初三物理《電路故障分析》試題本

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1、初三物理《電路故障 分析》試題 初中物理電路故障分析 一、串聯(lián)電路中的故障分析:(以電路中兩盞為例子) ①閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)只有一盞燈亮。 故障分析:既然有燈亮,說明電路是通路的,那盞不亮的燈可能被短路了。 B.L2短路C.L1斷路 D.L2斷路 電壓表和電流表均有示數(shù)。故障可能 L1不亮,L2亮。電壓表無示數(shù),電 L1不亮,L2亮。電路中可能存在的 例:如圖當閉合開關(guān)時,L1亮,L2不亮原因是() A.L1短路 B.L2短路C.L1斷路 D.L2斷路 【題目變式1:】如上圖,當閉合開關(guān)時,流表有示數(shù)。故障可能原因是() A.L1短路 【題目變式2:】如上圖,當閉合開關(guān)

2、時,故障原因和兩表示數(shù)的情況可能是()A.L1短路,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù)B.L1短路,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù)C.L2短路,兩表都無示數(shù) D.L2短路,兩表都有示數(shù) ②開始時兩盞燈都亮,一段時間后發(fā)現(xiàn)兩盞都不亮。 故障分析:既然所有燈都不亮了,說明電路中存在斷路現(xiàn)象。即此時電路是開 路的。 常用判斷方法:用電壓表依次測試某段兩端,有讀數(shù)或者無讀數(shù),以此判斷故障的原因 電壓表有讀數(shù):說明有電流通過電壓表,此時連接電壓表的電路應(yīng)該是通路 的。 電壓表無讀數(shù):說明沒有電流通過電壓表,此時連接電壓表的電路是開路的。 例:如圖6所示的電品開關(guān)S閉合時,發(fā)現(xiàn)L1、L2都不亮,用

3、電壓表逐段測 量,結(jié)果是Uad=6v,Uab=0,Ubc=0,Ucd=6V,該電路的故障可能是() A開關(guān)S接觸不良;B、燈L1斷路; C、燈L2短路;D、燈L2的燈絲斷了 總結(jié): 1 .串聯(lián)電路中如果有一盞燈亮,另外一盞燈不亮。說明這個電路可能發(fā)生了短 路現(xiàn)象,誰不亮誰短路。 2 .串聯(lián)電路中如果所有燈都不亮,說明電路可能中發(fā)生了開路現(xiàn)象。 二、并聯(lián)電路中的故障分析:(以電路中兩盞為例子) ①閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)只有一盞燈亮。 故障分析:既然有一燈亮,說明這一燈亮的電路是通路 的,那盞不亮的燈一定是開路。(因為如果短路,會燒壞 電源所有燈都不亮了) 例:如圖所示電路中,電源

4、電壓不變,閉合開關(guān) S后,L1, L2都發(fā)光,一段時 問后,其中一燈突然熄滅,而電流表電壓表的示數(shù) 都不變,產(chǎn)生這現(xiàn)象的原因是:() A、及TL1知路;B、燈L2短路; G或TL1開路;D、燈L2開路。 【題目變式】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,當開關(guān)S閉合后,電路正 常工作。一段時間后,其中一盞燈突然熄滅,兩只電表中一只電表示數(shù)變 小,另一只電表示數(shù)不變。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是:() A.L1開路B.L2開路 C.L1短路D.L2短路 ②并聯(lián)兩燈都不亮的情況比較復(fù)雜在這里就不做詳細的研究了 總結(jié):并聯(lián)一燈亮一燈不亮,是開路(因為如

5、果短路,會燒壞電源所有燈都不 亮了) 回饋練習(xí): 1、如圖所示,當開關(guān)S閉合,兩表均有示數(shù),過一 會兒發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)突然變小,電流表示數(shù)突然 變大,下列故障判斷可能是() AL1短路;B、L2燈短路; CL1燈絲斷開;D、L2燈絲斷開。 2、如圖所示電路中,當開關(guān)S1,S2都閉合時,下列判斷正 確的是:() A只有L1發(fā)光;B、只L2發(fā)光; GL1,L2都發(fā)光;D、L1,L2都不發(fā)光 3、如圖所示三只燈泡的額定電壓均為2。5V,當開關(guān)S斷開 時,三只燈泡全發(fā)光,那么當S閉合時:() AL1,L2不亮,L3亮;B、三燈都亮; GL1不亮,L2,L3亮;D、三燈都不亮

6、。 L2都發(fā)光, 4、如圖所示電路中,電源電壓不變,閉合開關(guān)S后,燈泡L1, 段時間后,其中一只燈泡突然熄滅,另一只燈泡仍然發(fā)光, 而電壓表V1的示數(shù)變小,V2的示數(shù)變大,則產(chǎn)生這一現(xiàn)象 的原因是:() A、及TL1開路;B、燈L2開路; G或TL1短路;D、燈L2短路5、如圖所示電路中,電源電壓不變,閉合開關(guān)S后,L1,L2都發(fā)光

