《八年級思想品德上冊 第九課心有他人天地寬 1、海納百川有容乃大課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級思想品德上冊 第九課心有他人天地寬 1、海納百川有容乃大課件 新人教版（23頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、大肚能容大肚能容 容天下難容之事容天下難容之事開口便笑開口便笑 笑天下可笑之人笑天下可笑之人這幅對聯(lián)給我們這幅對聯(lián)給我們什么啟示呢什么啟示呢? ? 這句話教育我們要心胸寬廣，這句話教育我們要心胸寬廣，要學會寬容。要學會寬容。閱讀感悟閱讀感悟: :P101P101千里修書只為墻，讓他三尺又何妨千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？長？長城萬里今猶城萬里今猶在，不見當年秦始皇在，不見當年秦始皇。 有這樣一個故事，清朝康熙年間有位大學土，名叫張英。一天，有這樣一個故事，清朝康熙年間有位大學土，名叫張英。一天，張英收到家信，說家人為了爭三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他張英收到家信，說家人為了爭三尺寬的宅
2、基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他利用職權(quán)疏通關系，打贏這場官司，張英閱信后，坦然一笑，揮筆寫下利用職權(quán)疏通關系，打贏這場官司，張英閱信后，坦然一笑，揮筆寫下了一封回信，并附詩一首：了一封回信，并附詩一首：“十里修書只為墻，讓他三尺又何妨？長城十里修書只為墻，讓他三尺又何妨？長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。萬里今猶在，不見當年秦始皇。”家人接信后，讓出了三尺宅基地，鄰家人接信后，讓出了三尺宅基地，鄰居見了，也主動相讓，結(jié)果形成了居見了，也主動相讓，結(jié)果形成了“六尺巷六尺巷”。這個化干戈為玉帛的故。這個化干戈為玉帛的故事流傳至今，成為美談。事流傳至今，成為美談?！傲呦锍呦铩钡膯⑹荆旱膯⑹荆? 1、張
3、英的家人和鄰居為什么、張英的家人和鄰居為什么會轉(zhuǎn)變態(tài)度？會轉(zhuǎn)變態(tài)度？ 答：因為張英用一首詩教育了自己的家人，家人學會了寬容，而答：因為張英用一首詩教育了自己的家人，家人學會了寬容，而鄰居在張英家人的寬容態(tài)度面前，也慚愧醒悟，最終大家都做出了寬鄰居在張英家人的寬容態(tài)度面前，也慚愧醒悟，最終大家都做出了寬容對方的舉動。容對方的舉動。 2 2、寬容為什么會有如此大的力量？、寬容為什么會有如此大的力量？ 答：寬容是一種美德，善于寬容，利人利己，寬容往往能夠使對答：寬容是一種美德，善于寬容，利人利己，寬容往往能夠使對方從中吸取教訓，重新審視自己的行為。方從中吸取教訓，重新審視自己的行為。一、金無足赤一、
