修犯曹操之忌的哪幾件事？課文寫(xiě)了楊修犯曹操之忌的哪幾件事？在這些事中，楊修表現(xiàn)如何，曹操態(tài)度怎樣？在這些事中，楊修表現(xiàn)如何，曹操態(tài)度怎樣？園門(mén)改闊園門(mén)改闊眾人分酥眾人分酥夢(mèng)中殺人夢(mèng)中殺人吳質(zhì)事件吳質(zhì)事件計(jì)出鄴城計(jì)出鄴城為植答教為植答教竟取匙與眾分食訖竟取匙與眾分食訖丞相非在夢(mèng)中，君乃在夢(mèng)中耳丞相非在夢(mèng)中，君乃在夢(mèng)中耳知其事，徑來(lái)告操知其事，徑來(lái)告操君奉王命而出君奉王命而出嘗為曹植作答教十余條嘗為曹植作答教十余條丞相嫌園門(mén)闊耳丞相嫌園門(mén)闊耳收拾行裝收拾行裝 準(zhǔn)備歸程準(zhǔn)備歸程大怒斬之大怒斬

5、之雖稱美，心甚忌之雖稱美，心甚忌之雖喜笑，而心惡之雖喜笑，而心惡之愈惡之愈惡之愈惡之愈惡之大怒，因此亦不喜植大怒，因此亦不喜植大怒，已有殺修之心大怒，已有殺修之心小組合作小組合作-結(jié)合文章語(yǔ)句結(jié)合文章語(yǔ)句，分析曹操、楊修的性格特點(diǎn)。，分析曹操、楊修的性格特點(diǎn)。 虛偽奸詐虛偽奸詐 殘忍多疑殘忍多疑表里不一表里不一心胸狹窄心胸狹窄才思敏捷才思敏捷 恃才放曠恃才放曠 賣弄聰明賣弄聰明 輕率大意輕率大意在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下你覺(jué)得楊修該死不該死？在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下你覺(jué)得楊修該死不該死？結(jié)合人物的性格特點(diǎn)，說(shuō)明理由。結(jié)合人物的性格特點(diǎn)，說(shuō)明理由。必死無(wú)疑必死無(wú)疑恃才放曠恃才放曠輕率大意輕率大意虛偽奸詐虛偽奸詐心胸狹

6、窄心胸狹窄臣子臣子君主君主楊修楊修曹操曹操關(guān)于楊修死因，有人關(guān)于楊修死因，有人推之于曹操，有人歸推之于曹操，有人歸之于楊修。你持何種之于楊修。你持何種觀點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合文中事觀點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合文中事件闡述觀點(diǎn)件闡述觀點(diǎn)。楊修之死的原因： 一是一是由于楊修恃才放曠，為顯示自己的聰明才智，置軍紀(jì)于不顧，終于招致殺身之禍。 二是二是由于他能猜透曹操的心思，曹操嫉妒他的才能，又考慮到留在身邊不免造成禍患，必除之。三是三是楊修已卷入曹丕和曹植的爭(zhēng)奪接班的斗爭(zhēng)中，在曹丕得勢(shì)的情況下，必將成為這場(chǎng)斗爭(zhēng)的犧牲品。 唯物辯證法認(rèn)為：事物的發(fā)展是由于內(nèi)因和唯物辯證法認(rèn)為：事物的發(fā)展是由于內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果。外因共同作用

7、的結(jié)果。 研讀課文，說(shuō)說(shuō)啟示 楊修才華橫溢，因其才受曹操賞識(shí)，也因其才被曹操殺害。我們青少年從中應(yīng)明白什么？ 聰明人應(yīng)該多用腦和手，卻不能愛(ài)用嘴巴干事情，做事要三思而后行，不可越俎代庖，要守本分，做好自己的事。為人不可恃才放曠，做事定要三思而行。 鞏固擴(kuò)展鞏固擴(kuò)展 閱讀材料，說(shuō)說(shuō)楊修和紀(jì)曉嵐的做法有什么閱讀材料，說(shuō)說(shuō)楊修和紀(jì)曉嵐的做法有什么不同。你更贊同哪一種做法？（聯(lián)系生活與社會(huì)實(shí)際）不同。你更贊同哪一種做法？（聯(lián)系生活與社會(huì)實(shí)際）清朝時(shí)，皇帝命紀(jì)曉嵐編清朝時(shí)，皇帝命紀(jì)曉嵐編四庫(kù)全書(shū)四庫(kù)全書(shū)，紀(jì)曉嵐，紀(jì)曉嵐故意屢次在一些字眼上犯錯(cuò)，讓皇帝指出，皇帝覺(jué)得故意屢次在一些字眼上犯錯(cuò)，讓皇帝指出，皇

