《高中歷史 專(zhuān)題八 第一課 工業(yè)革命時(shí)代的浪漫情懷課件 人民版必修3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中歷史 專(zhuān)題八 第一課 工業(yè)革命時(shí)代的浪漫情懷課件 人民版必修3（32頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、專(zhuān)題八 19世紀(jì)以來(lái)的文學(xué)藝術(shù)第一課 工業(yè)革命時(shí)代的浪漫情懷（1 1）了解）了解1919世紀(jì)初期文學(xué)的主要成就，認(rèn)識(shí)其產(chǎn)生的時(shí)代世紀(jì)初期文學(xué)的主要成就，認(rèn)識(shí)其產(chǎn)生的時(shí)代背景及影響。背景及影響。（2 2）欣賞）欣賞1919世紀(jì)初期有代表性的美術(shù)作品，了解這些美術(shù)世紀(jì)初期有代表性的美術(shù)作品，了解這些美術(shù)作品產(chǎn)生的時(shí)代背景及其藝術(shù)價(jià)值。作品產(chǎn)生的時(shí)代背景及其藝術(shù)價(jià)值。（3 3）列舉）列舉1919世紀(jì)初期有代表性的音樂(lè)作品，理解這些音樂(lè)世紀(jì)初期有代表性的音樂(lè)作品，理解這些音樂(lè)作品的時(shí)代性、多樣性和民族性。作品的時(shí)代性、多樣性和民族性。一、心靈的激蕩一、心靈的激蕩1.1.浪漫主義思潮的含義：浪漫主義思潮
2、的含義： 18 18世紀(jì)末世紀(jì)末-19-19世紀(jì)世紀(jì)3030年代，普遍流行于歐洲的一種基本年代，普遍流行于歐洲的一種基本創(chuàng)作方法和文藝思潮。它強(qiáng)調(diào)理想，以美好的理想和憧憬創(chuàng)作方法和文藝思潮。它強(qiáng)調(diào)理想，以美好的理想和憧憬從側(cè)面檢視和抨擊當(dāng)時(shí)的社會(huì)，追求自由，宣揚(yáng)人的情感從側(cè)面檢視和抨擊當(dāng)時(shí)的社會(huì)，追求自由，宣揚(yáng)人的情感至上，追求個(gè)性的張揚(yáng)而不再刻意突出人的理性。至上，追求個(gè)性的張揚(yáng)而不再刻意突出人的理性。2.2.出現(xiàn)的背景出現(xiàn)的背景政治：法國(guó)大革命震蕩了整個(gè)歐洲。政治：法國(guó)大革命震蕩了整個(gè)歐洲。經(jīng)濟(jì)：第一次工業(yè)革命在歐洲迅速延伸。經(jīng)濟(jì)：第一次工業(yè)革命在歐洲迅速延伸。思想：?jiǎn)⒚伤枷爰宜麚P(yáng)的思想
3、：?jiǎn)⒚伤枷爰宜麚P(yáng)的“理性王國(guó)理性王國(guó)”失去了實(shí)現(xiàn)的失去了實(shí)現(xiàn)的可能，面對(duì)啟蒙思想的幻滅和法國(guó)大革命時(shí)期歐洲動(dòng)蕩的可能，面對(duì)啟蒙思想的幻滅和法國(guó)大革命時(shí)期歐洲動(dòng)蕩的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，文學(xué)家們力圖從自己的想象中尋找解決社會(huì)矛社會(huì)現(xiàn)實(shí)，文學(xué)家們力圖從自己的想象中尋找解決社會(huì)矛盾的途徑，浪漫主義的文學(xué)思潮便應(yīng)運(yùn)而生。盾的途徑，浪漫主義的文學(xué)思潮便應(yīng)運(yùn)而生。 3.3.浪漫主義文學(xué)的主要代表人物及其代表作浪漫主義文學(xué)的主要代表人物及其代表作英國(guó)英國(guó)拜倫：拜倫：唐璜唐璜恰爾德恰爾德哈羅德游記哈羅德游記雪萊：雪萊：西風(fēng)頌西風(fēng)頌濟(jì)慈：濟(jì)慈：夜鶯歌夜鶯歌法國(guó)：雨果法國(guó)：雨果巴黎圣母院巴黎圣母院悲慘世界悲慘世界德國(guó)：霍夫
