高考物理二輪復習 考前三級排查 應(yīng)試得分技巧課件

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1、二、應(yīng)試得分技巧 1審題要仔細,關(guān)鍵字眼不可疏忽審題時一定要仔細,尤其要注意一些重要的關(guān)鍵字眼,不要以為是容易題、熟題就一眼帶過,要注意熟題中可能有“新意”(其實高考題有一部分就是我們常見題改造而成)也不要一眼看上去認為是“新題、難題”就畏難而放棄,要知道“難題”也只難在一點,“新題”只新在一處,由于疏忽看錯題或畏難輕易放棄都會造成很大的遺憾,總之,無論如何強調(diào)仔細審題,都不過分 2分析要認真,過程細節(jié)千萬注意對于一個復雜的物理問題,首先要根據(jù)題目所描述的情景建立正確的物理模型,然后對物理過程進行分析,對于多過程的物理問題,考生一定要注意分析物理過程的細節(jié),弄清各個過程的運動特點及相關(guān)聯(lián)系找出

2、相關(guān)過程之間的物理量之間的關(guān)系,做到了這一點,也就找到了解題的突破口,難題也就變得容易了 3答題要規(guī)范,解答過程合理清晰解題的規(guī)范化有助于學生在高考中發(fā)揮出自己真實的物理水平,也有利于培養(yǎng)學生規(guī)范有序、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度物理計算題可以綜合地考查學生的知識和能力,在高考“理綜”試題中,物理計算題在物理部分中所占的比分很大,單題的分值也很高一些考生考后感覺良好但考分并不理想,一個很重要的原因便是解題不規(guī)范導致失分過多要提高物理計算題的得分率,除了要透徹理解和掌握相關(guān)的物理知識,具有較高的物理思維能力和良好的數(shù)學基礎(chǔ)外,還必須遵守它的解題規(guī)范,形成熟練的解題技巧有了良好的規(guī)范,使解題過程表述得既簡潔又明

3、確,才能提高解題的敏捷性和準確性,減少過失性失分,從而把自己的知識水平和能力水平充分反映出來,同時有利于閱卷老師掌握平衡,獲得客觀、完滿的評分(1)簡潔文字說明與方程式相結(jié)合有的考生解題是從頭到尾只有方程,沒有必要的文字說明,方程中使用的符號表示什么不提出;有的考生則相反,文字表達太長,像寫作文,關(guān)鍵方程沒有列出既耽誤時間,又占據(jù)了答卷的空間,以上兩種情形都會導致丟分所以在答卷時提倡簡潔文字表達,關(guān)鍵處的說明配合圖示和物理方程式相結(jié)合對解題依據(jù)的說明,可以總結(jié)為五個“W”who,即要指明你的研究對象是誰,是哪個物體或是哪幾個物體所組成的系統(tǒng)where,即要指明你所研究的是哪一段過程,或在哪一位

4、置上的狀態(tài)why,即要指明你使用某條物理定律定理的依據(jù)是什么which,即要指明你的物理方程所對應(yīng)的定律、定理what,即要指明你的解答結(jié)果是什么,對題目所求,要有明確的回應(yīng),文字式作答的,所有字母應(yīng)為已知量;數(shù)據(jù)作答的,不得以無理數(shù)或分數(shù)作為結(jié)果,如無特殊要求,一般取2至3位有效數(shù)字為佳矢量取負值時應(yīng)說明其含義,對所求的矢量只說明大小是不完備的,要說出方向物理方程式是主要的得分依據(jù),寫出的方程式必須是能反映出所依據(jù)的物理規(guī)律的基本式,不能以變形式、結(jié)果式代替方程式同時方程式應(yīng)該全部用字母、符號來表示,不能字母、符號和數(shù)據(jù)混合,數(shù)據(jù)式同樣不能代替方程式方程式有多個時,一般要分別列出并進行編號,

