八年級物理上冊 雙休作業(yè)四 專題技能訓練1 聲現(xiàn)象課件 (新版)新人教版

上傳人:沈*** 文檔編號:72101179 上傳時間:2022-04-08 格式:PPT 頁數(shù):13 大?。?72.02KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
八年級物理上冊 雙休作業(yè)四 專題技能訓練1 聲現(xiàn)象課件 (新版)新人教版_第1頁
第1頁 / 共13頁
八年級物理上冊 雙休作業(yè)四 專題技能訓練1 聲現(xiàn)象課件 (新版)新人教版_第2頁
第2頁 / 共13頁
八年級物理上冊 雙休作業(yè)四 專題技能訓練1 聲現(xiàn)象課件 (新版)新人教版_第3頁
第3頁 / 共13頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《八年級物理上冊 雙休作業(yè)四 專題技能訓練1 聲現(xiàn)象課件 (新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《八年級物理上冊 雙休作業(yè)四 專題技能訓練1 聲現(xiàn)象課件 (新版)新人教版(13頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二章 聲現(xiàn)象1(中考中考安順安順)第十七屆科博會在北京召開,中外多款智第十七屆科博會在北京召開,中外多款智能機器人齊亮相,如幼教機器人可以和小朋友比賽背能機器人齊亮相,如幼教機器人可以和小朋友比賽背唐詩,下列有關說法正確的是唐詩,下列有關說法正確的是() A機器人的聲音不是由振動產(chǎn)生的機器人的聲音不是由振動產(chǎn)生的 B機器人的聲音可以在真空中傳播機器人的聲音可以在真空中傳播 C1類型類型聲現(xiàn)象綜合分析聲現(xiàn)象綜合分析C機器人能區(qū)分小朋友的聲音是因為他們的音色不同機器人能區(qū)分小朋友的聲音是因為他們的音色不同D機器人的聲音在空氣中傳播速度是機器人的聲音在空氣中傳播速度是3108 m/s2(中考中考武

2、漢武漢)下列事例中利用聲傳遞能量的是下列事例中利用聲傳遞能量的是() A通過聲學儀器接收到的次聲波判斷地震的方位通過聲學儀器接收到的次聲波判斷地震的方位 B利用超聲導盲儀探測前進道路上的障礙物利用超聲導盲儀探測前進道路上的障礙物 C利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石 D利用超聲波給金屬工件探傷利用超聲波給金屬工件探傷C3(中考中考烏魯木齊烏魯木齊)2017年年5月月5日,凝聚著國人夢想的日,凝聚著國人夢想的國產(chǎn)大飛機國產(chǎn)大飛機C919首飛成功。首飛成功。C919首飛時,由于發(fā)首飛時,由于發(fā)動機的動機的_而產(chǎn)生的轟鳴聲是通過而產(chǎn)生的轟鳴聲是通過_ (填具體介質(zhì)填具體介質(zhì))傳入人

3、耳。傳入人耳。C919返回首飛現(xiàn)場時,現(xiàn)返回首飛現(xiàn)場時,現(xiàn)場見證者心情越發(fā)激動,隨著聲音的場見證者心情越發(fā)激動,隨著聲音的_(填填 “響度響度”或或“頻率頻率”)越來越大,飛機開始著陸,最終越來越大,飛機開始著陸,最終首飛取得圓滿成功。十年心血,終于破繭成蝶首飛取得圓滿成功。十年心血,終于破繭成蝶,振動振動空氣空氣響度響度 現(xiàn)場現(xiàn)場C919研發(fā)專家們流下了激動和幸福的淚水,對研發(fā)專家們流下了激動和幸福的淚水,對于他們來說,于他們來說,C919發(fā)動機的轟鳴聲屬于發(fā)動機的轟鳴聲屬于_ (填填 “樂音樂音”或或“噪聲噪聲”)。樂音樂音4(中考中考常州常州)車間機床工作時發(fā)出響度達車間機床工作時發(fā)出響