4、曼和海涅德國(guó)：霍夫曼和海涅德國(guó)，一個(gè)冬天的童話德國(guó)，一個(gè)冬天的童話俄國(guó)：普希金俄國(guó)：普希金葉甫蓋尼葉甫蓋尼奧涅金奧涅金上尉的女兒上尉的女兒漁夫和金魚(yú)的故事漁夫和金魚(yú)的故事“自由的使者自由的使者”拜倫拜倫拜倫是英國(guó)杰出的浪漫主義詩(shī)人。拜倫是英國(guó)杰出的浪漫主義詩(shī)人。一生創(chuàng)作了大量具有民主思想和反叛精一生創(chuàng)作了大量具有民主思想和反叛精神的詩(shī)篇，他的抒情敘事詩(shī)神的詩(shī)篇，他的抒情敘事詩(shī)恰爾恰爾德德 哈羅德游記哈羅德游記一經(jīng)問(wèn)世即轟動(dòng)文一經(jīng)問(wèn)世即轟動(dòng)文壇。他塑造出的那些追求個(gè)人幸福、愛(ài)壇。他塑造出的那些追求個(gè)人幸福、愛(ài)情、自由的人物，被人們稱(chēng)為情、自由的人物，被人們稱(chēng)為 “ “ 拜倫拜倫式英雄式英雄 ”
5、”。 恰爾德恰爾德哈羅德游記哈羅德游記是拜倫帶是拜倫帶有自傳色彩的長(zhǎng)篇敘事詩(shī)，主要歌頌了有自傳色彩的長(zhǎng)篇敘事詩(shī)，主要歌頌了歐洲反暴政、反侵略的民族民主解放運(yùn)歐洲反暴政、反侵略的民族民主解放運(yùn)動(dòng)。動(dòng)。 拜拜 倫倫唐璜唐璜的插圖的插圖 敘事長(zhǎng)詩(shī)敘事長(zhǎng)詩(shī)唐璜唐璜是拜倫是拜倫的另一部代表作，全詩(shī)共計(jì)一的另一部代表作，全詩(shī)共計(jì)一萬(wàn)六千行。通過(guò)描述西班牙貴萬(wàn)六千行。通過(guò)描述西班牙貴族子弟唐璜的游歷、戀愛(ài)及冒族子弟唐璜的游歷、戀愛(ài)及冒險(xiǎn)等浪漫故事，揭露了社會(huì)中險(xiǎn)等浪漫故事，揭露了社會(huì)中黑暗、丑惡、虛偽的一面，奏黑暗、丑惡、虛偽的一面，奏響了為自由、幸福和解放而斗響了為自由、幸福和解放而斗爭(zhēng)的戰(zhàn)歌。長(zhǎng)詩(shī)代表了
6、爭(zhēng)的戰(zhàn)歌。長(zhǎng)詩(shī)代表了1919世紀(jì)世紀(jì)英國(guó)詩(shī)歌的最高成就。被譽(yù)為英國(guó)詩(shī)歌的最高成就。被譽(yù)為“諷刺現(xiàn)代社會(huì)積弊的百科全諷刺現(xiàn)代社會(huì)積弊的百科全書(shū)書(shū)”。浪漫主義詩(shī)人雪萊浪漫主義詩(shī)人雪萊雪萊與拜倫的詩(shī)風(fēng)迥然不雪萊與拜倫的詩(shī)風(fēng)迥然不同。雪萊將人類(lèi)的未來(lái)寄托于同。雪萊將人類(lèi)的未來(lái)寄托于普遍的愛(ài)，他的詩(shī)中充滿(mǎn)了幻普遍的愛(ài)，他的詩(shī)中充滿(mǎn)了幻想和憧憬，體現(xiàn)出一種真正的想和憧憬，體現(xiàn)出一種真正的樂(lè)觀主義精神。樂(lè)觀主義精神。18191819年，雪萊年，雪萊還寫(xiě)了最著名的詩(shī)篇還寫(xiě)了最著名的詩(shī)篇西風(fēng)西風(fēng)頌頌以及以及云云致云雀致云雀等膾炙人口的抒情詩(shī)。等膾炙人口的抒情詩(shī)。西風(fēng)西風(fēng)頌頌是雪萊的代表作。是雪萊的代表作。雪萊雪