7、,一段時 問后,其中一燈突然熄滅,而電流表電壓表的 示數(shù)都不變,產(chǎn)生這現(xiàn)象的原因是:() A、次TL1知路;B、燈L2短路; G或TL1開路;D、燈L2開路。 6、如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮, 電流表的指針幾乎不動,而電壓表的指針有明顯的偏 轉(zhuǎn),則該電路的故障可能是:() AL1的燈絲斷了;B、L2的燈絲斷了; GL1,L2的燈絲都斷了;D、電流表壞了。 7、如圖所示,閉合開關(guān),兩只燈泡都不亮,且電流表和電壓表的指針都不動, 現(xiàn)將兩燈泡L1和L2的位置對調(diào),再次閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)兩只燈泡仍不亮,電流表指針仍不動,但電壓表 的指針卻有了明顯的偏轉(zhuǎn);該電路

8、的故障可能是:() A從A端紅電流表到開關(guān)這段電路中出現(xiàn)開路; B燈泡L1的燈絲斷了; C燈泡L2的燈絲斷了; S D電流表和兩個燈泡都壞了。 8、如圖所示電路中,燈泡L1和L2完全相同,開關(guān)S閉 合后,電壓表V1和V2的示數(shù)都等于電源電壓,兩個 燈都不發(fā)光,如果故障只有一處,則可能是:() AL1短路;B、L1開路; GL2短路;D、L2開路。 9、使用電流表時,若將“十”一接線柱接反了,產(chǎn)生的后果是:() A用電器燒壞;B、電源燒壞; G指針反轉(zhuǎn);D、不影響使用,仍可正常讀數(shù)。 10、某同學(xué)用電流表測串聯(lián)電路中的電流時,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針來回 晃動,燈泡

9、時亮?xí)r暗,則可能發(fā)生的故障原因是:() A、導(dǎo)線開路;B、開關(guān)斷開; G燈泡與燈座接觸不良;D、電流表損壞。 11、一本用電常識書中列出了白熾燈的常見故障與檢修方法,如表l所述,造 成此"燈泡不亮’故障的共同原因是電路中出現(xiàn)了() 故障現(xiàn)象 可能原因 檢修方法 燈泡不鳧 1.燈泡的燈絲斷了 換新燈泡 2.燈頭內(nèi)的電線斷了 換新線并接好 3.燈頭、開關(guān)等處的接線松動,接觸不良 檢查加固 A.短路B.通路C.開路D.支路 12、如圖所示電路,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1不亮,L2 正常發(fā)光。此電路的故障可能是() A.開關(guān)S接觸不良B.電燈L1燈絲斷了 C電

10、燈L1短路D.電燈L2短路13、如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,電路各 元件工作正常。一段時間后,若其中一只電壓表 示數(shù)變大,則() A.另一個電壓表示數(shù)變小 B.其中有一盞燈亮度不變 C.燈L2可能開路 D.燈L2可能短路 14、如圖所示的電路,閉合開關(guān)S后,兩燈都不亮。用 電壓表檢測得至U的結(jié)果是:Uab=Ubc=Ude=Uef=0若 故障只有一處,則可能的原因是() A.電路a、b間短路 B.電路b、C間開路 C.電路d、e間短路或開路 D.電路e、f間開路 15、如圖7是小文同學(xué)研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點 的實物連接圖,當開關(guān)閉合時,燈L1亮,燈L2

11、不 亮,這時電流表和電壓表均有讀數(shù)。則故障原因可能是() A.L1開路B.L1短路 C.L2短路D.L2開路 16、如圖所示,閉合開關(guān)S時,燈L。和L2都不 亮,用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點時,兩燈 都不亮,接觸b、c兩點時,兩燈都不亮,接觸 c、d兩點時,兩燈都亮,故障原因可能是 () A.開關(guān)接觸不良B.燈L1開路 C或TL2開路D.燈L2短路 17、如圖2所示,閉合開關(guān)s時,燈泡L1、L2都不 亮;用一根導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點時兩燈都不 亮;接觸b、c兩點時,兩燈也不亮;接觸c、d_兩 點時,兩燈都亮了。由此可以判斷() A.開關(guān)S開路B.燈L2開路 C或TL2短路D.燈L1開路(濟南)18、所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S后,燈Li、L2都發(fā) 光。一段時間后,其中一盞燈突然熄滅,觀察電壓表的示數(shù)不變,而電流表的 示數(shù)變小。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是() A.或TLi開路B.燈Li短路 C.燈L2開路D.燈L2短路

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