4、金無足赤 人各有別人各有別1 1、寬容的內(nèi)涵、寬容的內(nèi)涵 寬容指的是寬厚和容忍，寬容指的是寬厚和容忍，原諒和不計較他人。原諒和不計較他人。 寬容是美德的重要內(nèi)容。寬容是美德的重要內(nèi)容。我們的生活需要寬容，我們我們的生活需要寬容，我們需要學會需要學會“寬以待人寬以待人”。寬容的名言：寬容的名言：1、家和萬事興。、家和萬事興。2、勺子總會碰鍋沿，腳板總、勺子總會碰鍋沿，腳板總會擦地皮。會擦地皮。3、宰相肚里能撐船。、宰相肚里能撐船。4、海納百川，有容乃大。、海納百川，有容乃大。5、忍一時風平浪靜，退一步、忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。海闊天空。閱讀閱讀P101P101下邊小樂和小娛的故事，想想性
5、格下邊小樂和小娛的故事，想想性格不同的他們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥?？不同的他們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥眩?小樂和小娛是一小樂和小娛是一對要好的朋友，她對要好的朋友，她倆的個性迥然不同倆的個性迥然不同。小樂是急性子，。小樂是急性子，小娛是慢性子，小小娛是慢性子，小樂性格外向，小娛樂性格外向，小娛性格內(nèi)向，小樂愛性格內(nèi)向，小樂愛好體育運動，小娛好體育運動，小娛愛欣賞戲曲。愛欣賞戲曲。 答：雖然兩個人的答：雖然兩個人的性格不同，但只要能性格不同，但只要能夠相互寬容，尊重彼夠相互寬容，尊重彼此的個性，多發(fā)現(xiàn)對此的個性，多發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點和長處，也方的優(yōu)點和長處，也是可以成為好朋友的是可以成為好朋友的。 人與人之間存
6、在各種各樣的差異，需人與人之間存在各種各樣的差異，需要相互寬容，需要尊重彼此的個性。要相互寬容，需要尊重彼此的個性。 我們不能因為存在矛盾就拒絕合作、我們不能因為存在矛盾就拒絕合作、回避交往?；乇芙煌?。 “和而不同和而不同”，求同存異，求同存異，是我們寬容合作的基礎。是我們寬容合作的基礎。P.102一、金無足赤一、金無足赤 人各有別人各有別1 1、寬容的內(nèi)涵、寬容的內(nèi)涵2 2、寬容合作的基礎是求同存異、寬容合作的基礎是求同存異 在生活中，難免有這樣那樣的在生活中，難免有這樣那樣的“沖沖突突”。當我們遇到時該怎么辦？。當我們遇到時該怎么辦？ 無意中傷害別人，如不小心踩了別人的腳、濺無意中傷害別人
7、，如不小心踩了別人的腳、濺了別人一身泥，也可能由于一時糊涂做出傷害別人了別人一身泥，也可能由于一時糊涂做出傷害別人感情、損害別人利益的事。這時我們應該怎么做？感情、損害別人利益的事。這時我們應該怎么做？ 有時，我們也可能受到別人無意之中的傷害，有時，我們也可能受到別人無意之中的傷害，可能別人也說了可能別人也說了“對不起對不起”，這時我們又應該怎，這時我們又應該怎么做？么做？a、要體諒、尊重他人的感受，真誠地賠禮、要體諒、尊重他人的感受，真誠地賠禮道歉，請求他人原諒。道歉，請求他人原諒。b、要真誠地接納、理解、原諒，不要得理、要真誠地接納、理解、原諒，不要得理不讓人，更不可冤冤相報。不讓人，更不
8、可冤冤相報。 一、金無足赤一、金無足赤 人各有別人各有別1 1、寬容的內(nèi)涵、寬容的內(nèi)涵2 2、寬容合作的基礎是求同存異、寬容合作的基礎是求同存異3 3、相互寬容是人與人之間的需要、相互寬容是人與人之間的需要“人非圣賢，孰能無過人非圣賢，孰能無過”，現(xiàn)實生活中難免無，現(xiàn)實生活中難免無意間傷害別人或被別人傷害，所以我們要體諒意間傷害別人或被別人傷害，所以我們要體諒、尊重他人的感受，真誠地賠禮道歉，請求他、尊重他人的感受，真誠地賠禮道歉，請求他人原諒；同樣也要真誠接納、理解、原諒他人人原諒；同樣也要真誠接納、理解、原諒他人的過失。的過失。 在家里我們難免會和親人磕在家里我們難免會和親人磕磕碰碰磕碰碰