5、便于計算說明計算時一般要先進行代數(shù)式的字母運算,推導出有關(guān)未知量的代數(shù)表達式,然后再代入數(shù)據(jù)計算這樣做即有利于減輕計算負擔,又有利于一般規(guī)律的發(fā)現(xiàn)和回顧檢查從近年高考計算題的答案及評分標準可以看出,求解方程時,卷面上只要求寫出最簡式,然后作一交代并直接給出計算結(jié)果切忌把大量的化簡、代值運算過程寫在卷面上,這樣會給人以繁瑣零亂,思路不清的感覺,同時也增大了出錯扣分的幾率(2)盡量用常規(guī)方法,使用通用符號解物理題時遇到的物理量,不能都像解數(shù)學題一樣,用x、y等字母來表示,一般也要用約定的符號來表示并用文字交代或在圖中標明其意義,題中給定的字母意義不能自行改變有些同學解題時不從常規(guī)方法入手,而是為圖

6、簡便而用一些特殊的方法,雖然是正確的,但閱卷老師短時間不易看清同樣,使用一些不是習慣的符號來表達一些特定的物理量,閱卷老師也可能會看錯這是因為閱卷現(xiàn)場老師的工作量很重,全省(市)的試卷要在短短幾天內(nèi)看完,平均看一道題的時間非常有限因此在考試中解題方法不要刻意求新,物理量的表示也盡量用教材中常用的符號(3)分步列式,不要用綜合或連等式高考評分標準是分步給分,寫出每一個過程對應(yīng)的方程式,只要說明、表達正確都可以得相應(yīng)的分數(shù);有些學生喜歡寫出一個綜合式,或是連等式,而評分原則是“綜合式找錯”,即只要發(fā)現(xiàn)綜合式中有一處錯, 全部過程都不能得分所以對于不會解的題,分步列式也可以得到相應(yīng)的過程分,增加得分

7、機會(4)要認真規(guī)范地表述結(jié)果題目答案是物理解題的成果,要認真規(guī)范地加以表述最后結(jié)果的表達式占有一定的分值結(jié)果表達式正確,僅是數(shù)據(jù)計算錯誤,只會丟掉較少的分若沒有結(jié)果表達式又出現(xiàn)計算錯誤,失分幾率很大作為計算結(jié)果的數(shù)據(jù)一般要用科學記數(shù)法,如2.42103 J有效數(shù)字的位數(shù)應(yīng)根據(jù)題意確定,一般應(yīng)與題中開列的數(shù)據(jù)相近,取兩位到三位即可有的題目對有效數(shù)字的位數(shù)有明確要求,就要嚴格按照要求取,多取少取都要扣分計算結(jié)果的數(shù)據(jù)必須帶上單位;計算結(jié)果用字母表示的,則要看題目中提供的表示已知量的字母是否帶單位,如果不帶單位,則最后求解的結(jié)果也就不要帶單位,反之則要帶上單位(5)答題模板解設(shè)(未知量)對過程由公

8、式得:(具體問題的原始方程)對過程由公式得(具體問題的原始方程)聯(lián)立以上各式(或聯(lián)立式)得:(由已知量符號表示)“結(jié)果”(代入數(shù)據(jù)得結(jié)果,并注意待求量的數(shù)值及單位)(6)網(wǎng)上閱卷網(wǎng)上閱卷,呈現(xiàn)在閱卷老師面前的不是考生的試卷,而是將考生試卷掃描后由電腦進行分割的圖片圖片是否清晰,直接影響到卷閱的質(zhì)量和考生的成績影響圖片清晰度的因素有兩個方面:一是電腦掃描儀的質(zhì)量,二是考生的卷面質(zhì)量就目前來講,高考用的電腦掃描儀均為最先進的高清晰掃描儀,不會出現(xiàn)“原版”清晰而“圖象”不清晰的現(xiàn)象,所以考生卷面質(zhì)量基本上就決定了呈現(xiàn)在閱卷老師面前的圖片質(zhì)量因此,作為高考考生平時訓練時,一定要規(guī)范自己的書寫,關(guān)注自己

9、的卷面怎么在高考考場上完成一份清晰整潔的卷面呢?關(guān)鍵在于平時的訓練,養(yǎng)成習慣下面我結(jié)合自己的體會,給大家提出以下建議筆畫清晰整潔的字體,并不是要求考生刻意美化字體,把字寫得有藝術(shù)性,而是要求筆畫清晰,可以理解成“一個字中筆畫與筆畫能分得開,不要發(fā)生筆畫粘連現(xiàn)象”大小適宜可以這么說,如果答題區(qū)為方格,應(yīng)讓字體規(guī)范在方格內(nèi),至少要占方格的80%以上,但也不可把方格填滿字間距適中一行當中,字和字之間的距離不能太寬,也不能太窄,決不能發(fā)生字和字之間的筆畫相連的情況,以兩字間沒有筆畫連接為宜行間距大于字間距如果答題區(qū)上下面有橫線,一定要把答案控制在貼近下面橫線以上,且不要太接近上面橫線寫錯不能亂畫應(yīng)該首