7、萊浪漫主義文學(xué)的特征之一浪漫主義文學(xué)的特征之一: : 內(nèi)容上：內(nèi)容上：揭露現(xiàn)實(shí)揭露現(xiàn)實(shí), ,描寫(xiě)廣闊的社會(huì)場(chǎng)景，強(qiáng)調(diào)抒發(fā)個(gè)描寫(xiě)廣闊的社會(huì)場(chǎng)景，強(qiáng)調(diào)抒發(fā)個(gè)人情感，追尋理想世界，憧憬未來(lái)，反對(duì)崇尚理性，歌人情感，追尋理想世界，憧憬未來(lái)，反對(duì)崇尚理性，歌頌本能感情。頌本能感情。雨果雨果代表作品：代表作品： 巴黎圣母院巴黎圣母院悲慘世界悲慘世界 特色：現(xiàn)實(shí)與浪漫相結(jié)合特色：現(xiàn)實(shí)與浪漫相結(jié)合丑在美的旁邊，丑在美的旁邊，畸形畸形靠近優(yōu)美，靠近優(yōu)美，丑怪藏在丑怪藏在崇高背后，崇高背后，美與美與丑并存，丑并存，光明與黑暗光明與黑暗相共。相共。法法 雨果：雨果：巴黎巴黎圣母院圣母院巴黎圣母院巴黎圣母院浪漫主義文
8、學(xué)的特征之二浪漫主義文學(xué)的特征之二: : 創(chuàng)作手法上：創(chuàng)作手法上：采用夸張和對(duì)比的手法，語(yǔ)言奔放采用夸張和對(duì)比的手法，語(yǔ)言奔放, ,情節(jié)離情節(jié)離奇，出奇制勝，但又感情真摯。奇，出奇制勝，但又感情真摯。 浪漫主義文學(xué)的知識(shí)分子大都受過(guò)啟蒙思想的熏陶，浪漫主義文學(xué)的知識(shí)分子大都受過(guò)啟蒙思想的熏陶，曾是革命的熱情擁護(hù)者。但革命后確立的新制度不像啟蒙曾是革命的熱情擁護(hù)者。但革命后確立的新制度不像啟蒙思想家描繪的那樣美好，他們對(duì)理性王國(guó)感到失望，開(kāi)始思想家描繪的那樣美好，他們對(duì)理性王國(guó)感到失望，開(kāi)始尋找新的精神寄托。這種社會(huì)情緒催生了浪漫主義文學(xué)。尋找新的精神寄托。這種社會(huì)情緒催生了浪漫主義文學(xué)。.搖籃
9、和中心：搖籃和中心：德國(guó)和奧地利德國(guó)和奧地利二、浪漫樂(lè)章二、浪漫樂(lè)章.代表人物及作品代表人物及作品國(guó)家國(guó)家姓名姓名代表作代表作備注備注德國(guó)德國(guó)貝多芬貝多芬九部交響曲九部交響曲承前啟后承前啟后舒曼舒曼月夜月夜鋼琴曲鋼琴曲幻幻想曲想曲 “詩(shī)人音樂(lè)家詩(shī)人音樂(lè)家” 奧地利奧地利舒伯特舒伯特小夜曲小夜曲魔王魔王 “歌曲之王歌曲之王”施特勞斯施特勞斯藍(lán)色多瑙河藍(lán)色多瑙河“圓舞曲之王圓舞曲之王”貝多芬（貝多芬（1770182717701827）音樂(lè)史上的一代宗師音樂(lè)史上的一代宗師 誕生于德意志波恩市一個(gè)音樂(lè)世家，他的祖父是當(dāng)?shù)卣Q生于德意志波恩市一個(gè)音樂(lè)世家，他的祖父是當(dāng)?shù)貙m廷合唱團(tuán)和管弦樂(lè)團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，父親則是
10、合唱團(tuán)的歌手。宮廷合唱團(tuán)和管弦樂(lè)團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，父親則是合唱團(tuán)的歌手。而貝多芬則是西方世界有史以來(lái)最偉大的作曲家，他的作而貝多芬則是西方世界有史以來(lái)最偉大的作曲家，他的作品集古典主義音樂(lè)之大成，開(kāi)浪漫主義音樂(lè)之先河。品集古典主義音樂(lè)之大成，開(kāi)浪漫主義音樂(lè)之先河。 1802 1802年以后，他的耳疾日益嚴(yán)重，以致年以后，他的耳疾日益嚴(yán)重，以致18091809年以后最終年以后最終失聰，他非常痛苦，一度想自殺。但他以驚人的毅力，戰(zhàn)勝失聰，他非常痛苦，一度想自殺。但他以驚人的毅力，戰(zhàn)勝了耳聾帶來(lái)的巨大困難，創(chuàng)作了大量不朽的音樂(lè)作品，以此了耳聾帶來(lái)的巨大困難，創(chuàng)作了大量不朽的音樂(lè)作品，以此來(lái)同命運(yùn)抗?fàn)?。?lái)同命