9、 ，在學校里與老師、同學，在學校里與老師、同學難免意見不同，在社會中難免被難免意見不同，在社會中難免被人誤解或者傷害。人誤解或者傷害。二、寬容他人二、寬容他人 悅納自已悅納自已1 1、寬容的重要性：、寬容的重要性：閱讀教材閱讀教材P102P102103103關于小培和小亮之間的故事。關于小培和小亮之間的故事。 小培和小亮是同班同學，同住一間宿舍。一天，小培和小亮是同班同學，同住一間宿舍。一天，小培的小培的100元錢不見了，他懷疑被小亮元錢不見了，他懷疑被小亮“偷拿偷拿”了。了。為此，小培有意無意地在小亮面前說風涼話。小亮為此，小培有意無意地在小亮面前說風涼話。小亮聽了，心里很不是滋味兒。他本想
10、與小培辯白一番聽了，心里很不是滋味兒。他本想與小培辯白一番，但反過來一想，小培家境不寬裕，丟了生活份難，但反過來一想，小培家境不寬裕，丟了生活份難免著急上火。想到這兒，小亮就不生氣了。過了幾免著急上火。想到這兒，小亮就不生氣了。過了幾天，小裴在筆記本中找到了那天，小裴在筆記本中找到了那100元錢。他頓時羞愧元錢。他頓時羞愧難當，更趕忙向小亮道歉。小亮很大度，布景沒有難當，更趕忙向小亮道歉。小亮很大度，布景沒有計較，反而向小培祝賀：計較，反而向小培祝賀：“找到了就好，我真為你找到了就好，我真為你高興！高興！”1 1、小培為什么要向小亮道歉？、小培為什么要向小亮道歉？答：因為他冤枉了小亮，而小答：
11、因為他冤枉了小亮，而小亮很寬容地對待了他的亮很寬容地對待了他的“冷嘲冷嘲熱諷熱諷”。小亮的寬容大度使小。小亮的寬容大度使小培很慚愧，所以他向小亮道歉培很慚愧，所以他向小亮道歉。2 2、小亮處理問題的方式對你有什么啟發(fā)？、小亮處理問題的方式對你有什么啟發(fā)？答：寬容是一種美德，我們?yōu)槿藢捜?，就能夠解人答：寬容是一種美德，我們?yōu)槿藢捜?，就能夠解人之難，補人之過，諒人之短，我們?yōu)槿藢捜荩湍苤y，補人之過，諒人之短，我們?yōu)槿藢捜荩湍軌蜈A得朋友，贏得友誼。夠贏得朋友，贏得友誼。P.103P.103寬容，是一種美德。寬容，是一種美德。我們?yōu)槿藢捜?，就能解人之我們?yōu)槿藢捜?，就能解人之難，補人之過，揚人之長
12、，諒人之短；我們?yōu)槿穗y，補人之過，揚人之長，諒人之短；我們?yōu)槿藢捜?，就能贏得友誼，獲得更多的朋友。寬容，就能贏得友誼，獲得更多的朋友。寬容是一種境界。寬容是一種境界。一個人真誠地寬容別人的過失，一個人真誠地寬容別人的過失，他的境界就上升了一個層次；一個人學會了寬容，他的境界就上升了一個層次；一個人學會了寬容，他就掌握了一種自我提高的有效方法他就掌握了一種自我提高的有效方法。二、寬容他人二、寬容他人 悅納自已悅納自已1 1、寬容的重要性：、寬容的重要性：寬容是一種美德寬容是一種美德是一種境界是一種境界展開聯(lián)想展開聯(lián)想P103：在擁擠的公交車上，甲不小心踩了乙的腳。：在擁擠的公交車上，甲不小心踩了
