整理三年級(jí)數(shù)學(xué)教案人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《兩位數(shù)乘以兩位數(shù)》知識(shí)點(diǎn)

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2、這個(gè)數(shù)的末尾添上一個(gè)0。 4、兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法: 先用這個(gè)兩位數(shù)與整十?dāng)?shù)十位上的數(shù)相乘,然后在積的末尾添上一個(gè)O。 小技巧:口算乘法:整十、整百的數(shù)相乘,只需把0前面的數(shù)字相乘,再看兩個(gè)因數(shù)一共有幾個(gè)0,就在結(jié)果后面添上幾個(gè)0。 如:30×500=15000可以這樣想,3×5=15,兩個(gè)因數(shù)一共有3個(gè)0,在所得結(jié)果15后面添上3個(gè)0就得到30×500=15000 筆算乘法 先把第一個(gè)因數(shù)同第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)相乘,再與第二個(gè)因數(shù)十位上的數(shù)相乘(積與十位對(duì)齊),最后把兩個(gè)積加起來(lái)。 注意事項(xiàng) 1.估算:18×22,可以先把因數(shù)看成整十、整百的數(shù),再去計(jì)算。 →(可以把一個(gè)因數(shù)看成近似數(shù),也可以把兩個(gè)因數(shù)都同時(shí)看成近似數(shù)。) 2、有大約字樣的一般要估算。 3、凡是問(wèn)夠不夠,能不能等的題,都要三大步: ①計(jì)算、②比較、③答題?!鷦e忘了比較這一步。 幾個(gè)特殊數(shù): 25×4=100,125×8=1000 4、相關(guān)公式: 因數(shù)×因數(shù)=積 積÷因數(shù)=另一個(gè)因數(shù) 5、兩位數(shù)乘兩位數(shù)積可能是(三)位數(shù),也可能是(四)位數(shù)。 專心---專注---專業(yè)

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