8、帝覺(jué)得很高興，很高興，“連紀(jì)曉嵐這樣有學(xué)問(wèn)的人都讓朕指出錯(cuò)連紀(jì)曉嵐這樣有學(xué)問(wèn)的人都讓朕指出錯(cuò)來(lái)來(lái)”，龍顏大悅，紀(jì)曉嵐更得到重用。，龍顏大悅，紀(jì)曉嵐更得到重用。 2.楊修之死，令人感嘆，如果讓你給楊修的墓碑題寫(xiě)兩楊修之死，令人感嘆，如果讓你給楊修的墓碑題寫(xiě)兩句對(duì)仗的碑文，如何來(lái)寫(xiě)？句對(duì)仗的碑文，如何來(lái)寫(xiě)？ 墓志銘 聰明機(jī)智，知識(shí)淵博，可謂英才； 恃才放曠，目中無(wú)人，終嘗苦果。 滿腔才華遭主忌；兩字軍令迎死來(lái)。 聰明過(guò)了頭頂，才氣用錯(cuò)地方。 為人不可恃才放曠，做事定要三思而行。 一張巧嘴，道破天機(jī)； 兩片薄唇，招來(lái)橫禍。 小小 說(shuō)說(shuō) 中中 的的 楊楊 修修 走走 了，留了，留 給給 我我 們們 的

9、的 是是 無(wú)無(wú) 盡盡 的的 思思 索索 然然 而，在而，在 楊楊 修修 身身 上，我上，我 們們 卻卻 可可 以以 感感 受受 到到 什什 么么 是是 個(gè)個(gè) 性性 飛飛 鳴，什鳴，什 么么 是是 疏疏 放放 灑灑 脫，什脫，什 么么 是是 君君 子子 坦坦 蕩蕩 蕩，什蕩，什 么么 是是 獨(dú)獨(dú) 步步 嘯嘯 群群 雄。雄。 穿越時(shí)空，你是現(xiàn)代智者穿越時(shí)空，你是現(xiàn)代智者-“-“楊修楊修”，與文中楊修與文中楊修 ，你將會(huì)從哪些，你將會(huì)從哪些 方面戰(zhàn)勝他！方面戰(zhàn)勝他！暗淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角爭(zhēng)鳴。暗淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角爭(zhēng)鳴。眼前飛揚(yáng)著一個(gè)個(gè)鮮活的面容。眼前飛揚(yáng)著一個(gè)個(gè)鮮活的面容。湮沒(méi)了荒城古道，荒蕪了烽火邊城。湮沒(méi)了荒城古道，荒蕪了烽火邊城。歲月啊，歲月啊，你帶不走那一串串熟悉的姓名。你帶不走那一串串熟悉的姓名。興亡誰(shuí)人定啊興亡誰(shuí)人定啊盛衰豈無(wú)憑啊盛衰豈無(wú)憑啊一夜風(fēng)云散哪一夜風(fēng)云散哪變幻了時(shí)空。變幻了時(shí)空。聚散皆是緣啊聚散皆是緣啊離合總關(guān)情啊離合總關(guān)情啊擔(dān)當(dāng)生前事啊擔(dān)當(dāng)生前事啊何計(jì)身后評(píng)。何計(jì)身后評(píng)。長(zhǎng)江有意化作淚，長(zhǎng)江有情起歌聲。長(zhǎng)江有意化作淚，長(zhǎng)江有情起歌聲。歷史的天空閃爍幾顆星，歷史的天空閃爍幾顆星，人間一股英雄氣在馳騁縱橫。人間一股英雄氣在馳騁縱橫。