13、乙的腳。乙：太不像話了！長眼沒有？乙：太不像話了！長眼沒有？甲：叫什么叫？踩你又怎么樣？甲：叫什么叫？踩你又怎么樣？甲：真對不起，踩了您的腳。甲：真對不起，踩了您的腳。乙：沒關系，難免的。乙：沒關系，難免的。請問，情景一和二的結(jié)果可能是怎樣的？請問，情景一和二的結(jié)果可能是怎樣的？說一說：各自接下來的結(jié)果說一說：各自接下來的結(jié)果 可能的結(jié)果可能的結(jié)果評價評價情情景景一一兩個人大打出手兩個人大打出手，兩敗俱傷，兩敗俱傷兩個人都沒有寬容之心兩個人都沒有寬容之心，為一點小事出言不遜，為一點小事出言不遜，這是很不可取的。，這是很不可取的。 情情景景二二化干戈為玉帛，化干戈為玉帛，相安無事相安無事一個人真
14、誠的寬容他人一個人真誠的寬容他人的過失，他就是一個品的過失，他就是一個品格高尚的人，也是一個格高尚的人，也是一個快樂的人。快樂的人。 生活經(jīng)驗告訴我們：生活經(jīng)驗告訴我們：1.1.寬容能使對方從中吸取教訓，重新審視自寬容能使對方從中吸取教訓，重新審視自己的行為。己的行為。2.2.寬容能使自己遠離煩惱、仇視、體驗到寬寬容能使自己遠離煩惱、仇視、體驗到寬容帶來的心靈的安寧和滿足。容帶來的心靈的安寧和滿足。二、寬容他人二、寬容他人 悅納自已悅納自已1 1、寬容的重要性：、寬容的重要性：寬容是一種美德寬容是一種美德是一種境界是一種境界善于寬容，利人利己善于寬容，利人利己生活中，人們對寬容有各種各樣的理解
15、。讓我們對生活中，人們對寬容有各種各樣的理解。讓我們對下列觀點加以辨析。下列觀點加以辨析。寬容意味著事事寬容意味著事事都要做出忍讓都要做出忍讓 寬容意味著事事寬容意味著事事都要遷就別人都要遷就別人寬容是懦弱的寬容是懦弱的表現(xiàn)表現(xiàn)寬容等于縱容寬容等于縱容錯錯寬容是有原則的，不是盲目的，寬容是有原則的，不是盲目的，在原則問題，如違反法律的問題在原則問題，如違反法律的問題上，我們不能夠退讓。上，我們不能夠退讓。錯錯寬容是有原則的，不是盲目的，寬容是有原則的，不是盲目的，對對“壞人壞人、“惡人惡人就不能遷就就不能遷就。錯錯寬容是一種美德、一種境界，能寬容是一種美德、一種境界，能寬容他人的人是最有勇氣的
16、人。寬容他人的人是最有勇氣的人。錯錯寬容是有原則的，縱容是沒有原寬容是有原則的，縱容是沒有原則的，兩者不是一回事。則的，兩者不是一回事。內(nèi)容內(nèi)容判斷判斷評析評析內(nèi)容內(nèi)容評析評析判斷判斷要寬容就沒有原要寬容就沒有原則，講原則就無則，講原則就無法寬容法寬容對缺乏寬容對缺乏寬容心的人是無心的人是無法講寬容的法講寬容的寬容對方無意的寬容對方無意的傷害，不寬容對傷害，不寬容對方有意的傷害方有意的傷害錯錯在堅守原則，不違背原則的基礎在堅守原則，不違背原則的基礎上，我們寬厚待人，與人為善，上，我們寬厚待人，與人為善，就是寬容。就是寬容。錯錯寬容他人的過錯，寬容別人對寬容他人的過錯，寬容別人對自己的傷害，是寬
17、容的表現(xiàn)，自己的傷害，是寬容的表現(xiàn)，寬容往往能夠感化當事人，使寬容往往能夠感化當事人，使缺乏寬容心的人學會寬容。缺乏寬容心的人學會寬容。 錯錯只有違背原則的問題，才不能只有違背原則的問題，才不能夠?qū)捜?。夠?qū)捜荨?寬容寬容縱容縱容二、寬容他人二、寬容他人 悅納自已悅納自已1 1、寬容的重要性：、寬容的重要性：寬容是一種美德寬容是一種美德是一種境界是一種境界2 2、寬容是有原則的、寬容是有原則的 寬容并不意味著是非不分，愛憎不明；也不是曲直不辨、寬容并不意味著是非不分，愛憎不明；也不是曲直不辨、麻木不仁。麻木不仁。寬容，是有原則的，不是盲目的寬容，是有原則的，不是盲目的。寬容要講究策略。寬容要講究
