浙江省湖州市第四中學(xué)八年級歷史 同樣的權(quán)利 同樣的愛護(hù) 新人教版

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1、 2012年年1月月28日，蘇丹反政府組織日，蘇丹反政府組織“蘇丹人民解放運(yùn)蘇丹人民解放運(yùn)動動”(北方局北方局)的武裝分子在蘇丹南科爾多凡州襲擊了一家中國公的武裝分子在蘇丹南科爾多凡州襲擊了一家中國公司的公路項目工地，經(jīng)中國外交部證實，共有司的公路項目工地，經(jīng)中國外交部證實，共有29名中國工人遭名中國工人遭劫持。劫持。 獲救中國工人孫世偉向獲救中國工人孫世偉向環(huán)球時報環(huán)球時報記者回憶了被劫持后記者回憶了被劫持后的情況。每天早晨起床后第一件事，是到同事們睡覺的地方看的情況。每天早晨起床后第一件事，是到同事們睡覺的地方看看大家的健康狀況，是否有人發(fā)燒、拉肚子。如果有人情緒低看大家的健康狀況，是否有

2、人發(fā)燒、拉肚子。如果有人情緒低落，就過去拍拍背，談?wù)勗挘墓膭?。落，就過去拍拍背，談?wù)勗?，鼓鼓勁?、他們?yōu)槭裁匆@么做、他們?yōu)槭裁匆@么做?（結(jié)合所學(xué)法律知識）（結(jié)合所學(xué)法律知識）3、這些工人的行為對你有何啟示？、這些工人的行為對你有何啟示？1、在失去了人身自由的情況下，這些、在失去了人身自由的情況下，這些工人們?nèi)栽诜e極地行使著哪一權(quán)利？工人們?nèi)栽诜e極地行使著哪一權(quán)利？ 積極行使生命健康權(quán)積極行使生命健康權(quán) 生命健康權(quán)是公民最基本、最重要的生命健康權(quán)是公民最基本、最重要的權(quán)利，是公民享有其他權(quán)利的基礎(chǔ)。生權(quán)利，是公民享有其他權(quán)利的基礎(chǔ)。生命健康權(quán)包括生命權(quán)和健康權(quán)兩部分，命健康權(quán)包括生命權(quán)和

3、健康權(quán)兩部分，公民享有生命安全、身體健康受法律保公民享有生命安全、身體健康受法律保護(hù)的權(quán)利，任何組織和個人都不得非法護(hù)的權(quán)利，任何組織和個人都不得非法侵害。侵害。積極行使生命健康權(quán)的具體方式：積極行使生命健康權(quán)的具體方式：（1 1）珍愛生命，維護(hù)健康，積極鍛煉身體，提高健康）珍愛生命，維護(hù)健康，積極鍛煉身體，提高健康水平，使自己擁有強(qiáng)健的體魄和煥發(fā)向上的精神；水平，使自己擁有強(qiáng)健的體魄和煥發(fā)向上的精神；（2 2）在患病時及時醫(yī)治，恢復(fù)健康，增強(qiáng)體質(zhì)；）在患病時及時醫(yī)治，恢復(fù)健康，增強(qiáng)體質(zhì)；（3 3）當(dāng)自身生命健康受到他人非法侵害時，有權(quán)依法）當(dāng)自身生命健康受到他人非法侵害時，有權(quán)依法自衛(wèi)和請求

4、法律保護(hù)。自衛(wèi)和請求法律保護(hù)。找找看：在我們身邊，有沒有不珍愛自己生找找看：在我們身邊，有沒有不珍愛自己生命健康權(quán)的現(xiàn)象？你能舉出來嗎？命健康權(quán)的現(xiàn)象？你能舉出來嗎？不吃早餐不吃早餐 長時間玩游戲長時間玩游戲吸煙、喝酒、吸毒吸煙、喝酒、吸毒 不積極鍛煉身體不積極鍛煉身體闖紅燈、跨道路柵欄闖紅燈、跨道路柵欄張某手持鐵棍入室搶劫，職工小王和家人奮起張某手持鐵棍入室搶劫，職工小王和家人奮起反抗，打傷張某的手臂后制服了張某。反抗，打傷張某的手臂后制服了張某。 小王和家人的行為是合法行為，因為根小王和家人的行為是合法行為，因為根據(jù)刑法的有關(guān)規(guī)定，小王和家人的行為屬于據(jù)刑法的有關(guān)規(guī)定，小王和家人的行為屬于