11、運(yùn)抗?fàn)帯?貝多芬一生最輝煌的作品是九部交響曲。早年的貝多芬貝多芬一生最輝煌的作品是九部交響曲。早年的貝多芬受啟蒙運(yùn)動(dòng)和法國(guó)大革命的影響，向往民主，追求自由、平受啟蒙運(yùn)動(dòng)和法國(guó)大革命的影響，向往民主，追求自由、平等，因此作品中充滿(mǎn)了時(shí)代精神，蘊(yùn)涵著革命的力量。代表等，因此作品中充滿(mǎn)了時(shí)代精神，蘊(yùn)涵著革命的力量。代表作品為作品為第三（英雄）交響曲第三（英雄）交響曲第五（命運(yùn)）交響曲第五（命運(yùn)）交響曲。 隨著社會(huì)的變革，在現(xiàn)實(shí)的感染下，貝多芬后期的作品隨著社會(huì)的變革，在現(xiàn)實(shí)的感染下，貝多芬后期的作品開(kāi)始具有浪漫主義色彩，更多地描繪了自然美景和人的心靈。開(kāi)始具有浪漫主義色彩，更多地描繪了自然美景和人的
12、心靈。代表作品為代表作品為第六（田園）交響曲第六（田園）交響曲第九（合唱）交響第九（合唱）交響曲曲。 出生于奧地利的一個(gè)教師家庭。他才華超群，卻英年早出生于奧地利的一個(gè)教師家庭。他才華超群，卻英年早逝。逝。 舒伯特有很強(qiáng)的鑒賞力，能發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的詩(shī)作，他的樂(lè)曲舒伯特有很強(qiáng)的鑒賞力，能發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的詩(shī)作，他的樂(lè)曲幾乎每一首都極為優(yōu)美別致，因此他的音樂(lè)比貝多芬更多地幾乎每一首都極為優(yōu)美別致，因此他的音樂(lè)比貝多芬更多地流露出詩(shī)人般的氣質(zhì)，因而也更有浪漫主義氣息。流露出詩(shī)人般的氣質(zhì)，因而也更有浪漫主義氣息。舒伯特（舒伯特（1797182817971828） 舒伯特的代表作品有舒伯特的代表作品有春之信念春之信念
13、野玫瑰野玫瑰和和魔王魔王等。另外他創(chuàng)作的兩部聲樂(lè)套曲等。另外他創(chuàng)作的兩部聲樂(lè)套曲美麗的磨坊女美麗的磨坊女和和冬日冬日旅程旅程，被公認(rèn)為是藝術(shù)歌曲創(chuàng)作的最高峰。他是藝術(shù)歌曲，被公認(rèn)為是藝術(shù)歌曲創(chuàng)作的最高峰。他是藝術(shù)歌曲新風(fēng)格的開(kāi)拓者，因而被譽(yù)為新風(fēng)格的開(kāi)拓者，因而被譽(yù)為“歌曲之王歌曲之王”。 小約翰小約翰施特勞斯施特勞斯 （Johann StraussJohann Strauss，1825-18991825-1899），奧地利著名的作曲），奧地利著名的作曲家、指揮家、小提琴家，施特勞斯家族的杰出代表。出生家、指揮家、小提琴家，施特勞斯家族的杰出代表。出生在風(fēng)行跳舞的維也納的一個(gè)音樂(lè)世家，與父親同
14、名。被世在風(fēng)行跳舞的維也納的一個(gè)音樂(lè)世家，與父親同名。被世人譽(yù)為人譽(yù)為“圓舞曲之王圓舞曲之王”。18441844年組成自己的樂(lè)隊(duì)，演奏本年組成自己的樂(lè)隊(duì)，演奏本人和父親的作品。人和父親的作品。1855-18651855-1865年應(yīng)邀在圣彼得堡指揮夏季音年應(yīng)邀在圣彼得堡指揮夏季音樂(lè)會(huì)達(dá)十年。樂(lè)會(huì)達(dá)十年。1863-18701863-1870年任皇室宮廷舞會(huì)指揮。后又從事年任皇室宮廷舞會(huì)指揮。后又從事輕歌劇的創(chuàng)作。輕歌劇的創(chuàng)作。 其創(chuàng)作以其創(chuàng)作以藍(lán)色多瑙河圓舞曲藍(lán)色多瑙河圓舞曲維也納森林的故事圓維也納森林的故事圓舞曲舞曲享受生活圓舞曲享受生活圓舞曲檸檬樹(shù)花開(kāi)的地方圓舞曲檸檬樹(shù)花開(kāi)的地方圓舞曲藝術(shù)家