18、策略。當我們受到別人無意傷害時，要善于寬容別人的過錯，切不。當我們受到別人無意傷害時，要善于寬容別人的過錯，切不可冤冤相報，以牙還牙；在可能的情況下，還要以我們的寬容可冤冤相報，以牙還牙；在可能的情況下，還要以我們的寬容感化人，使其改過。對待家人、同學、朋友，不能斤斤計較，感化人，使其改過。對待家人、同學、朋友，不能斤斤計較，而要寬厚待人、與人為善。當然，我們決不遷就而要寬厚待人、與人為善。當然，我們決不遷就“壞人壞人”、“惡人惡人”，在原則問題上不能讓步。，在原則問題上不能讓步。 對待別人我們要有一顆寬容的心！那么我們在面對待別人我們要有一顆寬容的心！那么我們在面對自己時要不要寬容自己呢？為
19、什么？對自己時要不要寬容自己呢？為什么？ 寬容不僅是對他人而言，也包括自己在寬容不僅是對他人而言，也包括自己在內(nèi)。內(nèi)。 我們不僅寬容他人，還要寬容自己、悅納自己。我們不僅寬容他人，還要寬容自己、悅納自己。既不要挑剔和苛求自己，也不自慚形穢；既不妄自菲既不要挑剔和苛求自己，也不自慚形穢；既不妄自菲薄、全盤否定自己，也不妄自尊大。寬容自己意味著薄、全盤否定自己，也不妄自尊大。寬容自己意味著承認承認“人無完人人無完人”，容許自己發(fā)錯誤，給自己留下改，容許自己發(fā)錯誤，給自己留下改過遷善的機會，同時也給自己留下信心和希望。過遷善的機會，同時也給自己留下信心和希望。二、寬容他人二、寬容他人 悅納自已悅納自
20、已1 1、寬容的重要性：、寬容的重要性：寬容是一種美德寬容是一種美德是一種境界是一種境界2 2、寬容是有原則的、寬容是有原則的3 3、寬容自己，悅納自己、寬容自己，悅納自己海納百川海納百川有容有大有容有大金無足赤金無足赤人各有別人各有別1 1、寬容的內(nèi)涵、寬容的內(nèi)涵2 2、寬容合作的基、寬容合作的基礎是求同存異礎是求同存異3 3、相互寬容是人與人、相互寬容是人與人之間的需要之間的需要是什么？是什么？寬容他人寬容他人悅納自已悅納自已（寬容的兩（寬容的兩大表現(xiàn)）大表現(xiàn)）1 1、寬容的重要性：、寬容的重要性： 寬容是一種美德寬容是一種美德 是一種境界是一種境界 善于寬容，利人利己善于寬容，利人利己為
21、什么？為什么？2 2、寬容是有原則的、寬容是有原則的3 3、寬容自己、悅、寬容自己、悅納自己納自己怎么做？怎么做？1 1、“宰相肚里能撐船宰相肚里能撐船”“”“海納百川，有容乃大海納百川，有容乃大”。這些名言。這些名言告訴我們是（告訴我們是（ ）A A寬容是一種美德，生活需要寬容寬容是一種美德，生活需要寬容 B B人與人之間有各種差異人與人之間有各種差異C C寬容他人就不能悅納自己寬容他人就不能悅納自己2、小李和小王因為一個小問題而吵了起來，最后不歡而散，后來小李和小王因為一個小問題而吵了起來，最后不歡而散，后來兩個人都覺得自己有不對的地方，但又覺得主動和對方說話是沒兩個人都覺得自己有不對的地
22、方，但又覺得主動和對方說話是沒面子的事，我們說（面子的事，我們說（ ） A A兩個人性格不合，不適合做朋友兩個人性格不合，不適合做朋友 B B應該是錯得多的一方先開口承認錯誤應該是錯得多的一方先開口承認錯誤 C C朋友間難免會有摩擦，善于理解和寬容對方，友誼會更牢固朋友間難免會有摩擦，善于理解和寬容對方，友誼會更牢固3 3、你和你的好朋友鬧別扭的時候，如果你認定是對方的錯，你、你和你的好朋友鬧別扭的時候，如果你認定是對方的錯，你會想會想 （ ）A A當然不會主動和好，既然是對方的錯，就應該讓他先道歉當然不會主動和好，既然是對方的錯，就應該讓他先道歉B B人要有傲骨怎么能隨便低頭人要有傲骨怎么能