5、正當(dāng)防衛(wèi)正當(dāng)防衛(wèi)的行為。的行為。 正當(dāng)防衛(wèi)是指為了使國家、公共利益、本人或正當(dāng)防衛(wèi)是指為了使國家、公共利益、本人或者他人的合法權(quán)益免受正在進(jìn)行的不法侵害，而對者他人的合法權(quán)益免受正在進(jìn)行的不法侵害，而對不法侵害者實施不法侵害者實施一定限度一定限度損害的防衛(wèi)行為。損害的防衛(wèi)行為。 小紅怕吃藥打針，患了感冒久拖不治，結(jié)果得了心肌炎。小紅怕吃藥打針，患了感冒久拖不治，結(jié)果得了心肌炎。 小紅患感冒久拖不治得了心肌炎是放棄權(quán)利的行為，我小紅患感冒久拖不治得了心肌炎是放棄權(quán)利的行為，我們有注意自身生命安全和健康，使自己處于安全環(huán)境，免受們有注意自身生命安全和健康，使自己處于安全環(huán)境，免受他人侵害的保持自己

6、健康的權(quán)利，因此小紅患病不治是對保他人侵害的保持自己健康的權(quán)利，因此小紅患病不治是對保持自己健康權(quán)利的放棄。持自己健康權(quán)利的放棄。小林騎自行車上學(xué)時，闖紅燈過馬路，險些與正常行駛的小林騎自行車上學(xué)時，闖紅燈過馬路，險些與正常行駛的汽車相撞。汽車相撞。 小林的行為是放棄權(quán)利的行為。我們有珍愛生命，使自己小林的行為是放棄權(quán)利的行為。我們有珍愛生命，使自己處于安全的環(huán)境的權(quán)利，所以小林的行為不僅是違反交通法處于安全的環(huán)境的權(quán)利，所以小林的行為不僅是違反交通法規(guī)的行為，而且是放棄保護(hù)自己生命的權(quán)利的行為，這種行規(guī)的行為，而且是放棄保護(hù)自己生命的權(quán)利的行為，這種行為是與法律精神相悖的。為是與法律精神相悖

7、的。北交大一名學(xué)生自殺北交大一名學(xué)生自殺中學(xué)生自殘中學(xué)生自殘 9090后少女自殘后少女自殘20112011年年3 3月月1010日，安徽阜南縣日，安徽阜南縣4 4名五年級女生為考驗友誼，相約名五年級女生為考驗友誼，相約服安眠藥自殺。服安眠藥自殺。 中國目前是世界上自殺率高發(fā)國家。中國平均每年自殺死亡中國目前是世界上自殺率高發(fā)國家。中國平均每年自殺死亡人數(shù)為人數(shù)為28.728.7萬人，占全國全部死亡人數(shù)的萬人，占全國全部死亡人數(shù)的3.6%3.6%。自殺更是中國。自殺更是中國15341534歲年齡段人群的首位死亡原因。尤其令人震驚的是，青少歲年齡段人群的首位死亡原因。尤其令人震驚的是，青少年自殺比

8、例呈上升趨勢！年自殺比例呈上升趨勢！ 20102010年年8 8月月2727日，南京航空航天大學(xué)學(xué)生盧某，因沉溺網(wǎng)游，日，南京航空航天大學(xué)學(xué)生盧某，因沉溺網(wǎng)游，導(dǎo)致將要留級重修。他羞于讓父母在留級手續(xù)上簽字，跳樓身導(dǎo)致將要留級重修。他羞于讓父母在留級手續(xù)上簽字，跳樓身亡。亡。自殺只是個人行為嗎？自己有權(quán)放棄自己的生命嗎？自殺只是個人行為嗎？自己有權(quán)放棄自己的生命嗎？為什么？輕生或自殘會帶來哪些不良后果？為什么？輕生或自殘會帶來哪些不良后果？1、此事給小君、此事給小君、小哲及雙方家庭小哲及雙方家庭造成什么后果？造成什么后果？ 關(guān)愛他人的生命與健康案例分析請閱讀小哲和小君的故事，同學(xué)們分組討論，案