15、的生活圓舞曲藝術(shù)家的生活圓舞曲南國(guó)玫瑰圓舞曲南國(guó)玫瑰圓舞曲春之聲圓舞春之聲圓舞曲曲等一百二十余首維也納圓舞曲而著名，被后人冠以等一百二十余首維也納圓舞曲而著名，被后人冠以“圓圓舞曲之王舞曲之王”的頭銜。他曾帶領(lǐng)樂(lè)隊(duì)訪問(wèn)歐洲各國(guó)，使維也納的頭銜。他曾帶領(lǐng)樂(lè)隊(duì)訪問(wèn)歐洲各國(guó)，使維也納圓舞曲風(fēng)靡全歐洲。他的圓舞曲獨(dú)具特色，旋律酣暢，柔美圓舞曲風(fēng)靡全歐洲。他的圓舞曲獨(dú)具特色，旋律酣暢，柔美動(dòng)聽(tīng)，節(jié)奏自由，生機(jī)盎然，是每年維也納新年音樂(lè)會(huì)的動(dòng)聽(tīng)，節(jié)奏自由，生機(jī)盎然，是每年維也納新年音樂(lè)會(huì)的主要曲目。他還作有主要曲目。他還作有閑聊波爾卡閑聊波爾卡火花波爾卡火花波爾卡等一等一百二十多首法蘭西和波西米亞風(fēng)格的波
16、爾卡舞曲及幾十首百二十多首法蘭西和波西米亞風(fēng)格的波爾卡舞曲及幾十首其他舞曲。從其他舞曲。從18701870年起創(chuàng)作了年起創(chuàng)作了蝙蝠蝙蝠羅馬狂歡節(jié)羅馬狂歡節(jié)阿里巴巴與四十大盜阿里巴巴與四十大盜吉卜賽男爵吉卜賽男爵等十六部輕歌劇，等十六部輕歌劇，對(duì)歐洲輕歌劇的發(fā)展有著相當(dāng)深遠(yuǎn)的影響。對(duì)歐洲輕歌劇的發(fā)展有著相當(dāng)深遠(yuǎn)的影響。 舒曼舒曼(1810-1856)(1810-1856)，德國(guó)作曲家、音樂(lè)評(píng)論家，德國(guó)作曲家、音樂(lè)評(píng)論家, ,是浪漫是浪漫主義音樂(lè)全盛時(shí)期德國(guó)的代表人物。主義音樂(lè)全盛時(shí)期德國(guó)的代表人物。 1919歲起師從維克學(xué)鋼琴，歲起師從維克學(xué)鋼琴，18401840年與維克之女德國(guó)鋼琴年與維克之女
17、德國(guó)鋼琴家克拉拉結(jié)婚。家克拉拉結(jié)婚。18541854年精神錯(cuò)亂，后死于精神病院。代表年精神錯(cuò)亂，后死于精神病院。代表作有作有幻想曲幻想曲等。等。 舒曼有著深厚的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，對(duì)歌德、席勒、海涅舒曼有著深厚的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，對(duì)歌德、席勒、海涅等人詩(shī)歌的內(nèi)涵有著極深的理解，繼承并發(fā)展了舒伯特歌等人詩(shī)歌的內(nèi)涵有著極深的理解，繼承并發(fā)展了舒伯特歌曲創(chuàng)作的傳統(tǒng)。因此他創(chuàng)作的樂(lè)曲無(wú)一不散發(fā)著詩(shī)歌般的曲創(chuàng)作的傳統(tǒng)。因此他創(chuàng)作的樂(lè)曲無(wú)一不散發(fā)著詩(shī)歌般的韻味，故享有韻味，故享有“詩(shī)人音樂(lè)家詩(shī)人音樂(lè)家”的稱(chēng)號(hào)。的稱(chēng)號(hào)。舒曼舒曼三、向著自由前進(jìn)！三、向著自由前進(jìn)！1.1.法國(guó)籍里柯：法國(guó)籍里柯：梅杜薩之筏梅杜薩之筏發(fā)