4、度達110_的的聲音,波形如圖所示。聲音,波形如圖所示。Here One降噪耳機能阻止特定降噪耳機能阻止特定頻率的聲音進入人耳,同時允許其他頻率的聲音頻率的聲音進入人耳,同時允許其他頻率的聲音(如工如工友的指令等友的指令等)進入人耳,工人在車間只要把耳機阻止聲進入人耳,工人在車間只要把耳機阻止聲音的頻率值設置為音的頻率值設置為_Hz即可。即可。(說明:振動周期說明:振動周期和振動頻率互為倒數(shù),用公式表示為和振動頻率互為倒數(shù),用公式表示為 f 。)1TdB12 5005小麗用兩把傘做小麗用兩把傘做“聚音傘聚音傘”的實驗,如圖所示,在右邊的實驗,如圖所示,在右邊傘柄的傘柄的A點掛一塊機械手表,當她

5、的耳朵位于點掛一塊機械手表,當她的耳朵位于B點時點時聽不到表聲,把另一把傘放在左邊圖示位置后,在聽不到表聲,把另一把傘放在左邊圖示位置后,在B點聽到了手表的嘀嗒聲,這個實驗表明聲音也可以發(fā)點聽到了手表的嘀嗒聲,這個實驗表明聲音也可以發(fā)生反射現(xiàn)象,生反射現(xiàn)象,“聚音傘聚音傘”增大增大 了人聽到聲音的了人聽到聲音的_,響度響度 生活中的生活中的_應用與這一原理相同;手表應用與這一原理相同;手表聲在兩傘之間傳播依靠的介質(zhì)是聲在兩傘之間傳播依靠的介質(zhì)是_。喇叭喇叭(聽診器聽診器)空氣空氣6校運會上,田徑比賽正在激烈進行中,場下的同學們校運會上,田徑比賽正在激烈進行中,場下的同學們對百米賽跑中運動員的起

6、跑與裁判員的計時,有如下對百米賽跑中運動員的起跑與裁判員的計時,有如下討論意見,你認為正確的是討論意見,你認為正確的是() A運動員是看到發(fā)令槍冒出的煙霧開始起跑的運動員是看到發(fā)令槍冒出的煙霧開始起跑的 B裁判員是聽到發(fā)令槍發(fā)出的響聲開始計時的裁判員是聽到發(fā)令槍發(fā)出的響聲開始計時的 C裁判員是看到發(fā)令槍冒出的煙霧開始計時的裁判員是看到發(fā)令槍冒出的煙霧開始計時的 D以上說法都正確以上說法都正確C2類型類型賽跑賽跑“計時計時”問題問題7聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的,反射回來聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的,反射回來的聲波的聲波(下稱下稱“回聲回聲”)的音調(diào)就會有所變化,它的變化的音調(diào)就會有

7、所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標正向聲吶規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標遠離聲吶。靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標遠離聲吶。設聲波在海水中傳播速度為設聲波在海水中傳播速度為1 500 m/s。3類型類型回聲測距回聲測距 (1)如果停在海水中的潛艇如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在發(fā)出的聲波信號在10 s內(nèi)接收到經(jīng)潛艇內(nèi)接收到經(jīng)潛艇B反射回來的信號,且信號頻率不反射回來的信號,且信號頻率不變,則兩潛艇之間的距離是多少?變,則兩潛艇之間的距離是多少? (2)某一時刻接收到潛艇某一時刻接收到潛艇B反射回來的聲波頻率開始反射回來的

8、聲波頻率開始突然變低,且測出潛艇突然變低,且測出潛艇B的速度是的速度是20 m/s不變,方不變,方向始終在潛艇向始終在潛艇A、B的連線上,求的連線上,求1 min后潛艇后潛艇B與與潛艇潛艇A的距離。的距離。解:解:(1)超聲波從潛艇超聲波從潛艇A傳到潛艇傳到潛艇B的時間的時間t10 s/25 s。 潛艇潛艇B與潛艇與潛艇A的距離的距離s1vt1 500 m/s5 s7 500 m。 (2)1 min后,潛艇后,潛艇B行駛的行駛的路程路程 sBvBt20 m/s60 s 1 200 m。 因為因為聲波頻率變低,則潛艇聲波頻率變低,則潛艇B遠離潛艇遠離潛艇A,現(xiàn)兩潛艇,現(xiàn)兩潛艇間間 距離距離s2s1sB7 500 m1 200 m8 700 m。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!