9、例評析：2、生活當(dāng)中，我們應(yīng)如何避免此類案、生活當(dāng)中，我們應(yīng)如何避免此類案件的發(fā)生？件的發(fā)生？1.1.牢固樹立責(zé)任意識和法律意識，懂得每個人都負(fù)牢固樹立責(zé)任意識和法律意識，懂得每個人都負(fù)有不得侵害他人生命健康的道德義務(wù)和法定義務(wù)；有不得侵害他人生命健康的道德義務(wù)和法定義務(wù)；2.2.培養(yǎng)關(guān)愛他人的情感和寬廣的胸懷，以正確的方培養(yǎng)關(guān)愛他人的情感和寬廣的胸懷，以正確的方式和合法的手段處理同學(xué)間矛盾；式和合法的手段處理同學(xué)間矛盾；3.3.控制自己的情緒，遠(yuǎn)離暴力?？刂谱约旱那榫w，遠(yuǎn)離暴力。故意或過失造成他人故意或過失造成他人受傷、生病受傷、生??；非法剝奪他人生命，非法剝奪他人生命，大義滅親也不允許。大

10、義滅親也不允許。照顧生病的父母、同學(xué)照顧生病的父母、同學(xué)搶救傷者搶救傷者 給老人讓座給老人讓座 護(hù)送兒童過馬路護(hù)送兒童過馬路向災(zāi)區(qū)捐款向災(zāi)區(qū)捐款關(guān)愛他人的生命和健康，關(guān)愛他人的生命和健康，我們應(yīng)該：我們應(yīng)該：我們不可以：我們不可以： 生命只有一次，失去就再也不會重生命只有一次，失去就再也不會重來。因此我們要關(guān)愛生靈，關(guān)愛他人來。因此我們要關(guān)愛生靈，關(guān)愛他人的生命和健康，遠(yuǎn)離暴力，做一個既的生命和健康，遠(yuǎn)離暴力，做一個既守法又樂于助人的人。守法又樂于助人的人。王明王明 縱身一躍跳進(jìn)河中，試圖拉張剛上岸，結(jié)果河水湍急，不會游縱身一躍跳進(jìn)河中，試圖拉張剛上岸，結(jié)果河水湍急，不會游泳的兩個人抱在一起在

11、河中掙扎。泳的兩個人抱在一起在河中掙扎。鐘平、黃曉芳鐘平、黃曉芳一邊大聲呼救，一邊找救人工具，發(fā)現(xiàn)旁邊有一根三一邊大聲呼救，一邊找救人工具，發(fā)現(xiàn)旁邊有一根三米長的木棍，兩人馬上抄起木棍，將另一頭伸向河中，讓二人抓住。這米長的木棍，兩人馬上抄起木棍，將另一頭伸向河中，讓二人抓住。這時幾個成年人跑來，有的跳到河里救人，有的幫著拉木棍，大家齊心協(xié)時幾個成年人跑來，有的跳到河里救人，有的幫著拉木棍，大家齊心協(xié)力將二人救上岸。力將二人救上岸。徐文徐文 想：自己不會游泳，也沒有法定的救助義務(wù)，還是自身安全重想：自己不會游泳，也沒有法定的救助義務(wù)，還是自身安全重要，于是揚(yáng)長而去。要，于是揚(yáng)長而去。2、如果你

12、遇到類似情況，應(yīng)該怎么辦？（提示：從自護(hù)與救人兩如果你遇到類似情況，應(yīng)該怎么辦？（提示：從自護(hù)與救人兩個角度去考慮。）個角度去考慮。）幻燈片幻燈片 281、請從法律與道德等方面評價上述三種表現(xiàn)。、請從法律與道德等方面評價上述三種表現(xiàn)?；脽羝脽羝?27王明：王明：是見義勇為、有高尚道德的行為，是見義勇為、有高尚道德的行為， 應(yīng)受法律保護(hù)應(yīng)受法律保護(hù)和道德表揚(yáng)；但不宜提倡，超出未成年人的能力范圍。和道德表揚(yáng)；但不宜提倡，超出未成年人的能力范圍。我們首先要學(xué)會自我保護(hù)，機(jī)智救人，理智救人。我們首先要學(xué)會自我保護(hù)，機(jī)智救人，理智救人。徐文：徐文：應(yīng)受道德譴責(zé)，但不違反法律。應(yīng)受道德譴責(zé)，但不違反法律