18、表了浪漫主義的宣言發(fā)表了浪漫主義的宣言思考：思考：你如何理解你如何理解自由引導(dǎo)人民自由引導(dǎo)人民的內(nèi)涵？的內(nèi)涵？2.2.法國(guó)德拉克洛瓦：法國(guó)德拉克洛瓦：自由引導(dǎo)人民自由引導(dǎo)人民提示：提示： 這部油畫(huà)取材于這部油畫(huà)取材于18301830年法國(guó)人民為推翻波旁王朝而進(jìn)年法國(guó)人民為推翻波旁王朝而進(jìn)行的七月革命。其中的女性形象象征著自由，她呼喚和引行的七月革命。其中的女性形象象征著自由，她呼喚和引導(dǎo)起義者沖鋒。她左邊揮舞著手槍的少年和右邊戴著高筒導(dǎo)起義者沖鋒。她左邊揮舞著手槍的少年和右邊戴著高筒帽子的大學(xué)生以及后面高舉軍刀的工人，都象征著革命的帽子的大學(xué)生以及后面高舉軍刀的工人，都象征著革命的新生力量，他
19、們沖出硝煙，踏著同伴的尸體勇往直前。這新生力量，他們沖出硝煙，踏著同伴的尸體勇往直前。這幅畫(huà)歌頌了人民群眾爭(zhēng)取自由的斗爭(zhēng)，鼓舞著人們斗爭(zhēng)的幅畫(huà)歌頌了人民群眾爭(zhēng)取自由的斗爭(zhēng)，鼓舞著人們斗爭(zhēng)的勇氣和決心。整幅畫(huà)場(chǎng)面氣勢(shì)磅礴，用生動(dòng)的人物造型、勇氣和決心。整幅畫(huà)場(chǎng)面氣勢(shì)磅礴，用生動(dòng)的人物造型、豐富熾烈的色彩烘托出一種斗志昂揚(yáng)的氣氛。豐富熾烈的色彩烘托出一種斗志昂揚(yáng)的氣氛。 1.1.浪漫主義美術(shù)的作品有何特點(diǎn)？浪漫主義美術(shù)的作品有何特點(diǎn)？（1 1）內(nèi)容）內(nèi)容: :以以重大事件重大事件為題材，歌頌為題材，歌頌自由自由，注重，注重感情。感情。（2 2）表現(xiàn)手法：注重畫(huà)面）表現(xiàn)手法：注重畫(huà)面完整和統(tǒng)一完整和
20、統(tǒng)一，特別強(qiáng)調(diào)，特別強(qiáng)調(diào)色彩色彩的作的作用。用。2.2.根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析德拉克洛瓦作品的藝術(shù)價(jià)值。根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析德拉克洛瓦作品的藝術(shù)價(jià)值。鼓舞鼓舞人們?yōu)闋?zhēng)取自由和解放而斗爭(zhēng)，是世界藝術(shù)寶庫(kù)中的人們?yōu)闋?zhēng)取自由和解放而斗爭(zhēng)，是世界藝術(shù)寶庫(kù)中的珍品。珍品。德拉克洛瓦被稱(chēng)為德拉克洛瓦被稱(chēng)為“浪漫主義獅子浪漫主義獅子”。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，結(jié)合以上兩幅浪漫主義的代表作，思考：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，結(jié)合以上兩幅浪漫主義的代表作，思考：浪漫主義浪漫主義1818世紀(jì)世紀(jì)末末-19-19世世紀(jì)紀(jì)3030年年代的歐代的歐洲洲發(fā)展發(fā)展動(dòng)蕩動(dòng)蕩失望失望文學(xué)文學(xué)音樂(lè)音樂(lè)美術(shù)美術(shù)1.1.恩格斯說(shuō)：恩格斯說(shuō)：“和啟蒙學(xué)者的華美語(yǔ)言比起