23、隨便低頭C C寬容朋友的過失，幫助朋友改正錯誤寬容朋友的過失，幫助朋友改正錯誤課堂練習課堂練習ACC4 4、馮靜開朗，快人快語；周士靜則性格內(nèi)向，少言寡語；馮靜愛、馮靜開朗，快人快語；周士靜則性格內(nèi)向，少言寡語；馮靜愛好體育，周士靜則愛好文藝。兩人的性格、愛好截然不同，但好體育，周士靜則愛好文藝。兩人的性格、愛好截然不同，但兩人也是無話不談的好朋友。性格和愛好不同的兩個人能成為兩人也是無話不談的好朋友。性格和愛好不同的兩個人能成為好朋友說明了好朋友說明了 （ ）A A求同存異是寬容合作的基礎求同存異是寬容合作的基礎B B隨著相互之間交往的時間不斷增加，每個人都學會了寬容隨著相互之間交往的時間不
24、斷增加，每個人都學會了寬容C C我們不能因為存在矛盾就拒絕合作，回避交往，要避免有意我們不能因為存在矛盾就拒絕合作，回避交往，要避免有意A課后作業(yè)1、我們?yōu)槭裁匆v寬容？2、講寬容需要我們怎樣做？1 1、為什么要講寬容？、為什么要講寬容？P102-104（1）生活需要寬容：人與人之間存在差異，需要相互寬容，需要尊重彼此）生活需要寬容：人與人之間存在差異，需要相互寬容，需要尊重彼此個性。個性?！昂投煌投煌保笸娈愂菍捜莺献鞯幕A。且人非圣賢，孰能無，求同存異是寬容合作的基礎。且人非圣賢，孰能無過。我們要體諒、尊重他人的感受，真誠地賠禮道歉，請求他人原諒。也過。我們要體諒、尊重他人的感受
25、，真誠地賠禮道歉，請求他人原諒。也要真誠接納、理解、原諒別人的道歉。要真誠接納、理解、原諒別人的道歉。（2）寬容，是一種美德、是一種境界。）寬容，是一種美德、是一種境界。我們?yōu)槿藢捜荩湍芙馊酥y，補我們?yōu)槿藢捜荩湍芙馊酥y，補人之過，揚人之長，諒人之短；我們?yōu)槿藢捜?，就能贏得友誼，獲得更多人之過，揚人之長，諒人之短；我們?yōu)槿藢捜?，就能贏得友誼，獲得更多的朋友。的朋友。一個人真誠地寬容了別人的過失，不僅能提升境界，也能掌握自一個人真誠地寬容了別人的過失，不僅能提升境界，也能掌握自我提高的方法。我提高的方法。（3）善于寬容，利人利己。）善于寬容，利人利己。寬容能使對方從中吸取教訓，重新審視自己
26、的寬容能使對方從中吸取教訓，重新審視自己的行為；寬容能使自己遠離煩惱、仇視，體驗到寬容帶來的心靈的安寧和滿行為；寬容能使自己遠離煩惱、仇視，體驗到寬容帶來的心靈的安寧和滿足。足。2.2.怎樣講寬容？怎樣講寬容？ P104（1 1）寬容是有原則的，要講究策略。）寬容是有原則的，要講究策略。寬容并不意味著我們是非不寬容并不意味著我們是非不分，愛憎不明；也不是曲直不辨，麻木不仁。講寬容，決不遷就分，愛憎不明；也不是曲直不辨，麻木不仁。講寬容，決不遷就“壞人壞人”、“惡人惡人”，在原則問題上不能讓步。，在原則問題上不能讓步。（2 2）寬容自己就是接納自己，）寬容自己就是接納自己，容許自己犯錯，給自己改過遷善的容許自己犯錯，給自己改過遷善的機會，同時，給自己信心和希望。機會，同時，給自己信心和希望。參考答案：
八年級思想品德上冊 第九課心有他人天地寬 1、海納百川有容乃大課件 新人教版