10、先將錯誤的答案用筆逐字或逐行畫一道,然后在錯誤的答案后方或空白處重新作答,但不得超出本題答題區(qū)域,這樣才能保持卷面的整潔區(qū)域內(nèi)答題不允許在答題區(qū)域或規(guī)定填寫之外的地方亂涂亂畫,否則既可能作為是有意作標記來處理,也可能造成圖象定位點污染而無法機讀,造成失分 解題口訣如下: 審題必須讀三遍,題圖一定畫旁邊; 已知未知都標上,狀態(tài)過程要體現(xiàn); 受力運動都分清,隱含臨界是關(guān)鍵 ; 選取規(guī)律分步求,換行書寫詩一般; 文字公式都要有,規(guī)范清楚并不慢; 得出結(jié)果回頭望,總結(jié)反思成習慣 4答題思維要嚴密,會做一部分的題能得大部分的分對綜合性強、過程較為復雜的題,一般采用“分階段”處理,所謂的“分階段”處理,就

11、是根據(jù)問題的需要和研究對象的不同,將問題涉及的物理過程,按照時間和空間的發(fā)展順序,合理地分解為幾個彼此相對獨立、又相互聯(lián)系的階段,再根據(jù)各個階段遵從的物理規(guī)律逐個建立方程,最后通過各階段的聯(lián)系量綜合起來解決,從而使問題化整為零,各個擊破這樣一步步做下去,你是能拿大部分分的特別注意,第一問不會做,不等于第二問不會!帶電粒子與擋板碰撞前后,x方向的分速度不變,y方向的分速度反向、大小不變質(zhì)量為m,電荷量為q(q0)的粒子從P點瞄準N0點入射,最后又通過P點,不計重力求粒子入射速度的所有可能值(5)利用不完全數(shù)學歸納法寫出:相鄰兩次入射點或相鄰兩次出射點向左移動的距離與碰撞次數(shù)的關(guān)系式以及回到P點的

12、條件,這就需要成績非常優(yōu)秀的考生才能夠得出的(7分) 答案見解析 5不會做的題也能拿分有的考題,長長的題干、復雜的圖形,陌生的物理情景,讓少數(shù)同學望而生畏其實你即使“不會”做也能拿分 【例2】 (全國高考題)示波器是一種多功能電學儀器,可以在熒光屏上顯示出被檢測的電壓波形,它的工作原理可等效成下列情況,如圖2甲所示,真空室中電極K發(fā)出電子(初速不計),經(jīng)過電壓為U1的加速電場后,由小孔S沿水平金屬板A、B間的中心線射入板中板長為L,兩板間距離為d,在兩板間加上如圖乙所示的正弦交變電壓,周期為T,前半個周期內(nèi)B板的電勢高于A板的電勢,電場全部集中在兩板之間,且分布均勻在每個電子通過極板的極短時間內(nèi),電場視作恒定的在兩極板右側(cè)且與極板右端相距D處有一個與兩板中心線(圖甲中虛線)垂直的熒光屏,中心線正好與屏上坐標原點相交當?shù)谝粋€電子到達坐標原點O時,使屏以速度v沿負x方向運動,每經(jīng)過一定的時間后,在一個極短時間內(nèi)它又跳回到初始位置,然后重新做同樣的勻速運動(已知電子的質(zhì)量為m,帶電荷量為e,不計電子重力)求:(1)電子進入AB板時的初速度大小(2)要使所有的電子都能打在熒光屏上(熒光屏足夠大),圖乙中電壓的最大值U0需滿足什么條件?(3)要使熒光屏上始終顯示一個完整的波形,熒光屏必須每隔多長時間回到初始位置?計算這個波形的峰值和長度,在如圖3所示的xy坐標系中畫出這個波形

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