21、來(lái)和啟蒙學(xué)者的華美語(yǔ)言比起來(lái),理性的理性的勝利勝利建立起來(lái)的社會(huì)制度和政治制度竟是一幅令人極度建立起來(lái)的社會(huì)制度和政治制度竟是一幅令人極度失望的諷刺畫(huà)。失望的諷刺畫(huà)。” ” 因此，因此，1818世紀(jì)末至世紀(jì)末至1919世紀(jì)中葉，歐洲文世紀(jì)中葉，歐洲文壇出現(xiàn)（壇出現(xiàn)（ ）A A古典主義古典主義 B.B.浪漫主義浪漫主義 C C現(xiàn)實(shí)主義現(xiàn)實(shí)主義 D.D.現(xiàn)代主義現(xiàn)代主義B B2.2.英國(guó)詩(shī)人雪萊在膾炙人口的詩(shī)篇英國(guó)詩(shī)人雪萊在膾炙人口的詩(shī)篇西風(fēng)頌西風(fēng)頌中，豪邁地中，豪邁地預(yù)言：預(yù)言：“西風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？西風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”恩格恩格斯贊美他是斯贊美他是“天才的預(yù)言家
22、天才的預(yù)言家”。對(duì)這句名言的正確理解是。對(duì)這句名言的正確理解是 （ ）A A它反映了一種自然現(xiàn)象，冬天來(lái)后，春天不久也將到來(lái)它反映了一種自然現(xiàn)象，冬天來(lái)后，春天不久也將到來(lái) B B與與“失敗是成功之母失敗是成功之母”意思相近意思相近C C相信丑惡的現(xiàn)實(shí)總會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，真、善、美會(huì)永存相信丑惡的現(xiàn)實(shí)總會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，真、善、美會(huì)永存D D在經(jīng)歷了資本主義社會(huì)后，社會(huì)主義社會(huì)一定會(huì)到來(lái)在經(jīng)歷了資本主義社會(huì)后，社會(huì)主義社會(huì)一定會(huì)到來(lái)C C3.3.下面兩圖反映的是下面兩圖反映的是1919世紀(jì)早期法國(guó)浪漫主義在文學(xué)藝術(shù)世紀(jì)早期法國(guó)浪漫主義在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的突出成就，其產(chǎn)生的時(shí)代背景是（）領(lǐng)域的突出成就，其產(chǎn)生的
23、時(shí)代背景是（）A.A.人文主義對(duì)文學(xué)藝術(shù)的深遠(yuǎn)影響人文主義對(duì)文學(xué)藝術(shù)的深遠(yuǎn)影響B(tài).B.人們對(duì)人們對(duì)“理性王國(guó)理性王國(guó)”的憤懣與失望的憤懣與失望C.C.經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致資本主義矛盾激化經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致資本主義矛盾激化D.D.科技發(fā)展給人心帶來(lái)的浮躁與迷惘科技發(fā)展給人心帶來(lái)的浮躁與迷惘B B4.4.直至直至1919世紀(jì)初，德國(guó)人還自嘲說(shuō)英國(guó)擁有海洋，法國(guó)擁世紀(jì)初，德國(guó)人還自嘲說(shuō)英國(guó)擁有海洋，法國(guó)擁有陸地，而德國(guó)只有有陸地，而德國(guó)只有“思想的天空思想的天空”。德國(guó)在擁有。德國(guó)在擁有“思想思想的天空的天空”方面的主要成就是（）方面的主要成就是（）拜倫創(chuàng)作拜倫創(chuàng)作西風(fēng)頌西風(fēng)頌 薄伽丘寫(xiě)出薄伽丘寫(xiě)出十日談十日談貝多芬創(chuàng)作九部交響曲康德創(chuàng)立貝多芬創(chuàng)作九部交響曲康德創(chuàng)立“批判哲學(xué)批判哲學(xué)”A.A.B.B.C.C.D.D.C C不懂得自愛(ài)的人，是沒(méi)有能力去愛(ài)別人的。
高中歷史 專(zhuān)題八 第一課 工業(yè)革命時(shí)代的浪漫情懷課件 人民版必修3