13、。鐘平、黃曉芳：鐘平、黃曉芳：勇于救人，機(jī)智救人，積極動腦想方法，勇于救人，機(jī)智救人，積極動腦想方法，能夠根據(jù)當(dāng)時的條件設(shè)法搶救。能夠根據(jù)當(dāng)時的條件設(shè)法搶救。 幻燈片 22 （1）既要珍愛自己的生命安全與健康，也要關(guān)愛他人的生命安全與健康； （2）危難時刻要學(xué)會保護(hù)自我，也要盡一切可能去挽救他人。溫馨小提示溫馨小提示: :遇到各種危急的情況，幫助或救助遇到各種危急的情況，幫助或救助他人時，要他人時，要見義智為見義智為! 幻燈片幻燈片 23 23鞏固提高鞏固提高1、 2004年初，我國部分地區(qū)出現(xiàn)高致病性禽流年初，我國部分地區(qū)出現(xiàn)高致病性禽流感，黨和政府非常重視，沉著應(yīng)戰(zhàn)，嚴(yán)密控制，感，黨和政府

14、非常重視，沉著應(yīng)戰(zhàn)，嚴(yán)密控制，科學(xué)部署，確保了疫情不向外蔓延，防止人類感科學(xué)部署，確保了疫情不向外蔓延，防止人類感染，這體現(xiàn)了黨和政府重視保護(hù)公民的染，這體現(xiàn)了黨和政府重視保護(hù)公民的 （ ） A住宅權(quán)住宅權(quán) B人格尊嚴(yán)不受侵犯人格尊嚴(yán)不受侵犯 C生命健康權(quán)生命健康權(quán) D隱私權(quán)隱私權(quán)2、 我們在享有生命健康的同時，負(fù)有不得侵害我們在享有生命健康的同時，負(fù)有不得侵害他人生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法定義務(wù)。為此，他人生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法定義務(wù)。為此，我們在處理人際關(guān)系，解決彼此矛盾糾紛時，以我們在處理人際關(guān)系，解決彼此矛盾糾紛時，以下做法和觀點不正確的是下做法和觀點不正確的是( ) 應(yīng)做到應(yīng)做到“已

15、所不欲，勿施于人已所不欲，勿施于人” 應(yīng)懂得應(yīng)懂得“進(jìn)一步山窮水盡，退一步海闊天進(jìn)一步山窮水盡，退一步海闊天空空” 應(yīng)明確傷害他人就是傷害自己，尊重他人應(yīng)明確傷害他人就是傷害自己，尊重他人就是保護(hù)自己就是保護(hù)自己 應(yīng)做到?jīng)Q不忍氣吞聲，以牙還牙，以眼還應(yīng)做到?jīng)Q不忍氣吞聲，以牙還牙，以眼還眼眼3 3、我們有權(quán)珍愛生命，維護(hù)健康，積極鍛煉身體，、我們有權(quán)珍愛生命，維護(hù)健康，積極鍛煉身體，提高健康水平，使自己擁有強(qiáng)健的體魄和向上的提高健康水平，使自己擁有強(qiáng)健的體魄和向上的精神。精神。 （ ） 4 4、我們有權(quán)在患病時及時醫(yī)治，恢復(fù)健康，增強(qiáng)、我們有權(quán)在患病時及時醫(yī)治，恢復(fù)健康，增強(qiáng)體質(zhì)。體質(zhì)。 （ ）5 5、注意自己的生命安全和健康既然是我們的權(quán)利，、注意自己的生命安全和健康既然是我們的權(quán)利，所以，我們可以想怎樣就怎樣。所以，我們可以想怎樣就怎樣。（ ）