廣東省佛山市順德區(qū)倫教翁佑中學(xué)七年級語文上冊 3《雨的四季》課件 新人教版

上傳人:無*** 文檔編號:68245826 上傳時間:2022-04-02 格式:PPT 頁數(shù):9 大?。?65.51KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
廣東省佛山市順德區(qū)倫教翁佑中學(xué)七年級語文上冊 3《雨的四季》課件 新人教版_第1頁
第1頁 / 共9頁
廣東省佛山市順德區(qū)倫教翁佑中學(xué)七年級語文上冊 3《雨的四季》課件 新人教版_第2頁
第2頁 / 共9頁
廣東省佛山市順德區(qū)倫教翁佑中學(xué)七年級語文上冊 3《雨的四季》課件 新人教版_第3頁
第3頁 / 共9頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《廣東省佛山市順德區(qū)倫教翁佑中學(xué)七年級語文上冊 3《雨的四季》課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省佛山市順德區(qū)倫教翁佑中學(xué)七年級語文上冊 3《雨的四季》課件 新人教版(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、劉湛秋劉湛秋1、給下列加橫線的、給下列加橫線的字注音。字注音。(1)蟬蟬鳴(鳴( ) (2)花花苞苞( ) (3)嬌媚嬌媚( ) (4)棱棱鏡鏡( ) (5)粗)粗獷獷 ( ) (6)睫睫毛毛 ( ) (7)衣)衣裳裳 ( ) (8)靜)靜謐謐( ) (9)屋)屋檐檐 ( ) (10)蒞蒞臨臨 ( ) (11)吝嗇吝嗇 ( ) (12)淅瀝淅瀝( ) (13)干)干澀澀 ( ) (14)草)草垛垛 ( )(15)綠)綠茵茵茵茵( )(16)咄咄咄咄( )逼人)逼人 (17) 池池畦畦( )(18)高高邈邈( ) bojio milnggungjijilllnln ssmmxx ll ssdud

2、ududumio qqchnchnshangynyn yn補(bǔ)充:補(bǔ)充:粗獷:豪放;粗野。粗獷:豪放;粗野。1.整體把握課文,填寫以下內(nèi)容。 ( )雨 春雨圖 ( ) 美麗 繪雨 夏雨圖 ( )( ) 雨的四季 秋雨圖 ( )( ) 冬雨圖 ( )( ) 喜喜熱烈熱烈 粗獷粗獷贊贊( )雨嬌媚嬌媚沉靜沉靜端莊端莊自然自然平靜平靜2、本文表達(dá)了作者怎樣的情感?最、本文表達(dá)了作者怎樣的情感?最能表達(dá)這種情感的句子是什么?能表達(dá)這種情感的句子是什么? 3、全文采用了什么樣的寫作結(jié)構(gòu),、全文采用了什么樣的寫作結(jié)構(gòu),以什么為線索?以什么為線索?總總分分總總 以對雨的愛戀為線索以對雨的愛戀為線索 對雨的愛戀

3、或?qū)ψ匀粚ι畹臒釔蹖τ甑膼蹜倩驅(qū)ψ匀粚ι畹臒釔鄣诘?、6、7自然段自然段4、課文首段有何作用。、課文首段有何作用。5、結(jié)尾段有何作用。、結(jié)尾段有何作用。 內(nèi)容上開篇點題,結(jié)構(gòu)上領(lǐng)起下文。內(nèi)容上開篇點題,結(jié)構(gòu)上領(lǐng)起下文。 結(jié)構(gòu)上:首尾呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)完整,結(jié)構(gòu)上:首尾呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容上:表達(dá)了對雨的愛戀之情,點明內(nèi)容上:表達(dá)了對雨的愛戀之情,點明了文章中心。了文章中心。 選擇你最喜歡的語句品讀,并說說選擇你最喜歡的語句品讀,并說說你喜歡的理由你喜歡的理由。 每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛。樹每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛。樹枝的手臂也頓時柔軟了,而那萌發(fā)的葉子,枝的手臂也頓時柔

4、軟了,而那萌發(fā)的葉子,簡直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。簡直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。(提示:(提示:可從修辭角度賞析)可從修辭角度賞析) 本句本句運用了運用了擬人、比喻的擬人、比喻的修辭手法修辭手法,將將“葉子葉子”比喻成比喻成“波浪波浪”,將樹擬人化,將樹擬人化,生動形象地生動形象地寫寫出出了一場春雨給大地帶來的了一場春雨給大地帶來的勃勃生機(jī)勃勃生機(jī),表達(dá)了表達(dá)了作者對春雨的喜愛作者對春雨的喜愛之情之情。 選擇你最喜歡的語句品讀,并說說選擇你最喜歡的語句品讀,并說說你喜歡的理由你喜歡的理由。 小草似乎像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動,發(fā)出一種春小草似乎像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動,發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲

5、。呼吸變得暢快,空氣里像有天才能聽到的沙沙聲。呼吸變得暢快,空氣里像有無數(shù)芳甜的果子,在誘惑著鼻子和嘴唇。無數(shù)芳甜的果子,在誘惑著鼻子和嘴唇。(提示:(提示:可從感官角度賞析)可從感官角度賞析) 這段文字從這段文字從視覺、聽覺和嗅覺視覺、聽覺和嗅覺的角度描寫的角度描寫雨后的世界,牽動著美妙的聯(lián)想和想象,帶給雨后的世界,牽動著美妙的聯(lián)想和想象,帶給我們?nèi)轿坏母惺堋#〞疚覀內(nèi)轿坏母惺?。(書?3頁)頁) 文章寫雨,多用文章寫雨,多用“她她”或或“它它”指稱,為何到第指稱,為何到第6自然自然段之后改稱段之后改稱“你你”? 第二人稱顯得更親切感人,第二人稱顯得更親切感人,更能充分表現(xiàn)出作者對雨的愛更能充分表現(xiàn)出作者對雨的愛戀之情。戀之情。 1.根據(jù)拼音,寫出下列句子中的詞語。(1)水珠子從hu bo( )里滴下來,比少女的眼淚還jio mi( )。(2)夏天的雨也有夏天的性格,熱烈而又c gung( )。(3)那是雨,是使人jng m( )、使人懷想、使人動情的秋雨啊!(4)它經(jīng)常變成美麗的雪花,飄然l ln( )人間。(5)但在南國,雨仍然偶爾造訪大地,但它變得更ln s( )了。(6)那種清冷是柔和的,沒有北風(fēng)那樣du du b rn( )?;òò鷭擅膵擅拇肢E粗獷靜謐靜謐蒞臨蒞臨吝嗇吝嗇咄咄逼人咄咄逼人

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!